교과서:브루나이:사회 5

1. 목차

• 주제1 우리의 유산
  • 1장 브루나이 왕국의 건국
  • 2장 브루나이로의 이슬람교 전래: 술탄 사리프 알리
  • 3장 브루나이 제국의 건설 술탄 볼키아
  • 4장 서양인의 등장
  • 5장 서양인들에게 잃어버린 브루나이 영토
  • 6장 영국 총독대리 체제

• 주제2 우리의 자원
  • 7장 자원이란 무엇인가?
  • 8장 브루나이의 자원
  • 9장 우리의 자원은 제한적이다

• 주제 3 통신
  • 10장 통신
  • 11장 통신의 발달

• 주제4 우리의 장소와 위치
  • 12장 지구의와 지도

2. 한국 관련 내용

한국 관련 내용 없음

3. 간략 분석

사회 5학년 교과서는 초등학교 사회과 교과서로 사회 4학년 교과서와 동일한 4가지 대주제로 구성되어 있다. 첫 번째 주제인 ‘우리의 유산’에서는 브루나이의 역사에 대한 다루고 있다. 브루나이 왕국의 건국과 이슬람교의 전래, 브루나이 제국을 건설한 술탄 볼키아치하에서의 브루나이, 식민지 시기 역사에 대한 내용으로 구성되어 있다. 두 번째 주제인 ‘우리의 자원’에서는 자원이란 무엇이며, 브루나이가 보유하고 있는 자원과 원유발굴이 브루나이에 미치는 영향 및 자원절약에 대해 학습하게 된다. 세 번째 주제는 ‘통신’에서는 과거와 현재의 통신 및 통신발달이 우리에게 미치는 영향에 대해 학습한다. 네 번째 주제는 ‘우리의 장소와 위치’로 지구의와 지도를 읽는 법에 대해 학습한다. 4학년 사회 교과서와 동일한 주제로 4학년 내용의 연장선상에서 학습할 수 있도록 구성되어 있어, 한국 관련 내용이 서술될 여지는 적다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
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- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

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연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:브루나이	브루나이 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:브루나이	2016년 브루나이 보고서