교과서:케냐:Moran Primary School Atals

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1. 목차

  • 케냐의 국가상징과 정부
    • 사진, 평면도, 축척
    • 사진과 명면도
    • 사진과 지도
    • 이 지도책을 활용하여 학습하기
  • 케냐
    • 기복
    • 서부 제주(諸州)
    • 호수 제주
    • 리프트벨리 제주
    • 중앙 제주
    • 동부 제주
    • 북동 제주와 나이로비
    • 해안 제주
    • 자연식생과 토양
    • 기후
    • 농업
    • 산림, 어업, 관개
    • 지질, 광물, 에너지, 산업
    • 교통, 통신, 무역
    • 인구와 민족
    • 도시화
    • 야생생물과 관광산업
    • 역사
  • 동부 아프리카
    • 기복
    • 리프트벨리
    • 정치와 교통
    • 자연식생
    • 기후
    • 농업, 임업, 어업
    • 광물, 산업, 무역
    • 인구와 민족
    • 야생생물과 관광산업
    • 역사
  • 아프리카
    • 정치
    • 기복
    • 자연식생
    • 기후
    • 인구와 언어
    • 농업, 임업, 어업
    • 광물과 산업
    • 무역과 지역 협력
    • 교통, 통신, 관광산업
    • 역사, 식민주의, 독립
  • 세계
    • 기복
    • 정치
    • 국가 및 각각의 수도
    • 국제연합과 영연방
  • 계절과 시간대
  • 색인
    • 색인 사용하기
  • 약어

2. 한국 관련 내용

한국관련 내용 없음

3. 간략 분석

이 교과서는 초등학생용 지리부도이다. 케냐, 동부아프리카, 아프리카, 세계에 관한 내용으로 구성되어 있다.

4. 검토 의견

페이지 한국 관련 기술 내용 검토 의견 개선 과제 코드
p. 53 동해가 일본해로 단독표기되어 있음 일본해를 동해로 표기하거나 최소한 동해(일본해)로 수정되어야 함 A1


- 개선 과제 코드 -
개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요 B: 단순표기 C: 내용 수정 필요 D: 내용 증·신설 필요 E: 기타
A1: 동해 표기 A2: 독도 표기 C1: 통계 C2: 과거 사실 C3: 객관적 기술 D1: 증설 필요 D2: 신설 필요

연계 정보

관계 대상 문서 설명
isRelatedTo 교육제도:케냐 케냐 교육과정, 2014년 조사 보고
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isPartOf 종합분석:케냐 2014년 케냐 보고서