교과서:케냐:History and Government 3

1. 목차

• 1장:유럽의 아프리카 침략 및 식민화 과정
  • 1프리카 쟁탈전과 분할
  • 아프리카 쟁탈전을 초래한 요인
  • 유럽의 식민지 건설에 대한 아프리카인의 대응
  • 저항
  • 협력
• 2장:케냐의 식민통치 수립
  • 아프리카 쟁탈전과 분할의 배경
  • 영국의 케냐 점령
  • 영국 식민통치에 사용된 방법
  • 영국의 침략과 점령에 대한 케냐인의 대응
  • 저항
  • 협력
  • 복합된 반응
  • 케냐의 식민통치 과정
• 3장:식민통치
  • 간접 통치
  • 직접 통치
  • 동화 정책
• 4장:식민통치 기간동안 케냐의 사회적∙경제적 발전
  • 우간다 철도
  • 정착민 농장
  • 식민지 토지 정책
  • 데번셔 백서
  • 도시화
  • 교육과 보건
• 5장:케냐의 정치발전과 독립투쟁 (1919 ~ 1963)
  • 1939년까지 초기 정치조직
  • 독립교회와 학교 출현
  • 1945년 이후 정치조직과 정치운동
  • 마우마우 봉기
  • 케냐 독립으로 이어진 헌법 개정
• 6장:아프리카 민족주의 부상
  • 가나
  • 모잠비크
  • 남아프리카 공화국
• 7장:케냐 위인의 삶과 공헌
  • 조모 케냐타
  • 다니엘 모이
  • 오진가 오딩가
  • 토마스 음보야
  • 로널드 은갈라
• 8장:케냐 정부의 형성, 구조, 기능
  • 선거제도 및 선거과정
  • 정부의 형성
  • 입법부
  • 행정부
  • 사법부

2. 한국 관련 내용

한국관련 내용 없음

3. 간략 분석

이 교과서는 11학년용(중등3학년) 역사 및 사회교과서로 유럽의 아프리카 침략과 식민지화, 케냐의 식민통치, 아프리카에서의 식민지 행정, 식민통치 기간 동안의 사회 및 경제 발전, 케냐의 정치적 발전과 독립투쟁, 아프리카 민족주의의 등장과 성장, 케냐의 위인, 케냐정부의 수립과 기능에 관한 내용으로 구성되어 있다. 한국에 관한 내용은 언급되지 않는다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
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- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:케냐	케냐 교육과정, 2014년 조사 보고
isReviewOf	교과서목록:케냐	케냐 사회과 교과서 목록
isPartOf	종합분석:케냐	2014년 케냐 보고서