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*콘텐츠를 기획하게 된 배경, 목적, 기대하는 바 등을 상세하게 서술해주세요.
 
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*여러분들이 작성한 기획의도에 근거하여, 온톨로지가 적절하게 설계되었는지, 노드/링크가 충분하게 선정되었는지 등을 평가하게 됩니다. 따라서 기획의도를 구체적으로 분명하게 서술해주어야 합니다.
 
*여러분들이 작성한 기획의도에 근거하여, 온톨로지가 적절하게 설계되었는지, 노드/링크가 충분하게 선정되었는지 등을 평가하게 됩니다. 따라서 기획의도를 구체적으로 분명하게 서술해주어야 합니다.
*참고
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*기획 배경
**[[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/클리셰를_중심으로_한_판타지_추천백과#.EA.B8.B0.ED.9A.8D.EC.9D.98.EB.8F.84클리셰를 중심으로 한 판타지 추천백과#기획의도]]
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시대와 지역을 막론하고 사랑이라는 감정은 사람들의 큰 관심사였다. 사랑은 사람의 본성 중 하나이다. ‘사랑을 사랑하는 노래’라는 기사를 통해 노래 제목에 가장 많이 쓰인 단어가 ‘사랑’임을 알게 되었다. 사랑은 그만큼 흔한 소재이지만, 그 속에 들어있는 내용은 각기 다르다. ‘사랑’이라는 것은 남녀간의 애정은 물론 가족간의, 형제간의, 친구간의 애정까지 망라하는 개념이다.  
**[[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/문화콘텐츠로_본_동양의_도깨비들#.EA.B8.B0.ED.9A.8D.EC.9D.98.EB.8F.84문화콘텐츠로 본 동양의 도깨비들#기획의도]]
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<노래의 언어>라는 책에서 1923년부터 사랑받고 있는 유행가 2만 6251곡을 추려 언어학적으로분석해보았을 때, ‘사랑’이라는 단어가 8만 2782회로 ‘나’나 ‘너’에 이어 3위를 차지했다고 한다. 그래서 궁금해졌다. 왜 이렇게 사랑노래가 많은 걸까? 과거에도 사랑노래가 많았을까?
**[[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/신화를_소재로_한_영화들#.EA.B8.B0.ED.9A.8D.EC.9D.98.EB.8F.84신화를 소재로 한 영화들#기획의도]]
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시대에 따라 사랑을 표현하는 방식은 계속 달라진다. 사랑을 표현하는 방식 또한 각자 다르다.  
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사랑을 표현하는 방식 중 가장 효과적인 것은 노래라고 생각한다.
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*기획 의도 (목적)
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과거와 현대의 사람들이 사랑을 다루는 방법과 사랑을 노래하는 양상의 변화를 탐구해보기 위해서.  
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또한 노래에서 나타나는 사랑의 양상이 남녀 간의 사랑만 있는 것이 아니다. 친구 간의, 부모와 자식 간의 사랑, 과거에는 더 나아가서 군신 간의 사랑도 있다. 노래 속 사랑처럼 현실 속의 사랑도 남녀간의 사랑만 있는 것이 아닐 것이다. 또한 사랑의 단계도 다양하다. 짝사랑, 사랑을 시작하는 단계의 설렘, 한창 깊은 사랑에 빠져 있을 무렵의 행복, 이별의 아픔, 사랑 끝에 밀려오는 후회와 미움, 옛사랑에 대한 그리움…. 노래에는 사랑에서 파생된 수많은 감정이 담겨있다.  
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그러나 사랑을 노래하는 노래는 넘쳐나기 때문에, 어떤 것을 택해야 할 지 어려운 일이 생긴다.
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이 페이지를 통해 사랑을 하는 사람에게, 어떤 노래를 들을지 추천해줄 수 있다면 얼마나 좋을까? 이 페이지는 그 사람이 느끼는 감정과 비슷한 사랑을 담은 노래를 시대별로 분류해서 보여주기 위한 페이지이다. 고대의 사랑 노래를 들으면서 우리의 조상들과 시간을 뛰어넘은 공감을 나눌 수도 있다.
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음악의 단순한 시대적 분류나, ‘사랑’을 주제로 하는 노래의 데이터 한 가지의 개념을 주제로 하는 노래들을 분류한 사례는 많지 않다. 이러한 부족한 음악의 데이터 베이스를 채우기 위해서 설계하게 되었다.
  
 
==<div style="background-color:lightblue; margin: 0; border: 3px solid ForestGreen; padding: 3px ; border-radius:100px">온톨로지==
 
==<div style="background-color:lightblue; margin: 0; border: 3px solid ForestGreen; padding: 3px ; border-radius:100px">온톨로지==

2022년 10월 24일 (월) 17:45 판

기획안 작성

  • 이 문서의 설명에 따라 위키 문서를 작성해주세요.

사랑을 기억하는 법, 음악

기획의도

  • 콘텐츠를 기획하게 된 배경, 목적, 기대하는 바 등을 상세하게 서술해주세요.
  • 여러분들이 작성한 기획의도에 근거하여, 온톨로지가 적절하게 설계되었는지, 노드/링크가 충분하게 선정되었는지 등을 평가하게 됩니다. 따라서 기획의도를 구체적으로 분명하게 서술해주어야 합니다.
  • 기획 배경
시대와 지역을 막론하고 사랑이라는 감정은 사람들의 큰 관심사였다. 사랑은 사람의 본성 중 하나이다. ‘사랑을 사랑하는 노래’라는 기사를 통해 노래 제목에 가장 많이 쓰인 단어가 ‘사랑’임을 알게 되었다. 사랑은 그만큼 흔한 소재이지만, 그 속에 들어있는 내용은 각기 다르다. ‘사랑’이라는 것은 남녀간의 애정은 물론 가족간의, 형제간의, 친구간의 애정까지 망라하는 개념이다. 

<노래의 언어>라는 책에서 1923년부터 사랑받고 있는 유행가 2만 6251곡을 추려 언어학적으로분석해보았을 때, ‘사랑’이라는 단어가 8만 2782회로 ‘나’나 ‘너’에 이어 3위를 차지했다고 한다. 그래서 궁금해졌다. 왜 이렇게 사랑노래가 많은 걸까? 과거에도 사랑노래가 많았을까? 시대에 따라 사랑을 표현하는 방식은 계속 달라진다. 사랑을 표현하는 방식 또한 각자 다르다. 사랑을 표현하는 방식 중 가장 효과적인 것은 노래라고 생각한다.

  • 기획 의도 (목적)
과거와 현대의 사람들이 사랑을 다루는 방법과 사랑을 노래하는 양상의 변화를 탐구해보기 위해서. 

또한 노래에서 나타나는 사랑의 양상이 남녀 간의 사랑만 있는 것이 아니다. 친구 간의, 부모와 자식 간의 사랑, 과거에는 더 나아가서 군신 간의 사랑도 있다. 노래 속 사랑처럼 현실 속의 사랑도 남녀간의 사랑만 있는 것이 아닐 것이다. 또한 사랑의 단계도 다양하다. 짝사랑, 사랑을 시작하는 단계의 설렘, 한창 깊은 사랑에 빠져 있을 무렵의 행복, 이별의 아픔, 사랑 끝에 밀려오는 후회와 미움, 옛사랑에 대한 그리움…. 노래에는 사랑에서 파생된 수많은 감정이 담겨있다. 그러나 사랑을 노래하는 노래는 넘쳐나기 때문에, 어떤 것을 택해야 할 지 어려운 일이 생긴다. 이 페이지를 통해 사랑을 하는 사람에게, 어떤 노래를 들을지 추천해줄 수 있다면 얼마나 좋을까? 이 페이지는 그 사람이 느끼는 감정과 비슷한 사랑을 담은 노래를 시대별로 분류해서 보여주기 위한 페이지이다. 고대의 사랑 노래를 들으면서 우리의 조상들과 시간을 뛰어넘은 공감을 나눌 수도 있다. 음악의 단순한 시대적 분류나, ‘사랑’을 주제로 하는 노래의 데이터 한 가지의 개념을 주제로 하는 노래들을 분류한 사례는 많지 않다. 이러한 부족한 음악의 데이터 베이스를 채우기 위해서 설계하게 되었다.

온톨로지

  • 자신이 설계한 콘텐츠의 온톨로지를 설명합니다.
  • 이 단락의 제일 상위에는 수업시간에 작성했던 전체 네트워크 그래프를 삽입합니다.

틀을 사용할때 입력할 부분입니다.
전체네트워크그래프를 각 팀별 파일명으로 변경

Sample

{{NetworkGraph | title=전체네트워크그래프.lst}}
  • 필요한 경우 별도의 온톨로지 문서를 작성하여 내부 문서 링크(하이퍼링크)를 통해 연결되도록 합니다.

콘텐츠 구조

클래스(Class)

  • 자신이 설계한 클래스(Class)를 나열하고, 각각의 클래스의 의미를 설명하고, 클래스에 해당되는 노드를 작성합니다.
  • 표, 목록(*, #) 등 자유로운 텍스트 형식으로 작성해주세요.
  • 예:
클래스 설명 노드
신화에 등장하는 인물 신화에는 많은 캐릭터들이 등장한다. 신화에서 활약을 한 캐릭터 중 인간 종족을 추려서 이 클래스에 정리하였다. 아더왕, 원탁의 기사, 랜슬롯, 멀린, 모드레드, 모건 르 페이, 귀네비어, 보티건, 드루이드 사제, 리프와 리프트라시르, 시구르드, 아크리시오스, 다나에, 안드로메다 , 카시오페이아, 케페우스, 딕티스, 폴리덱테스, 히포다메이아, 아틀라스, 네레이데스 자매, 피네우스, 페르세스, 고르고포네, 스테넬로스 , 알카이오스, 엘렉트리온, 메스토르
신화에 등장하는 괴물 요정, 거인등 신화에 등장한 많은 신비한 생명체들을 이 클래스로 정리하였다. 밴시, 레프러칸,요툰, 드워프, 아우둠라, 요르문간드, 펜리르,구미호, 메두사, 고르곤 자매, 그라이아이 자매, 페가소스, 크리사오르, 케토, 정위조,도철,궁기,붕,야차,기린,백호,주작,현무,달기,정령 신앙, 원령 신앙, 요괴
신화에 등장하는 사물 신화에 등장하는 주요 사물들과 장소들을 이 클래스에 정리하였다. 엑스칼리버, 클라우 솔라스, 운드리, 브루냐크, 리아파르, 궁니르, 드라우프니르, 묠니르, 안드바라나우트, 방패 아이기스, 투구 퀴네에, 주머니, 신발, 황금 사과,불사약
신화에 등장하는 신 신화에 등장하는 주요 신들과 그들 사이의 관계를 이 클래스에 정리하였다. 투아하 데 다난, 루, 누아다, 디안케트, 미아하, 바이브 카흐, 레르, 마나난, 게브네, 오딘, 토르, 로키, 프리그, 발두르, 이자나기, 이자나미, 아마테라스 오미카미,손오공, 보리, 옥황상제, 서왕모, 츠쿠요미 노미코토, 스사노오 노미코토, 아라하바키, 사루타히코, 페르세우스, 제우스,헤라, 아테나, 헤르메스, 하데스, 포세이돈 ,반고,홍균도인,복희,여와,예,항아,축융,신농,황제,누조,치우,창힐,서왕모,옥황상제, 니니기노 미코토
영화 신화적 요소로 만든 영화들을 이 클래스에 정리하였다. 해리포터시리즈, 킹아서 : 제왕의 검, 반지의 제왕, 토르 시리즈, 봉신 전기, 나타요해, lash Of The Titans 2010, Immortals, Hercules, 나니아 연대기, 음양사, 센과 치히로의 행방불명, 원령공주, 이웃집 토토로

관계성(Relation)

  • 자신이 설계한 관계성(Relation)을 나열하고, 각각의 관계의 의미를 설명하고, 관계성에 해당되는 두 노드(source, target)를 작성합니다.
  • 표, 목록(*, #) 등 자유로운 텍스트 형식으로 작성해주세요.
  • 예:
    • 은 -와 사랑에 빠진다
      • 설명: 신화에서 사랑에 빠지는 관계와 등장인물을 나타낸다.
      • 해당노드:
        1. 귀네비어 → 랜슬롯
        2. 항아 → 예
    • 은 -이 관장한다
      • 설명: 어떤 신이 신화에서 어떤 분야를 관장하는지 나타낸다.
      • 해당노드:
        1. 포세이돈 → 케토
        2. 포세이돈 → 네레이데스 자매
        3. 홍균도인 → 서왕모
        4. 홍균도인 → 옥황상제
    • 은 -가 만들었다
      • 설명: 신이나 인간이 사물이나 장소를 창조했을 때 이 관계로 나타내었다.
      • 해당노드:
        1. 메두사 → 페가수스
        2. 메두사 → 크리사오르
        3. 혼슈→ 이자나기
        4. 시코쿠→ 이자나기
        5. 규슈→ 이자나기
        6. 안드바라나우트 → 드워프

자체평가

18분반 or 19분반 + 팀명
팀명 팀원 기여내용 자체평가
000 1번 점수
2번 점수
3번 점수
4번 점수
5번 점수
6번 점수
7번 점수

기여 표시

 ※ 각 팀별로 표를 복사하여 첨부하기 
 ※ 모든 기사에 다음과 같이 '기여' 사항을 기술
	==기여==
	*[[홍길동]]: 처음 작성
	*[[김갑순]]: 실내 사진 및 사진 설명문 추가
	*[[최갑돌]]: 지도 표시 추가, 하이퍼 링크 ..... 추가

마인드맵

주제 마인드맵

사진 첨부 ※ 수업에 했던 포스트잇 사진 가능

노드 마인드맵

사진 첨부

분류 정보 기록

 ※ 모든 기사에 '분류:' 정보 기록
	[[분류:조별 주제]]
	[[분류:기여자 이름]]
 ※ 개인 분류 페이지에 다음 사항을 기록하세요.
     * 밑에 나타나는 자신의 기여 기사에 대해 전체적, 부분적으로 어떠한 역할을 했는지
     * '본문 속 하이퍼 링크' 또는 '관련항목 하이퍼 링크' 작성 및 추가를 통해 어떠한 스토리를 만들어냈는지


주석

참고문헌

과제 제출 기한

  • Wiki 콘텐츠 제작: 2022년 11월 3일(수) 24:00

평가배점

평가항목 중간고사 기말고사 과제 출석
배점 30% 30% 20% 20%

평가내역

  1. 기본 요건 충실도
    • 디지털 큐레이션 콘텐츠 제작 가이드에서 제시한 기본 구성 요건을 갖추었는가?
  2. 도구 사용 숙지 여부
    • 강의를 통해 배운 위키 문법을 적절히 사용하였는가
    • 네트워크 그래프가 오류 없이 제작되었는가
  3. 온톨로지 이해
    • 온톨로지의 개념을 이해하고, 자신이 설정한 기획의도에 알맞은 온톨로지를 설계하였는가
    • 자신이 설계한 온톨로지에 따라, 적절한 노드와 링크를 추출하였는가
  4. 스토리 전달력
    • 전달하고자하는 스토리에 알맞은 네트워크 그래프를 제시하고 있는가
    • 스토리를 효과적으로 전달하기 위해 다양한 도구들을 사용하고 응용하였는가(도구: 하이퍼링크,이미지,동영상,지도,타임라인,네트워크 그래프)