http://dh.aks.ac.kr/~dh_edu/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=4%EC%A1%B0_%ED%94%BC%EB%93%9C%EB%B0%B14조 피드백 - 편집 역사2026-04-05T03:03:24Z이 문서의 편집 역사MediaWiki 1.31.8http://dh.aks.ac.kr/~dh_edu/wiki/index.php?title=4%EC%A1%B0_%ED%94%BC%EB%93%9C%EB%B0%B1&diff=5309&oldid=prevAdmin: 새 문서: 악칠위키조는 클래스를 작품, 갈등, 주제, 사례, 원작, 수상내역으로 잘 잡은 것 같습니다. 해당 데이터량이 꽤 많지만 LST 파일도 잘 구현...2022-11-12T14:09:12Z<p>새 문서: 악칠위키조는 클래스를 작품, 갈등, 주제, 사례, 원작, 수상내역으로 잘 잡은 것 같습니다. 해당 데이터량이 꽤 많지만 LST 파일도 잘 구현...</p>
<p><b>새 문서</b></p><div>악칠위키조는 클래스를 작품, 갈등, 주제, 사례, 원작, 수상내역으로 잘 잡은 것 같습니다. 해당 데이터량이 꽤 많지만 LST 파일도 잘 구현을 했습니다. 추가적으로 넷플릭스의 영화 추천 알고리즘이 어떻게 진행되는지 알아보아도 지식면을 넓히는데 도움이 될 것 같습니다. 사회학과에서는 gephi나 다른 툴을 활용하여 시각화를 진행할 수 있습니다. 기회가 되면 관심 가지고 알아보아도 좋습니다. <br/><br />
정보가 범람하게 쏟아져 나오는 세상에서 사회적 갈등, 가짜뉴스와 진짜뉴스의 식별 등 다양한 문제들이 있습니다. 우리가 네이버 포탈 같은 경우에도 이미 판단을 할 수 없는 시스템으로 뉴스를 접하고 있습니다. <br/><br />
인문학 계열에서 왜 IT와 관련된 이런 지식을 습득을 해야만 하는지, 팀으로 프로젝트를 진행하는 것에 익숙하지 않은 부분, 등 많은 혼란을 겪고 있을 것이라 생각합니다. <br/><br />
서로 혼란과 시행착오를 감수하면서 진행하는 수업이니만큼 함께 극복을 해나가는 것이 바람직하다고 생각합니다. 의견 사항이 있으면 언제든 소통할 수 있기를 바랍니다. <br/><br />
디지털 환경에서의 협업, 디지털 환경에서의 학습과 업무 진행 등 여러 가지가 여러분들이 졸업하면 고심해야 할 부분으로 사료됩니다. 이에 디지털 인문학 입문 Ⅱ 교과목 개설은 그러한 부분들을 여러분들께 미리 대비하게 해주고자 개설되었습니다. <br/><br />
더 풍성하게 변화하는 프로젝트를 기대해보겠습니다. 감사합니다. <br/></div>Admin