교과서:캄보디아:사회 3
cefia>Jyahn님의 2015년 7월 28일 (화) 09:08 판
1. 목차
- 제1장 : 많은 인구가 고온 지역에 거주하고 있다(지리)
- 제2장 : 자연으로부터 위협받는 지역에 사는 사람들
- 제3장 : 기후대가 사람들의 삶에 영향을 준다
- 제4장 : 사람은 지구 어느 지역에서 사는가?
- 제1장 : 세계(역사)
- 제2장 : 캄보디아의 역사
- 제3장 : 중국과 인도
- 제1장 : 성별(gender)와 인권(도덕 시민의식)
- 제2장 : 교우 관계
- 제3장 : 가족
- 제4장 : 사회에서 더불어 살아가기
- 제5장 : 인생을 위한 목표 정하기
- 제6장 : 종교와 믿음
- 제1장 : 음식 만들기(가정)
- 제2장 : 바느질하기와 수놓기
- 제3장 : 가옥에서의 안전
2. 한국 관련 내용
한국 관련 내용 없음
3. 간략 분석
중학교 1학년에서 사용하는 사회 교과서이다. 한 권의 교과서에 지리, 역사, 도덕, 실과와 관련된 내용으로 구성되어 있다. 한국 관련 내용은 나타나지 않는다.
4. 검토 의견
페이지 | 한국관련 기술 내용 | 검토의견 | 개선 과제 유형 |
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개선 과제 유형 | ||||||||
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A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 |
연계 정보
관계 | 대상 문서 | 설명 |
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isRelatedTo | 교육제도:캄보디아 | 캄보디아 교육과정, 2014년 조사 보고 |
isReviewOf | 교과서 서지사항 | 분석대상 교과서 서지사항 |
isPartOf | 종합분석:캄보디아 | 2014년 캄보디아 보고서 |