교과서:콩고:Image de la terre :Géographie 6e primaire

1. 목차

• 수업1. 우주 – 5
• 수업2. 우리의 행성, 지구 – 7
• 수업3. 위도와 경도 – 11
• 수업4. 지형 전반 – 13
• 수업5. 아프리카의 형태와 지형 – 17
• 수업6. 아프리카의 하천과 호수 – 22
• 수업7. 기후 전반 – 24
• 수업8. 아프리카의 기후 – 26
• 수업9. 아프리카 자연 경관 – 28
• 수업10. 아프리카의 민족 – 32
• 수업11. 강의: 아프리카인들의 생활 - 37
• 수업11/12. 아프리카의 국가들 – 43
• 수업13. 중앙아프리카의 국가들 - 45
• 수업13. 기니 만의 국가들 - 54
• 수업16. 초원과 사막 지역 국가들 – 62
• 수업17. 부르키나파소 – 65
• 수업18. 마그레브 국가들과 리비아 – 67
• 수업20. 나일 강 유역 국가들 – 74
• 수업21. 북동 아프리카의 뿔 – 79
• 수업22. 서아프리카의 국가들 – 82
• 수업23. 우간다 – 84
• 수업24. 남부 아프리카 국가들 – 89
• 수업25/26. 앙골라와 카빈다 – 92
• 수업27. 인도양의 섬나라들 – 99
• 수업28. 유럽 – 108
• 수업29. 정치적 유럽 – 111
• 수업30. 프랑스와 영국 – 113
• 수업31. 독립국가연합 – 116
• 수업32. 아시아 - 120
• 수업33. 기후와 식생 – 123
• 수업34/35. 아시아 계절풍 지역의 주요 국가들 – 126
• 수업36/37. 아메리카 – 135
• 수업38/39. 중앙아메리카와 남아메리카 – 142

2. 한국 관련 내용

120쪽. (지도)
중국과 주변국을 나타낸 지도에서 한반도는 국경이나 별도의 국가 표기가 없으며 한반도 서쪽으로 산맥이 관통하고 있다고 표현됨.

123쪽. (지도) 6. 아시아의 식생 지대
한국은 ‘경작 가능지’로 구분됨.

3. 간략 분석

본 교과서는 아프리카와 유럽 이외 지역에 대한 서술이 적다. 그럼에도 불구하고 한국이 아시아 단원에서조차 국가명도 언급되지 않는 점은 시정할 필요가 있다. 한국바로알리기활동을 통해 내용의 신설이 요구된다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
120p	(지도)산맥이 한반도 서쪽으로 뻗어있음	동쪽으로 뻗은 것으로 그려야 함	C3
120p	'수업32.아시아' 단원에서 한국의 국명 표기조차 없음	최소한 한국의 국명을 표시해야 함	D2

- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

---

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:콩고민주공화국	콩고민주공화국 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:콩고민주공화국	2015년 콩고민주공화국 보고서