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2022년 11월 3일 (목) 20:48 판
목차
- 기획안 작성은 중간고사의 평가 대상입니다.
- 이 문서의 설명에 따라 위키 문서를 작성해주세요.
콘텐츠 주제
시대별 사건을 배경으로 하는 한국 근현대사 영화를 실제 역사적 사건과 비교하여 정리하기 위한 연구
위키 문서 제목
기여
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기획의도
OTT서비스 및 다양한 동영상 콘텐츠로 여가 시간을 보내는 사람들이 많아지면서 영화에 관한 관심 또한 늘어나는 추세이다. 특히나 영화를 즐겨보는 젊은 층인 우리 영화티켓조는 많은 장르 중 한국 근현대사에 초점을 맞추어 보았다. 실제 역사와 영화를 비교해보고, 고증과 각색, 그리고 완성도를 기준으로 하여 각 영화의 티켓가격을 0원에서 10만원 사이로 매겨보고자 했다.(이 평가는 지극히 주관적인 기준이다.) 이번 연구를 통해서 실제 근현대사가 영화에서 어떻게 고증이 되었는지 살펴보며 한국 근현대사의 후손으로서 역사영화를 어떻게 바라보아야 할 지에 대해서도 되새겨 볼 것이다. 더 나아가 영화를 즐기는 수많은 관람객들이 우리 조의 연구를 참고하여 더욱 깊이 있는 영화관람이 되기를 기대해본다.
기여
- 알로이즈: 기획 의도 아이디어 제시 및 수정
온톨로지
- 자신이 설계한 콘텐츠의 온톨로지를 설명합니다.
- 이 단락의 제일 상위에는 수업시간에 작성했던 전체 네트워크 그래프를 삽입합니다.
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온톨로지
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- 필요한 경우 별도의 온톨로지 문서를 작성하여 내부 문서 링크(하이퍼링크)를 통해 연결되도록 합니다.
기여
콘텐츠 구조
클래스(Class)
- 자신이 설계한 클래스(Class)를 나열하고, 각각의 클래스의 의미를 설명하고, 클래스에 해당되는 노드를 작성합니다.
- 표, 목록(*, #) 등 자유로운 텍스트 형식으로 작성해주세요.
- 예:
| 클래스 | 설명 | 노드 |
|---|---|---|
| 영화 | 실제 역사적 사건을 배경으로 제작한 영화를 이 클래스로 정리하였다. | 밀정, 암살, 봉오동 전투, 대호, 군함도, 귀향, 웰컴 투 동막골, 태극기 휘날리며, 고고70, 남산의 부장들, 님은 먼곳에, 1987, 택시운전사, 화려한 휴가, 범죄와의 전쟁, 모가디슈, 국가부도의날, 동주, 항거, 박하사탕 |
| 사건 | 영화의 배경에 된 사건을 이 클래스로 정리하였다. | 6.25전쟁, 10.13특별선언, 1991모가디슈외교공관철수, 1997외환위기, 고지전, 박종철고문치사사건, 5.18광주민주화운동, 야간통행금지, 대통령암살사건, 베트남파병, 일본군의호랑이사냥, 황옥경부폭탄사건, 우가키가즈시게의암살작전, 만세운동, 봉오동전투 |
| 시대 | 각 영화의 시대 배경을 클래스로 정리하였다. | 노태우, 김영삼, 이승만, 최규하, 전두환, 박정희, 문화정치, 민족말살통치, 무단통치시대 |
관계성(Relation)
- 자신이 설계한 관계성(Relation)을 나열하고, 각각의 관계의 의미를 설명하고, 관계성에 해당되는 두 노드(source, target)를 작성합니다.
- 표, 목록(*, #) 등 자유로운 텍스트 형식으로 작성해주세요.
- 예:
- 은 -와 같은 정부에 해당한다
- 설명: 배경사건이 같은 정부 시기에 발생한 영화들을 나타낸다.
- 해당노드:
- 범죄와의 전쟁 → 모가디슈
- 웰컴 투 동막골 → 태극기 휘날리며
- 태극기 휘날리며 → 고지전
- 고지전 → 웰컴 투 동막골
- 택시운전사 → 화려한 휴가
- 대호 → 밀정
- 대호 → 봉오동 전투
- 밀정 → 봉오동 전투
- 군함도 → 귀향
- 귀향 → 암살
- 군함도 → 암살
- 고고70 → 남산의 부장들
- 남산의 부장들 → 님은 먼곳에
- 고고70 → 님은 먼곳에
- 은 -와 같은 사건을 다룬다
- 설명: 같은 역사적 사건을 모티브로 만들어진 영화들을 나타낸다.
- 해당노드:
- 범죄와의 전쟁 → 모가디슈
- 웰컴 투 동막골 → 태극기 휘날리며
- 태극기 휘날리며 → 고지전
- 고지전 → 웰컴 투 동막골
- 택시운전사 → 화려한 휴가
- 대호 → 밀정
- 대호 → 봉오동전투
- 밀정 → 봉오동 전투
- 군함도 → 귀향
- 귀향 → 암살
- 군함도 → 암살
- 고고70 → 남산의 부장들
- 남산의 부장들 → 님은 먼곳에
- 고고70 → 님은 먼곳에
- 은 -정부와 우호적이다
- 설명: 정부와 우호적 관계를 유지한 내용을 담았을 때 이 관계로 나타내었다.
- 해당노드:
- 범죄와의 전쟁 → 노태우
- 은 -정부와 적대적이다
- 설명: 정부와 적대적 관계를 가진 내용을 담았을 때 이 관계로 나타내었다.
- 해당노드:
- 군함도 → 일제
- 귀향 → 일제
- 밀정 → 일제
- 암살 → 일제
- 봉오동 전투 → 일제
- 국가부도의 날 → 김영삼
- 태극기 휘날리며 → 이승만
- 박하사탕 → 전두환
- 은 -를 배경으로 만든 영화이다
- 설명: 영화가 어느 실제 역사적 사건을 배경으로 했음을 나타낸다.
- 해당노드:
- 범죄와의 전쟁 → 10.13 특별선언
- 모가디슈 → 1991 모가디슈 외교공관 철수
- 국가부도의날 → 1997 외환 위기
- 웰컴 투 동막골 → 6/25 전쟁
- 태극기 휘날리며 → 6/25 전쟁
- 고지전 → 6/25 전쟁
- 1987 → 박종철 고문치사 사건
- 택시운전사 → 5/18 광주 민주화 운동
- 화려한 휴가 → 5/18 광주 민주화 운동
- 고고70 → 야간 통행 금지
- 남산의 부장들 → 대통령 암살 사건
- 님은 먼곳에 → 베트남 파병
- 대호 → 일본군의 호랑이 사냥
- 군함도 → 군함도 사건
- 귀향 → 일본군 위안부 사건
- 밀정 → 황옥 경부 폭탄 사건
- 암살 → 우가키 가즈시게의 암살 작전
- 봉오동 전투 → 봉오동 전투
- 은 -때 일어난 사건이다
- 설명: 역사적 사건이 어느 정부 당시에 일어났음을 나타낸다.
- 해당노드:
- 10.13 특별선언 → 노태우
- 1991 모가디슈 외교 공관 철수 → 노태우
- 1997 외환 위기 → 김영삼
- 6.25 전쟁 → 이승만
- 박종철 고문치사 사건 → 전두환
- 5.18 광주 민주화 운동 → 전두환
- 야간 통행 금지 (강화) → 박정희
- 대통령 암살 사건 → 박정희
- 베트남 파병 → 박정희
- 일본군의 호랑이 사냥→ 문화정치시대
- 군함도 사건 → 민족말살통치시대
- 일본군 위안부 사건 → 민족말살통치시대
- 황옥 경부 폭탄 사건→ 문화정치시대
- 우가키 가즈시게의 암살 작전→ 민족말살통치시대
- 봉오동 전투→ 문화정치시대
- 은 -와 같은 정부에 해당한다
기여
자체평가
| 팀명 | 팀원 | 기여내용 | 자체평가 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 영화티켓조 | 발타 | lst 파일 및 온톨로지 수정, 영화 관계성 분석, 중간고사 문서 수정 | 90점 | ||||
| 알로이즈 | 관계성 기준 분류 및 각 영화의 관계성 취합 후 작성, 기획 의도 아이디어 제공 및 1차 수정, 마인드맵 구성 피드백 | 100점 | |||||
| 송이최김 | 의사결정 및 역할분배, lst파일 전체 내용 1차 작성 | 100점 | |||||
| 찬찬 | 시대 정리 후 작성, 관계성 ‘-은 -때 일어난 사건이다’ 정리 | 90점 | |||||
| 릴리 | 점수 | ||||||
| 앓는보이 | 점수 | 바다 | 점수 |
기여 표시
※ 각 팀별로 표를 복사하여 첨부하기 ※ 모든 기사에 다음과 같이 '기여' 사항을 기술
==기여== *[[홍길동]]: 처음 작성 *[[김갑순]]: 실내 사진 및 사진 설명문 추가 *[[최갑돌]]: 지도 표시 추가, 하이퍼 링크 ..... 추가
마인드맵
주제 마인드맵
사진 첨부 ※ 수업에 했던 포스트잇 사진 가능
노드 마인드맵
사진 첨부
기여
- [[]]:
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분류 정보 기록
※ 모든 기사에 '분류:' 정보 기록
[[분류:조별 주제]] [[분류:기여자 이름]]
※ 개인 분류 페이지에 다음 사항을 기록하세요.
* 밑에 나타나는 자신의 기여 기사에 대해 전체적, 부분적으로 어떠한 역할을 했는지
* '본문 속 하이퍼 링크' 또는 '관련항목 하이퍼 링크' 작성 및 추가를 통해 어떠한 스토리를 만들어냈는지
주석
참고문헌
과제 제출 기한
- Wiki 콘텐츠 제작: 2022년 11월 3일(수) 24:00
평가배점
| 평가항목 | 중간고사 | 기말고사 | 과제 | 출석 |
|---|---|---|---|---|
| 배점 | 30% | 30% | 20% | 20% |
평가내역
- 기본 요건 충실도
- 디지털 큐레이션 콘텐츠 제작 가이드에서 제시한 기본 구성 요건을 갖추었는가?
- 도구 사용 숙지 여부
- 강의를 통해 배운 위키 문법을 적절히 사용하였는가
- 네트워크 그래프가 오류 없이 제작되었는가
- 온톨로지 이해
- 온톨로지의 개념을 이해하고, 자신이 설정한 기획의도에 알맞은 온톨로지를 설계하였는가
- 자신이 설계한 온톨로지에 따라, 적절한 노드와 링크를 추출하였는가
- 스토리 전달력
- 전달하고자하는 스토리에 알맞은 네트워크 그래프를 제시하고 있는가
- 스토리를 효과적으로 전달하기 위해 다양한 도구들을 사용하고 응용하였는가(도구: 하이퍼링크,이미지,동영상,지도,타임라인,네트워크 그래프)
