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*[[광주학생독립운동|광주학생독립운동]]은 1929년 11월 3일 광주에서 시작되어 전국으로 확산, 1930년 3월까지 계속된 일제하 최대 학생항일운동이었다. 1919년 ‘3.1운동’, 1926년 ‘6.10만세운동’과 더불어 일제강점기 3대 독립운동으로 불리며, 일제의 식민지 우민화교육, 민족차별 등에 항거한 대표적 학생운동이다. | *[[광주학생독립운동|광주학생독립운동]]은 1929년 11월 3일 광주에서 시작되어 전국으로 확산, 1930년 3월까지 계속된 일제하 최대 학생항일운동이었다. 1919년 ‘3.1운동’, 1926년 ‘6.10만세운동’과 더불어 일제강점기 3대 독립운동으로 불리며, 일제의 식민지 우민화교육, 민족차별 등에 항거한 대표적 학생운동이다. | ||
| − | * | + | *나주역에서 벌어진 일본 학생의 한국인 여학생 희롱 사건이 도화선이 되어 11월 3일 학생들은 가두시위에 나선 것이 1차투쟁이다. 평소 일본인의 한국인 모욕과 차별 교육 등에 대해 저항의식을 키워오던 중 나주역에서 벌어진 일본 학생의 한국인 여학생 희롱 사건을 전해 듣고 실력행사 필요성에 대한 공감대가 형성됐다. 마침내 11월 3일 학생들은 가두시위에 나선다. 광주공립고등보통학교(현 광주제일고등학교 전신) 3백여 명의 학생들은 교문을 박차고 나오자 광주농업학교, 광주사범학교, 광주여자고등보통학교 학생들이 합세하면서 순식간에 광주지역 학생 항일운동으로 확산된다. 이들은 일제 경찰과 소방대의 제지와 해산 명령을 무시하고 시민까지 합세한 가운데 금동 등지 돌며 ‘조선독립만세’ 등을 외치다 광주고보로 돌아와 이날 오후 일단 해산했다① |
| − | + | * 2차 투쟁은 11월 12일 시작된다. 일제는 대대적인 탄압에 나서 시위 참가 학생과 시민들을 구속했다. 시위참여 독려와 식민지교육 철폐 등의 주장이 담긴 인쇄물 1,000 여장이 광주 시내에 뿌려지고, 광주고보와 광주농업학교 학생들은 시내 중심가인 우체국과 심지어 동명동 구 광주형무소 앞까지 나가 함성을 지르는 등 제2차 학생운동이 벌어진다. 학교 측의 저지로 시위에 참여하지 못한 광주여자고보 학생들은 다음날부터 동맹휴학에 들어갔다. 250여 명에 가까운 학생들과 사회운동단체 간부들이 검거됐다. ② | |
| + | *12월 9일부터 서울지역 학교들의 항일시위가 시작되었다. 12월 13일까지 서울지역에서만 1만 2,000여 명이 시위, 동맹휴학에 참여했다.③ | ||
| + | *신간회의 주도로 광주학생운동에 대한 진상이 전국적으로 알려지면서 1930년 초까지 학생들의 항일시위가 이어졌다. 독립운동은 만주지역 한인 학교에까지 확대되었으며, 총 320개의 학교가 참여했다. | ||
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2023년 11월 8일 (수) 00:13 판
Definition
- 광주학생독립운동은 1929년 11월 3일 광주에서 시작되어 전국으로 확산, 1930년 3월까지 계속된 일제하 최대 학생항일운동이었다. 1919년 ‘3.1운동’, 1926년 ‘6.10만세운동’과 더불어 일제강점기 3대 독립운동으로 불리며, 일제의 식민지 우민화교육, 민족차별 등에 항거한 대표적 학생운동이다.
- 나주역에서 벌어진 일본 학생의 한국인 여학생 희롱 사건이 도화선이 되어 11월 3일 학생들은 가두시위에 나선 것이 1차투쟁이다. 평소 일본인의 한국인 모욕과 차별 교육 등에 대해 저항의식을 키워오던 중 나주역에서 벌어진 일본 학생의 한국인 여학생 희롱 사건을 전해 듣고 실력행사 필요성에 대한 공감대가 형성됐다. 마침내 11월 3일 학생들은 가두시위에 나선다. 광주공립고등보통학교(현 광주제일고등학교 전신) 3백여 명의 학생들은 교문을 박차고 나오자 광주농업학교, 광주사범학교, 광주여자고등보통학교 학생들이 합세하면서 순식간에 광주지역 학생 항일운동으로 확산된다. 이들은 일제 경찰과 소방대의 제지와 해산 명령을 무시하고 시민까지 합세한 가운데 금동 등지 돌며 ‘조선독립만세’ 등을 외치다 광주고보로 돌아와 이날 오후 일단 해산했다①
- 2차 투쟁은 11월 12일 시작된다. 일제는 대대적인 탄압에 나서 시위 참가 학생과 시민들을 구속했다. 시위참여 독려와 식민지교육 철폐 등의 주장이 담긴 인쇄물 1,000 여장이 광주 시내에 뿌려지고, 광주고보와 광주농업학교 학생들은 시내 중심가인 우체국과 심지어 동명동 구 광주형무소 앞까지 나가 함성을 지르는 등 제2차 학생운동이 벌어진다. 학교 측의 저지로 시위에 참여하지 못한 광주여자고보 학생들은 다음날부터 동맹휴학에 들어갔다. 250여 명에 가까운 학생들과 사회운동단체 간부들이 검거됐다. ②
- 12월 9일부터 서울지역 학교들의 항일시위가 시작되었다. 12월 13일까지 서울지역에서만 1만 2,000여 명이 시위, 동맹휴학에 참여했다.③
- 신간회의 주도로 광주학생운동에 대한 진상이 전국적으로 알려지면서 1930년 초까지 학생들의 항일시위가 이어졌다. 독립운동은 만주지역 한인 학교에까지 확대되었으며, 총 320개의 학교가 참여했다.
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Web Resource
Bibliography
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|---|---|---|---|
| 논문 | 장우권. 「일제강점기의 광주학생독립운동 독서회 아카이빙에 관한 연구」, 『한국문헌정보학회지』 vol.55, no.1 한국문헌정보학회. 2021. | KCI | https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002687181 |
| 논문 | 한규무, 「‘광주학생운동’ 관련명칭의 용례와 의미」, 『한국독립운동사연구』, vol., no.34 한국독립운동사연구소, 2009. | KCI | https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001399605 |
| 단행본 | 장우권, 김홍길 외, 『광주학생독립운동의 진상』(전남대학교 학생독립운동연구소 연구총서 4), 동인출판문화원, 2014. | https://www.google.com/search?q=9788997529209 | |
| 단행본 | 광주학생독립운동기념회관, 『2019 학생독립운동 역사인식 조사결과 보고서』 광주학생독립운동기념회관, 2019. | http://gsim.gen.go.kr/xboard/board.php?mode=view&number=2715&tbnum=12&sCat=0&page=1 |
Notes
Semantic Network Graph