교과서:싱가포르:지리 11

1. 목차

• 29. 인간의 환경에 대하여
  • 요약
• 30. 인구
  • 세계인구 증가
  • 인구 분포
  • 인구 증가의 원인과 결과
  • 토론: 인구 증가의 원인
  • 요약
  • 생각해 봅시다
• 31. 정착지
  • 정착지의 종류와 특징
  • 정착지 유형
  • 요약
• 32. 농업
  • 1차 산업
  • 이동경작
  • 농업의 종류: 목적과 투입물
  • 농업 종류별 특징
  • 농업의 종류
  • 창작활동: 농부의 삶
  • 현장조사: 싱가포르의 농업
  • 요약
• 33. 교통과 통신
  • 접근가능성과 연결성
  • 교통 기술의 발달
  • 조사: 공통 교통 수단
  • 요약
• 34. 변화하는 환경에 대한 관리
  • 변화하는 환경
  • 요약
• 35. 토지 공급
  • 희소 자원, 토지
  • 토지수요 증가에 대한 대응
  • 토지수요 증가에 대한 대응: 경작지 확대
  • 토지공급: 싱가포르 사례
  • 요약
• 36. 수자원
  • 물의 보존
  • 창작 글쓰기: 물
  • 사례연구: 싱가포르의 물 공급
  • 사례연구: 싱가포르의 물 공급
  • 판매해 봅시다 (NEWater)
  • 요약
• 37. 오염
  • 오염이란
  • 오염의 원인
  • 오염을 줄이기 위한 대책
  • 환경보호
  • 창작 글쓰기: 오염에 대한 학습
  • 요약
• 38. 지구온난화와 오존층파괴
  • 조사 활동: 지구온난화 문제에 대한 인식
  • 지구온난화의 원인과 영향
  • 지구온난화의 영향
  • 지구온난화와 오존층 파괴의 원인과 영향
  • 취약한 지구
  • 요약

2. 한국 관련 내용

한국 관련 내용 없음

3. 간략 분석

중등학교 2학년에서 사용하는 지리 교과서 워크북이다. 지리 심화과정으로 환경, 인구, 정착지, 농업, 교통과 통신, 오염, 온난화 등과 관한 내용으로 구성되어 있다. 한국관련 내용은 나타나지 않는다.

4. 검토 의견

페이지	한국관련 기술 내용	검토의견	개선 과제 코드
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- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:싱가포르	싱가포르 교육과정, 2014년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:싱가포르	2014년 싱가포르 보고서