E2024-C296 - 편집 역사

서소리: /* 이야기 */

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‎이야기

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‎이야기

서소리: /* 숭일학교의 3.1운동 */

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‎숭일학교의 3.1운동

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‎숭일학교의 3.1운동

서소리: 새 문서: NOTOC = '''숭일학교의 3.1운동''' = == 이야기 == 1919년 3월, 전국적으로 확산된 3.1운동의 열기는 광주에서도 뜨겁게 타올랐다. ...

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새 문서: __NOTOC__ = '''숭일학교의 3.1운동''' = == 이야기 == 1919년 3월, 전국적으로 확산된 3.1운동의 열기는 광주에서도 뜨겁게 타올랐다. ...

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= '''숭일학교의 3.1운동''' =

== 이야기 ==
1919년 3월, 전국적으로 확산된 [[3.1운동|3.1운동]]의 열기는 광주에서도 뜨겁게 타올랐다. [[광주_3.1운동|광주 3.1운동]]에는 [[숭일학교|숭일학교]] 교사와 학생들이 중심이 되어 참여하였으며, 교사 [[남궁혁|남궁혁]]과 [[최병준|최병준]], 그리고 학생 [[김철주|김철주]], [[정두범|정두범]], [[송광춘|송광춘]] 등이 주역이었다.

3월 5일, 김철 등 17명의 인사가 양림동의 남궁혁 집에 모여 3월 8일을 거사일로 정하고, 숭일학교 학생 동원은 교사 손인식, 최병준, 송흥진이 맡았다. 3월 6일에는 남궁혁의 집에서 최병준, [[수피아여학교|수피아여학교]] 교사 박애순 등 12명이 모여 학생과 기독교인의 동참을 결의하였다. 3월 10일 최병준은 숭일학교 학생 정두범, 김철주, 김성민, 김판철, 김정수 등에게 독립선언서를 20매씩 나눠 주어 장꾼들에게 태극기와 함께 배포하게 했고, 시위의 선봉에 섰다.

이 과정에서 최병준은 시위를 조직·지도하였고, 김철주와 정두범은 학생 대표로 시위 확산에 기여했다. 남궁혁은 학교 안팎에서 독립 의식을 고취했으며, 송광춘은 시위 과정에서 일제 경찰의 탄압을 받았다.

숭일학교는 이 시기를 전후해 교사와 학생이 함께 독립운동에 나선 대표적인 교육기관으로, 광주 3.1운동의 핵심 거점 역할을 수행하였다.

== 스토리 그래프 ==
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== 주석 ==
<references/>

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 이 과정에서 [[최병준]]은 시위를 조직·지도하였고, [[김철주]]와 [[정두범]]은 학생 대표로 시위 확산에 기여했다. [[남궁혁]]은 학교 안팎에서 독립 의식을 고취했으며, [[송광춘]]은 시위 과정에서 일제 경찰의 탄압을 받았다.
-[[숭일학교]]는 이 시기를 전후해 교사와 학생이 함께 독립운동에 나선 대표적인 교육기관으로, 광주 3.1운동의 핵심 거점 역할을 수행하였다.
+[[숭일학교]]는 이 시기를 전후해 교사와 학생이 함께 독립운동에 나선 대표적인 교육기관으로, [[광주_3.1운동|광주 3.1운동]]의 핵심 거점 역할을 수행하였다.
 == 스토리 그래프 ==

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 년 3월, 전국적으로 확산된 [[3.1운동|3.1운동]]의 열기는 광주에서도 뜨겁게 타올랐다. [[광주_3.1운동|광주 3.1운동]]에는 [[숭일학교|숭일학교]] 교사와 학생들이 중심이 되어 참여하였으며, 교사 [[남궁혁|남궁혁]]과 [[최병준|최병준]], 그리고 학생 [[김철주|김철주]], [[정두범|정두범]], [[송광춘|송광춘]] 등이 주역이었다.
-월 5일, 김철 등 17명의 인사가 양림동의 남궁혁 집에 모여 3월 8일을 거사일로 정하고, 숭일학교 학생 동원은 교사 손인식, 최병준, 송흥진이 맡았다. 3월 6일에는 남궁혁의 집에서 최병준, [[수피아여학교|수피아여학교]] 교사 [[박애순]] 등 12명이 모여 학생과 기독교인의 동참을 결의하였다. 3월 10일 최병준은 숭일학교 학생 [[정두범]], [[김철주]], 김성민, 김판철, 김정수 등에게 독립선언서를 20매씩 나눠 주어 장꾼들에게 태극기와 함께 배포하게 했고, 시위의 선봉에 섰다.
+월 5일, [[김철]] 등 17명의 인사가 양림동의 [[남궁혁]] 집에 모여 3월 8일을 거사일로 정하고, 숭일학교 학생 동원은 교사 [[손인식]], [[최병준]], [[송흥진]]이 맡았다. 3월 6일에는 [[남궁혁]]의 집에서 [[최병준]], [[수피아여학교]] 교사 [[박애순]] 등 12명이 모여 학생과 기독교인의 동참을 결의하였다. 3월 10일 [[최병준]]은 숭일학교 학생 [[정두범]], [[김철주]], [[김성민]], [[김판철]], [[김정]]수 등에게 독립선언서를 20매씩 나눠 주어 장꾼들에게 태극기와 함께 배포하게 했고, 시위의 선봉에 섰다.
-이 과정에서 최병준은 시위를 조직·지도하였고, 김철주와 정두범은 학생 대표로 시위 확산에 기여했다. 남궁혁은 학교 안팎에서 독립 의식을 고취했으며, 송광춘은 시위 과정에서 일제 경찰의 탄압을 받았다.
+이 과정에서 [[최병준]]은 시위를 조직·지도하였고, [[김철주]]와 [[정두범]]은 학생 대표로 시위 확산에 기여했다. [[남궁혁]]은 학교 안팎에서 독립 의식을 고취했으며, [[송광춘]]은 시위 과정에서 일제 경찰의 탄압을 받았다.
-숭일학교는 이 시기를 전후해 교사와 학생이 함께 독립운동에 나선 대표적인 교육기관으로, 광주 3.1운동의 핵심 거점 역할을 수행하였다.
+[[숭일학교]]는 이 시기를 전후해 교사와 학생이 함께 독립운동에 나선 대표적인 교육기관으로, 광주 3.1운동의 핵심 거점 역할을 수행하였다.
 == 스토리 그래프 ==

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	{{StoryGraph2 \| title = E2024-C296 }}		{{StoryGraph2 \| title = E2024-C296 }}

		+	==이야기 지도==
		+	* [[S2024-C037\|3·1운동: 지역사회가 일어선 집단적 각성]]
		+	** [[E2024-C300\|광주에서 발행된 최초의 신문 조선독립광주신문]]
		+	** [[E2024-C299\|광주 3.1운동, 이름으로 기억하는 만세의 주역들]]
		+	** [[E2024-C296\|숭일학교의 3.1운동]]
		+	** [[E2024-C297\|수피아여학교의 3.1운동]]
		+	** [[E2024-C298\|2.8독립선언에서 광주 3.1운동으로]]

	== 주석 ==		== 주석 ==

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Hanna Lee: /* 숭일학교의 3.1운동 */

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