교과서:우즈베키스탄:Всемирная история 9 (세계사 9)

1. 목차

들어가는 말

• 제1부 XIX세기말 - XX세기 초의 세계
  • 제I장. 세계의 사회경제적, 정치적 모습
    • 1. XIX세기말 - XX세기 초에 자본주의 발전시대에 있었던 근본적인 변화
    • 2. 산업 문명
• 제2부 유럽과 아메리카 국가
  • 제II장. XIX세기말 - XX세기 초에 서유럽 국가
    • 3. 프로이센-프랑스 전쟁과 그 결과
    • 4. 1871년 3월 18일 프랑스 정변과 그 결과
    • 5. XIX세기말 - XX세기 초에 프랑스의 경제, 정치 생활
    • 6. 프랑스의 국내 정치
    • 7. 프랑스의 국제무대 상 위치
    • 8. XIX세기말 - XX세기 초에 독일. 제국 형성
    • 9. 제국의 국내 정치
    • 10. 제국의 대외 정치
    • 11. XIX세기말 - XX세기 초 영국의 정치 경제적 상황
    • 12. 영국의 국내 정치
    • 13. 영국의 대외 정치
  • 제III장. XIX세기말 - XX세기 초 아메리카 국가
    • 14. 미합중국
    • 15. 미국의 국내 정치
    • 16. 미국의 대외 정치
    • 17. XIX세기말 - XX세기 초 라틴아메리카 국가
    • 18. 라틴아메리카의 나머지 국가
  • 제IV장. XIX세기말 - XX세기 초 제정 러시아, 중부와 동남부 유럽
    • 19. XIX세기말 - XX세기 초 제정 러시아의 사회정치적, 경제적 상황
    • 20. 제정 러시아 대외 정책
    • 21. 러시아에 국가두마 형성
    • 22. XIX세기말 - XX세기 초에 오스트리아 헝가리 제국
    • 23. 오스트리아 헝가리 제국 대외 정치
    • 24. XIX세기말 - XX세기 초 이탈리아
    • 25. XIX세기말 - XX세기 초 발칸 국가
• 제3부 아시아와 아프리카 국가
  • 제V장. XIX세기말 - XX세기 초 아시아 국가
    • 26. XIX세기말 - XX세기 초 일본
    • 27. XIX세기말 중국
    • 28. XX세기초 중국의 사회정치적, 경제적 상황
    • 29. XIX세기말 - XX세기 초 인도
    • 30. XIX세기말 - XX세기 초 이란
    • 31. XIX세기말 - XX세기 초 아프가니스탄
    • 32. XIX세기말 - XX세기 초 터키
  • 제IV장. XIX세기말 - XX세기 초 아프리카 국가
    • 33. 북아프리카 국가
    • 34. 열대, 남아프리카 국가
  • 제VII장. 제1차 세계대전 1914-1918
    • 35. 제1차 세계대전의 시작과 과정
    • 36. 1916-1917 전투
    • 37. 제1차 세계대전의 종결과 결과
• 제4부 과학과 문화
  • VIII장. XIX세기말 - XX세기 초 과학과 문화의 발달
    • 38. 산업에 있어 과학과 기술의 발달
    • 39. 정밀과학과 자연과학의 발달
    • 40. 교육. 인문과학. 예술
    • 41. 문학. 비판적 리얼리즘
• 부록

2. 한국 관련 내용

• p.9

지도에 한국이 일본의 식민지로 표시

• p.71

1905년 8월 23일 협정에 따라 러시아는 한국(코리아)에 대한 일본의 영향권을 인정하였다.

• p.91

일본의 점령 목표는 한국 (코리아), 중국, 태평양 지역이 되었다...<중략>. 1876년 한국(코리아)은 일본에 문호를 개방하였다. 일본 제품은 관세 없이 팔 수 있었다. 그렇게 해서 한국(코리아)은 중국 영향권에서 벗어났다. 한국(코리아)의 합병이 주 목적이었다.

• p.92

동시에 일본군은 선전포고 없이 한국에 주둔한 중국군을 공격했다. 1894년 중국군은 평양 근처에서 패배했다... 1895년에 체결된 시모노세키 조약에 의하여 중국은 한국(코리아)의 독립을 인정하였고...<중략>1910년 일본은 힘으로 한국(코리아)을 장악했다. 일본 총독은 한국에서 무한정의 권력을 가지고 있었다. 식민지 지배를 유지하기 위해 일본은 많은 일본군을 한국(코리아)에서 주둔시켰다.

• p.154, 155

일본해로 표시

3. 간략 분석

우리나라의 중학교 3학년에 해당하는 과정을 대상으로 하는 세계사교과서로서, 19세기 말부터 20세기 초까지의 내용을 담은 교과서이다. 이 교과서에서 한국관련 내용은 독립적 단위가 아닌 일본의 제국주의 팽창에 대한 설명에서 한국의 단편적으로 언급되는 정도이다. 교과서의 목차를 살펴볼 때, 한국이 독립적 단위로 들어갈 수 있는 부분이 충분히 있음에도 누락된 것은 아쉬운 부분이다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
-	-	국가별 논의에서 한국 단원이 신설될 필요가 있음	D2
p.154,155	동해를 일본해로 표기	동해로 수정해야 함	A1

- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

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연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:우즈베키스탄	우즈베키스탄 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:우즈베키스탄	2015년 우즈베키스탄 보고서