1. 목차
- 프랑스에서 자유 행사하기
- 1. 개인적 자유와 공동체적 자유 – 10
- 수업 1. 민주주의 사회에서 자유를 쟁취하고 유지하기 – 14
- 수업 2. 프랑스에서 개인적 자유와 공동체적 자유 – 18
- 2. 자유의 행사와 사회적 요구 – 24
- 수업 1. 자유에도 한계가 있다 – 28
- 수업 2. 자유와 전반적 이익의 존중 – 32
- 프랑스의 법과 정의
- 3. 사람들 사이의 관계를 체계화하는 법 – 40
- 수업 1. 사회 속에서 생활을 계획할 권리 – 44
- 수업 2. 프랑스의 권리와 유럽연합의 권리 사이의 관계 – 48
- 4. 법원, 권리 존중을 보장하다 – 54
- 수업 1. 법정에서 지켜야 할 원칙들 – 62
- 5. 미성년자들의 법원 - 68
- 수업 1. 미성년자의 특별한 권리 – 72
- 수업 2. 미성년자 범죄를 판단하고 위험에 놓인 청소년을 보호하다 – 76
- 안전 : 인간의 권리
- 6. 안전 : 인간의 권리 – 84
- 수업 1. 안전과 보안 : 어떻게 달라졌는가? - 90
- 수업 2. 공권력 – 94
- 선택 : 오늘날의 사법 사건
2. 한국 관련 내용
관련 내용 없음
3. 간략 분석
Belin 출판사의 2011년 중학교 3학년용 시민교육 교과서로 자유와 법, 정의, 권리 등 시민교육의 일반적인 주제를 학습한다. 프랑스에서 말하는 개인적, 공동체적 자유와 그에 따른 사회적 요구와 한계를 이해하도록 하고 있다. 또한 사회 속에서 갖는 권리를 통해 법과 정의에 대한 이해를 유도하고 있다. 이외에도 여러 가지 사례를 통해 학습을 돕고 있다. 교과과정상 한국 관련 내용은 없다.
4. 검토 의견
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한국 관련 기술 내용 |
검토 의견 |
개선 과제 코드
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- 개선 과제 코드 -
개선 과제 유형
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A: 동해·독도 표기 수정 필요 |
B: 단순표기 |
C: 내용 수정 필요 |
D: 내용 증·신설 필요 |
E: 기타
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A1: 동해 표기 |
A2: 독도 표기 |
C1: 통계 |
C2: 과거 사실 |
C3: 객관적 기술 |
D1: 증설 필요 |
D2: 신설 필요
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연계 정보