|
|
| 15번째 줄: |
15번째 줄: |
| | '''조선혁명간부학교(朝鮮革命幹部學校)'''는 1932년 의열단(義烈團) 단장 김원봉(金元鳳)이 중국의 장제스(蔣介石)의 지원으로 독립운동 군사 간부를 양성하기 위해 중국의 난징(南京)에 설립한 군사간부양성학교이다. 1932년 개교 이래 1935년 9월 폐교까지 1기생 26명, 2기생 55명, 3기생 44명 등 총 125명의 졸업생을 배출하였다. | | '''조선혁명간부학교(朝鮮革命幹部學校)'''는 1932년 의열단(義烈團) 단장 김원봉(金元鳳)이 중국의 장제스(蔣介石)의 지원으로 독립운동 군사 간부를 양성하기 위해 중국의 난징(南京)에 설립한 군사간부양성학교이다. 1932년 개교 이래 1935년 9월 폐교까지 1기생 26명, 2기생 55명, 3기생 44명 등 총 125명의 졸업생을 배출하였다. |
| | | | |
| − | == 주요 인물과 활동 == | + | == 설립 == |
| − | {| class="wikitable"
| |
| − | |-
| |
| − | ! 인물 !! 역할 및 기여
| |
| − | |-
| |
| − | |이회영|| 독립군 기지 건설, 경학사 및 신흥무관학교 설립
| |
| − | |-
| |
| − | |이동녕|| 경학사 내무부장, 독립운동 기지 운영에 기여
| |
| − | |-
| |
| − | |이석영|| 재산 헐값으로 매각하여 독립운동 자금 마련
| |
| − | |-
| |
| − | |이상룡|| 경학사 사장, 신흥무관학교 설립 및 운영에 기여
| |
| − | |-
| |
| − | |윤기섭|| 경학사 및 신흥무관학교 교육 담당
| |
| − | |-
| |
| − | |김동삼|| 백서농장 장주, 신흥학교 졸업생 훈련 및 독립군 기여
| |
| − | |}
| |
| | | | |
| − | === 이칭 ===
| |
| − | * 신흥강습소
| |
| − | * 신흥중학교
| |
| | | | |
| − | == 연원 및 변천 == | + | == 배경 == |
| | | | |
| − | === a. 신민회의 만주 독립군 기지 건설 === | + | == 특징 == |
| − | * '''1909년''': 신민회는 만주에 독립군 기지를 세우기로 결정하고, 이동녕, 이회영, 장유순 등이 기지 건설을 위해 만주로 파견된다.
| |
| − | * '''1910년 7월''': 남만주 유하현 상원보 추가가에 정착, 그러나 토착민의 배척으로 어려움을 겪음.
| |
| − | * '''1911년 4월''': 군사적, 행정적 자립을 목표로 한 한인 자치기관인 경학사를 조직하고, 이상룡을 경학사장으로 추대.
| |
| − | * '''1911-1912년''': 대흉년으로 재정난에 빠져 경학사는 사실상 중지된다.
| |
| | | | |
| − | === b. 신흥강습소 설립 === | + | == 의의 == |
| − | * '''1911년 6월 10일''': 이회영 등은 구국 이념을 고취하고 독립운동의 간부를 양성하기 위해 신흥강습소를 설립.
| |
| − | * 소장 이동녕과 김창환, 남상복, 이장녕, 이세영 등이 교관으로 활동하며 운영.
| |
| − | * '''1911년 4월''': 제1기 졸업생 40여명 배출.
| |
| | | | |
| − | == 신흥강습소 설립과 운영 ==
| |
| | | | |
| − | 경학사 조직 후 이회영·이동녕·이관직·이상룡·윤기섭 등은 1911년 6월 10일(음력 5월 14일) 신흥강습소를 설립하였다. ‘신흥’이라 이름한 것은 신민회의 ‘신(新)’자와 다시 일어나는 구국투쟁이란 의미의 ‘흥(興)’자를 합친 것이다. 그리고 학교보다 등급이 낮은 강습소라고 한 것은 중국 당국과 일제 관헌들의 감시를 피하기 위해서였다. 그러나 당시 추가가 마을의 중국인들이 이들을 일본인의 앞잡이로 의심하며 제대로 협조해주지 않는 바람에 허름한 빈 집 옥수수 창고를 빌려 개교할 수밖에 없었다.
| + | === 졸업생들의 활동 === |
| − | | |
| − | 이렇게 열악한 시설로는 제대로 된 군사훈련과 교육을 시킬 수가 없었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 이회영은 동삼성(東三省) 총독과 원세개(袁世凱)에게 청원을 한 끝에 토지매입에 대한 승낙을 얻어냈다. 그리하여 1912년 4월 합니하에 새로운 부지를 마련하여 공사한 끝에 7월 하순 낙성식을 가졌다. 새 교사는 학년별로 널찍한 강당과 교무실이 마련되었고, 내무반을 비롯한 사무실·숙직실·편집실·나팔반·식당·취사장·비품실 등이 갖추어지는 등 규모를 갖추었다. 합니하로 이전한 후 앞선 추가가 학교는 소학교 교육과정을 가르쳤고, 합니하 학교는 중학교 과정과 따로 군사과를 두어 무관을 양성하였다. 때문에 학생들은 합니하 학교를 ‘신흥 중학교’ 또는 ‘신흥무관학교’라고 부르거나 인식하였다. 그러나 공식명칭은 여전히 신흥 강습소였다.
| |
| − | | |
| − | === c. 신흥강습소의 발전과 이동 === | |
| − | * '''1913년''': 삼원보에서 벽지인 통화현 제6구 합니하로 이전.
| |
| − | * 이석영이 자신의 전답 6000석을 매각하여 자금을 마련, 본관 건물을 준공.
| |
| − | * 합니하에서 소학교 교육과정을 제공하며, 중학교와 군사과를 통해 무관을 양성.
| |
| − | | |
| − | === d. 신흥중학교와 신흥무관학교로의 발전 ===
| |
| − | * '''1913년''': 신흥강습소를 신흥중학교로 개칭하고 중학반과 군사반을 두어 군사 교육에 집중.
| |
| − | * '''1919년''': 유하현 고산자(孤山子)로 이전하여 신흥무관학교로 개교.
| |
| − | | |
| − | === e. 신흥무관학교의 난관과 발전 ===
| |
| − | * 여러 사건으로 어려움을 겪으며, 이시영과 이동녕은 학교를 떠나게 되지만, 독립운동가들은 학교를 유지하려 노력.
| |
| − | * '''1919년 5월 3일''': 유하현 고산자 하동(河東) 대두자(大肚子)로 이전하여 학교 개교.
| |
| − | | |
| − | === f. 신흥무관학교의 폐교 ===
| |
| − | * '''1920년 1월''': 중국 당국의 탄압과 일본의 지원을 받은 중국 관헌의 압박으로 학교와 신문사 폐쇄.
| |
| − | * '''1920년 7월''': 중일 합동 수색대의 습격과 일제의 가중된 탄압으로 학교는 폐교됨.
| |
| − | | |
| − | == 신흥무관학교의 설립과 역할 ==
| |
| − | | |
| − | === a. 설립 당시 교직원 현황 ===
| |
| − | {| class="wikitable" style="width: 60%; margin: 1em auto; border-collapse: collapse;"
| |
| − | |+ '''교직원 현황'''
| |
| − | |-
| |
| − | ! 직위 !! 이름
| |
| − | |-
| |
| − | | 교장 || 이세영
| |
| − | |-
| |
| − | | 부교장 || 양규열
| |
| − | |-
| |
| − | | 학감 || 윤기섭
| |
| − | |-
| |
| − | | 훈련감 || 이장녕
| |
| − | |-
| |
| − | | 교관 || 박두희, 성준용, 백종렬, 오상세, 원병상
| |
| − | |}
| |
| − | | |
| − | === b. 교육 과정 및 분교 운영 ===
| |
| − | * '''분교 위치'''
| |
| − | * 통화현 쾌대모자(快大帽子)
| |
| − | * 임강현 토애(臨江縣 土崖)
| |
| − | * 해룡현 성수하자(聖水河子)
| |
| − |
| |
| − | *'''교육 과정'''
| |
| − | * 하사관반: 3개월 과정
| |
| − | * 특별훈련반: 1개월 과정
| |
| − | * 장교반: 6개월 과정
| |
| − |
| |
| − | * '''교육 내용'''
| |
| − | * 보병, 기병, 포병, 공병 등으로 나뉘어 육군형법, 편제학, 훈련교범, 측량학, 위수복무, 전략, 전술 등을 교육.
| |
| − | | |
| − | === c. 군사 교육과 민족정신 교육 ===
| |
| − | * '''주 교육 내용''' : 군사 교육 중심, 일본군과 중국군의 병서를 윤기섭이 우리 실정에 맞게 수정하여 사용.
| |
| − | * '''민족정신 교육''' : 국어, 국사, 지리 교육을 통해 민족의식을 고취.
| |
| − | | |
| − | === d. 졸업생들의 활동 ===
| |
| | * '''만주 지역''': 서로군정서, 북로군정서에서 핵심 간부로 활약. | | * '''만주 지역''': 서로군정서, 북로군정서에서 핵심 간부로 활약. |
| | * '''중국 본토''': 1919년 11월 길림에서 의열단 결성, 임시정부 산하 광복군에서 독립운동 전개. | | * '''중국 본토''': 1919년 11월 길림에서 의열단 결성, 임시정부 산하 광복군에서 독립운동 전개. |
