교과서:콩고:Histoire, 3ème année secondaire
1. 목차
- 제1장. 역사에 대한 전반적 소개 – 7
- 제2장. 인류 역사의 시작 – 17
- 제3장. 역사의 중요한 시기들 – 41
- 제4장. 고대 아프리카의 문명 – 47
- 4.1. 고대 이집트 – 47
- 4.2. 누비아 (쿠쉬, 나파타, 메로에) - 58
- 4.3. 에티오피아 – 62
- 4.4. 베르베르 – 66
- 4.5. 카르타고 – 70
- 제5장. 아프리카와 콩고의 이주 – 77
- 제6장. 바다의 문명 : 고대 오리엔트 – 85
- 6.1. 크레타 – 85
- 6.2. 페니키아 (현재의 레바논) - 90
- 제7장. 정복자의 문명 : 중동 – 101
- 7.1. 메소포타미아 (현재의 이라크) - 101
- 7.2. 페르시아 (현재의 이란) 109
- 제8장. 히브리아인 : 신의 민족, 이스라엘의 민족 – 117
- 제9장. 아시아문명 : 극동 – 127
- 9.1. 고대 인도 – 127
- 9.2. 고대 중국 – 134
- 제10장. 지중해 세계의 문명 – 143
- 10.1. 고대 그리스 – 143
- 10.2. 고대 이탈리아와 로마 – 178
- 인물의 생애 – 207
- 목차 - 209
2. 한국 관련 내용
없음.
3. 간략 분석
고대 세계사만 다루는 교과서로 한국 관련 내용이 없다. '극동'단원에 인도와 중국이 등장한다.
4. 검토 의견
페이지 | 한국 관련 기술 내용 | 검토 의견 | 개선 과제 코드 |
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- | - | - | - |
개선 과제 유형 | ||||||||
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A: 동해·독도 표기 수정 필요 | B: 단순표기 | C: 내용 수정 필요 | D: 내용 증·신설 필요 | E: 기타 | ||||
A1: 동해 표기 | A2: 독도 표기 | C1: 통계 | C2: 과거 사실 | C3: 객관적 기술 | D1: 증설 필요 | D2: 신설 필요 |
연계 정보
관계 | 대상 문서 | 설명 |
---|---|---|
isRelatedTo | 교육제도:콩고민주공화국 | 콩고민주공화국 교육과정, 2015년 조사 보고 |
isReviewOf | 교과서 서지사항 | 분석대상 교과서 서지사항 |
isPartOf | 종합분석:콩고민주공화국 | 2015년 콩고민주공화국 보고서 |