종합평가(17)

1. 요약하라.

a) 이베로아메리카 국가들은 언제 탄생하였고, 굳어지게 되었는가?

b) 이베로아메리카 국가들은 어떠한 경제, 사회적 문제에 직면해 있는가?

c) 멕시코 혁명이란 무엇이었는가? 이 혁명의 목적은? 주역은? 어떠한 결과를 낳았는가?

d) 쿠바 혁명이 발생한 이유는? 혁명의 전개 과정, 미국에 대한 반대 감정, 그리고 라틴아메리카에 미친 혁명의 결과에 대하여 서술하여라.

e) 이베로아메리카에서 군대는 어떠한 역할을 하였는가? 1970년대 이 지역에서 발생한 군사 쿠데타의 원인 및 전개과정을 설명하여라.

f) 현대 세계화된 사회의 맥락을 고려할 때, 이베로아메리카가 맞서야 하는 문제는 무엇인가?

2. 정의하라

- 아메르인디오

- 총통정치

- 바나나 공화국

- 정의주의

- 사파타주의

- 군사주의

- 메갈로폴리스

- 사바토 보고서

- 원주민운동

- 산디니스타

- 외채

3. 다음 민중 가요에 대하여 서술하여라.

(에밀리아노 사파토 장군이 이야기하길)
이제 나의 국기를 안다.
나의 프로그램은 매우 간단하다; 
영토, 자유, 학교
농민들은 원한다;
처음부터 나의 주장은
농민들로부터 기원한다.

마데로를 도와주자
전제정을 뿌리뽑도록
고관직에 앉아
우리를 도와주려하지 않으며
자칼은 자신의 가죽을
우쭐대며 판매하고자 한다.

쿠데타 이후
권좌에는 카란사가 올랐고,
민중은 그에게 팔을 내밀고,
자신들의 신뢰를 준다;
비록 작은 진전이지만
혁명은 나아간다.
그 결과를 지켜보자

그후 카란사는 케레타로에
하나의 위원회를 설립하고
나를 초대한다;
나의 대표들은 그곳을 향해 가며,
나는 결과를 기다릴 것이다.

카란사의 힘을
지속적으로 존중하며
결국 우리가 동맹을 형성할 수 있을지
지켜보자,
이상을 모아서
우리의 희망을 실현시키기를.

여러분, 사파타보다는
혁명일 것이며
그것이 가치를 가지고
여러분을 영광스럽게 할 것이다,
혁명을 위하여 나는 이번에
건배를 제안한다.
에밀리아노 사파타의 코리도(노래), 1914

a) 멕시코의 코리도(노래)장르에 대한 정보를 찾아보아라. 이 민중 노래가 헌정된 인물은 누구인지 알아보아라. 그 기원은? 멕시코 혁명은 언제, 어디에서 발생하였는가? 그 내용은 무엇인가?

b) 코리도는 사파티스타 봉기의 초기 상황을 보여준다. 위 코리도에 등장하는 이야기를 요약하고 마데로와 카란사가 누구인지 밝혀라.

c) 위 노래는 1914년에 작성되었다. 이 시기 사파타와 카란사의 관계는 어떠하였는가? 동맹을 맺는데 성공하였는가?

d) 에밀리아노 사파타의 끝은 어땠는가?

4. 그림을 관찰하라.

[그림] 스페인 사법부가 독재정 동안 피노체트 정권이 저지른 범죄를 재판하기 위하여, 소환하였을 때 그려진 피노체트의 삽화.

a) 포스터를 설명하여라. 등장하는 인물은 누구인가?

b) 포스터가 독재자를 묘사하는 방식을 분석하고, 작가의 의도를 알아보라.

c) 이 그림은 피노체트 정권이 퇴진한 이후에 그려진 것이다. 국제사회가 독재자의 범죄를 재판하고자 한 이유가 무엇인지 생각해보고, 자신의 의견을 말해보자.

5. 논증하라.

a) 이베로아메리카에서 미국은 역사적으로 어떠한 역할을 했는가?

b) 라틴아메리카에서 군부가 정치에 개입하는 전통이 존재하는 이유는?

c) 군부 독재정권하 탄압을 저지른 자들에게 그 책임을 물어야 한다고 생각하는가?