3과 투쟁이 격화되다

3과 투쟁이 격화되다

학습목표
- 좌석점거 투쟁과 자유 승차단 운동의 목적은 무엇이었는가?
- 제임스 메리디스가 미시시피 대학에서 통합교육을 받으려할 때의 반응은 어떠했는가?
- 앨러배마 주 버밍햄에서의 사태는 민권운동에 대한 국민들의 태도에 어떻게 영향을 미쳤는가?

요점
좌석점거와 보이코트 같은 비폭력저항의 전술은 분리주의에 도전했고 변화를 이끌어 내었지만 폭력적인 대결도 가져왔다.

핵심용어
- 좌석점거
- 자유승차단

학습주안점
- 주제를 찾아내기: 아래 플로우차트를 옮겨 그리시오. 본 과를 학습하면서 이 과에서 언급된 민권운동 저항들의 전술과 결과를 채워 넣으시오.


배경
미시시피주 시골마을인 센터빌(Centreville)에서 어린시절을 보낸 앤 무디(Anne Moody)는 “백인친구들의 비밀”이 무엇인지 궁금해 하며 자랐다. “그들의 집은 크고 아름답고 실내 화장실과 내가 당시에 알던 모든 다른 편의시설들이 있었다.” 그녀가 관찰한 것은 이러했다. “내가 살았던 모든 집들은 방이 한, 두 개밖에 없는 오두막 같은 집이었고 화장실은 집 밖에 있었다.” 무디는 14세의 이메트 틸(Emmett Till)이 시카고로부터 방문했다가 살해되었을 때 두려움에 떨었다. 백인 여성에게 휘파람을 불었다는 것이 그가 살해된 이유였기 때문이다.
대학을 다니면서 무디는 민권운동에 참여했다. 그녀는 전미유색인종지위향상협회에 가입했고 인종간평등회의와 학생비폭력조정위원회에서도 활동했다. 그녀는 미시시피주 잭슨(Jackson)에서 1963년 있었던 첫 번째 좌석점거운동에도 참여했다. 1960년대의 다른 많은 학생들처럼 무디는 민권운동을 위한 시위에 참여했다는 이유로 구금되기도 했다.
더 힘들었던 것은 집에 있는 그녀의 가족들의 반응이었다. 그녀의 어머니는 친척들의 생명이 위태롭다고 생각해서 무디에게 민권운동에 더 이상 관여하지 말아달라고 부탁했다. 그 지역의 보안관은 무디가 다시 고향에 돌아오지 못하게 될 것이라고 경고했다. 그녀의 동생은 백인 소년들에 의해 두들겨 맞고 거의 죽을 뻔 했다. 그녀의 언니는 그녀의 활동이 센터빌에 사는 모든 아프리카계 미국인들의 목숨을 위협한다고 성내며 말했다.
이 모든 반대에도 무디는 신념을 굽히지 않았다. 그녀는 시위에 참가하여 지역의 시설을 흑인들도 백인과 함께 사용할 수 있도록 돕는 등 남부가 아프리카계 미국인들이 살기에 더 나은 곳이 되도록 그녀가 할 수 있는 모든 것을 하려는 결의를 계속해서 가지고 있었다. 그러나 그것은 결코 쉽지 않았고 얻어낸 것에는 개인적인 막대한 손실이 뒤따랐다. 비폭력적인 수단으로 사회를 변화시키려고 헌신한 다른 많은 미국인들처럼 무디도 백인 우월주의에 대한 도전은 추하고 폭력적인 반응을 불러일으킨다는 것을 깨닫게 되었다.


좌석점거로 분리에 도전하다
앞에서 학습한바와 같이 인종간평등회의(CORE)는 1943년 시카고의 잭스프랫(Jack Spratt) 커피하우스의 흑백분리를 폐지하기 위해 좌석점거운동을 만들어내었다. 이 방법은 일단의 인종간평등회의 회원들이 흑백좌석이 분리된 간이식당이나 다른 공공장소에 자리를 잡고 앉는 것이다. 그들이 처음에 주문을 거절당하면 그 자리에 그대로 계속 앉아있었다.

• 사진 : 앤 무디의 모습
  

앤 무디는 대학 1학년생으로 학생비폭력조정워윈회의 유권자 등록운동에 참여했다. 그녀는 그의 동료 학생비폭력조정위원회 활동가들에 대해 이렇게 말했다. “나는 이렇게 기꺼이 확신을 가지고 다른 사람들을 돕는 사람들을 본적이 없다.”

이 전술은 1960년대에 저항의 대중적인 형태가 되었다. 이 방법은 때때로 성공적이었는데 가게 주인들이 시위대에게 음식을 제공하든지 아니면 소란이 나서 문을 닫게 되든지 둘 중에 선택을 해야 했기 때문이다. 어떤 곳에서 좌석점거는 강력한 반발을 불러일으켰다. 학생비폭력조정위원회 활동가인 존 루이스는 1960년대에 테네시주 내쉬빌(Nashville)에서 좌석점거운동에 참여했다. 그는 그때의 경험을 이렇게 기억했다.
“그곳은 도심의 한 가운데 있는 울워스 쇼핑센터였고 우리는 간이식당에서 모든 좌석을 차지했다. 일단의 백인 젊은이들이 와서 주로 젊은 여성들을 끌어내고 폭행하기 시작했다. 그들은 담배불을 등이나 머리에 대고 끄기도 하고 사람들을 정말로 폭행했다. 잠시 후에 경찰관이 와서 우리 모두를 체포했지만 우리의 좌석 점거에 반대했던 백인들 중에는 누가 하나 체포된 사람이 없었다.” - 존 루이스
곧 수천 명의 학생들이 좌석점거운동에 참여했고 남부기독교지도자회의의 지지를 얻었다. 마틴 루터 킹 2세는 학생들에게 체포된 것이 “영광의 훈장”이라고 말했다. 1960년대 말에는 70여명의 학생들이 좌석점거에 참여했고 3천6백 명이 구금되었다. 이 저항운동으로 막아 설 수 없는 변화의 과정아 시작됐다.


자유승차운동(Freedom Rides)
1960년 보인턴 대 버지니아주 판결(Boynton V. Virginia)에서 대법원은 이전에 내린 흑백분리폐지 결정을 장거리버스에도 확대하였다. 그 결과로 버스정류장의 대기실과 장거리 승객들을 위한 식당에서도 흑인과 백인의 자리를 분리할 수 없었다.
1961년 인종간평등회의는 학생비폭력조정위원회의 도움을 받아 자유승차운동을 조직하여 실행했다. 이 운동은 남부의 주들이 대법원의 결정을 따라 아프리카계 미국인들에게 새로 부여된 권리를 행사할 수 있도록 허용하는지 시험하려는 의도로 시작되었다.

• 사진: 좌석점거운동을 하는 학생들에게 둘러선 몰려든 사람들이 소스와 음료수, 밀가루 등을 뿌리고 있다, 역사 속의 한 장면: 아래와 같은 표지판이 분명하게 남부의 제도화된 분리주의를 보여준다. 오른쪽 사진에서 존 살터 2세(John Salter Jr.), 조안 트럼퍼(Joan Trumpauer)와 앤 무디가 미시시피주 잭슨의 간이식당에서 1963년 좌석점거운동을 벌였다. 적대적인 군중들이 이들을 조롱하고 음식물을 이 세 명의 활동가들에게 뿌리면서 그들의 반감을 드러냈다.
  

사진: 표지판: 유색인종 출입문을 알리는 표지판

• 학습이해도 확인: 좌석점거에 참여한 사람들에게 주로 어떤 일이 일어났는가?
  

자유승차단이 폭행을 당하다
첫 번째 자유승차단은 1961년 5월 4일 워싱턴D.C.를 출발했다. 열세명의 자유승차단은 아프리카계 미국인들과 백인들로 구성되었는데 남부를 향하는 두 대의 주간(州間)장거리 버스에 승차했다. (여행 경로는 아래 지도를 보라) 처음에 승차단은 사소한 충돌만을 겪었다. 아틀란타에서 두 버스는 갈라져서 최남부 지방으로 향했다. 거기서 이 여행은 위험하게 변했다.
앨라바마주 애니스턴(Anniston)에서 첫 번째 버스는 중무장한 군중들이 터미널에 있는 첫 번째 버스와 마주쳤다. 그 버스는 출발하려 했다. 인종간평등회의의 이사였던 제임스 파머(James Farmer)는 그 다음에 벌어진 일을 다음과 같이 묘사했다.
“그러나 버스가 출발하기 전에 무리 중의 몇 명이 날카로운 도구를 가지고 타이어를 찔렀다. 버스가 애니스턴의 외곽을 지날 무렵에 타이어가 펑크가 났고 버스는 삐걱거리다가 멈춰 섰다. 군중들의 일부가 차를 타고 버스를 따라왔고 이제 고장난 버스가 서있는 곳으로 와서 그 버스를 에워싸고 문을 못 열게 하고 군중들 중 한 사람이 버스 안으로 창문을 깨고 화염병을 던졌다. 그런데 거기에 몇 명의 지역 경찰관들이 군중들과 섞여서 이 일이 벌어지고 있을 때 그들과 어울리고 있었다.” - 제임스 파머
자유승차단은 버스가 불길에 휩싸이기 전에 탈출했지만 그들이 연기에 질식해서 차량 밖으로 비틀거리며 나올 때 그중 많은 사람들이 군중에게 폭행을 당했다. 그들은 어느 정도 어려움을 겪을 것을 예상했다. 그들은 대결을 불러일으키고자 했기 때문이다. 그러나 폭력의 수위는 그들을 놀라게 했다.
이런 야만적인 반응의 결과로 파머는 이 프로젝트를 취소하는 것을 고려했다. 그렇지만 학생비폭력조정위원회 지도자들은 계속하겠다고 간청했다. 파머는 “당신들은 이것이 거의 자살행위라는 것을 알지 않는가?”라고 경고했다. 학생 활동가인 다이안 내쉬(Diane Nash)는 이렇게 대답했다. “만일 그들이 우리를 폭력으로 멈추게 한다면 이 운동은 죽은 겁니다! 그쪽 팀이 심하게 맞았으니까 이제는 우리가 바턴을 이어받아 달리게 해주세요.”

• 지도: 자유승차단 운동, 1961년
  

5월 4일부터 5월 24일까지 워싱턴 D.C.에서부터 시작된 자유승차단의 경로를 보여주는 지도
지도읽기: 자유승차단원들은 워싱턴 D.C.를 떠나 루이지애나 주 뉴올리언스를 향하며 통합법을 준수하는지 확인했다. 아래 버스는 앨라배마주 애니스턴에서 백인들에 의해 불탔고 그들은 피신한 활동가들을 폭행했다. 지역병원은 부상한 승차단원들을 치료하기를 거부했다.
이동: (a) 그들은 몇 개의 주를 지나갔는가? (b) 그들은 어떤 종류의 반대에 직면했는가?

전국적인 반응
애니스턴의 그을려 연기가 나는 버스의 사진은 전국에 큰 충격을 안겼다. 법무부의 민권운동담당부서를 이끌던 버크 마셜(Burke Marshall) 차관보는 “건전하고 지각있고 이성적으로 보이던 사람들이 단지 버스에 앉아있는 사람들을 향해 이렇게 반응했다”는 것에 충격을 받았다.
폭력은 버밍햄(Birmingham)과 몽고메리(Montgomery)에서도 격화되었다. 미시시피주 잭슨 시에 도착했을 때는 군중들은 없었지만 그들을 바로 체포되었다. 새로운 자원자들이 그들을 대신해서 도착했지만 그들도 체포되었다. 첫 번째 자유승차운동은 잭슨에서 중단되었지만 300명의 자유승차단이 여름 내내 저항을 계속했다. 범무장관 로버트 케네디는 처음에는 항의자들에게 연방정부의 지원을 제공하는 것에 주저했지만 이제 그는 자유승차단을 보호하기 위해 연방보안관을 파견했다.
케네디는 그리고 나서 더 적극적인 조치를 취했다. 그는 주간(州間)상업위원회에 압력을 가해서 모든 주간(州間)교통수단에서 흑백분리를 금지하는 지침을 발표하게 하였다. 법무부는 여기에 따르지 않는 지역 자치단체를 고발했다.


“올 미스(Ole Miss)”에서의 통합
1961년 공군 제대군인인 아프리카계 미국인 제임스 메리디스(James Meredith)는 평등한 권리를 위한 개인적인 싸움을 벌였다. 메리디스는 잭슨 주립대학(Jackson State College)의 학생이었는데 “올 미스(Ole Miss)”라고 불리는 백인들만이 다니던 미시시피 대학으로 편입하기를 원했다. 입학이 거부된 후 메리디스는 전미유색인종지위향상협회의 법률적인 도움을 받았다. 전미유색인종지위향상협회는 메리디스의 지원이 인종적인 이유로 거절되었다고 주장하며 소송을 제기했다.
1962년 여름 대법원은 메리디스의 주장을 지지해주었다. 미시시피주 주지사 로스 바네트(Ross Barnett)는 대법원이 뭐라고 말하든 메리디스는 입학할 수 없다고 선언했다. 바네트가 직접 입학사무실로 가는 길을 막았다.
바네트가 대법원의 결정을 무시한 것은 미온적이던 케네디 대통령이 행동하도록 만들었다. 케네디는 연방 보안관을 보내서 메리디스의 등교에 동행하도록 하였다. 성난 백인 시위대가 몰려와서 캠퍼스를 둘러싸고 그들의 차량을 파괴했다. 캠퍼스에서 폭력행위가 일어나자 최류탄이 살포되었다. 두 명의 행인이 사망했고 수백 명의 사람들이 부상했다. 마침내 케네디 대통령은 군대를 보내 질서를 회복했지만 연방보안관은 계속해서 메리디스와 교실까지 동행했다.
한 달 후에 메리디스는 새터데이이브닝포스트(Saturday Evening Post)에 쓴 기고문에서 그의 경험을 다음과 같이 묘사했다.

• 도표: 주요 민권운동 관련 사건들, 1954-1965
  

1954년 브라운 대 교육위원회 사건
대법원이 “분리하되 평등하면” 조항에 반하는 판결을 내리고 모든 공립학교에 흑백통합교육을 명령했다. 남부 주들에서 폭력적인 시위가 이어졌다.
1955년-1956년 몽고메리 버스 보이코트운동버스회사들이 흑인과 백인의 버스좌석을 분리했다. 마틴 루터 킹 2세가 중요한 민권운동 지도자로 등장했다.
1960년대 좌석점거
평화로운 활동이 폭력적인 반응을 불러일으켰고 저항하던 많은 사람들이 구속되었다. 이 전술로 민권운동이 탄력을 받았다.
1961년 자유승차단 운동분리정책이 폐지된 주들을 향한 여행의 시도는 군중들의 폭력을 불러일으켰다. 주간상업위원회는 주간교통수단에서 흑백분리를 금지했다.
1962년 제임스 메리디스가 미시시피대학에 입학하다.
대법원은 백인들만이 다니는 교육기관에 입학할 메리디스의 권리를 지지했다. 대학 캠퍼스에서 폭력사태가 일어났다.
1963년 앨라배마주 버밍햄에서 저항행진과 보이코트운동이 일어나다.
평화로운 시위대에 대한 폭력이 국민들에게 충격을 안겼다. 여론의 압력을 받아서 버밍햄시는 공공시설에서 흑백분리를 폐지했다.
1963년 워싱턴 행진
20만 명 이상의 사람들이 민권운동에 대한 인상적인 지지를 보이며 시위행렬에 참여했다.
1965년 셀마 행진
주방위군이 행진에 참가한 사람들을 공격했다. 존슨 대통령은 군대를 동원해서 셀마에서 몽고메리로 가는 경로를 보호했고 수천 명이 이 투표권 문제에 관심을 불러일으키기 위한 이 행진에 참여했다.
- 도표를 해석하기: 초기 민권운동이 가시화되어 민권운동이 지역적으로 그리고 전국적인 차원에서 진전하게 되었다.
- 비교하기: 위의 모든 저항운동들의 공통점은 무엇인가? 서로 어떻게 다른가?

“모든 것이 나빴던 것만은 아니다. 많은 학생들이 내게 상냥하게 말했다. 그들은 이제는 문을 쾅하고 닫거나 내 기숙사 방에 병을 던지지 않는다. [713] 나와 같은 동네 출신의 한 친구는 카페테리아에서 내 테이블로 와서 앉았다. ‘네가 교육을 받기 위해 여기 왔다면 나는 네 편이다.’ 그는 이렇게 말했다. ‘네가 문제를 일으키려고 여기 왔다면 난 너에게 반대한다.’ 이 말은 내게도 충분히 공정하게 보였다.” - 제임스 메리디스, 1962년


버밍햄의 충돌
어디서나 민권운동 지도자들은 분리정책에 비폭력적으로 저항할 기회들을 찾았다. 프레드 셔틀스워스(Fred Shuttlesworth) 목사는 버밍햄에 있는 앨라배마주 기독교인권운동(Alabama Christian Movement for Human Rights)의 지도자였는데 1963년 4월 마틴 루터 킹 2세와 남부기독교지도자회의 회원들을 버밍햄으로 초대했다. 버밍햄 인구의 40퍼센트는 아프리카계 미국인들이었지만 킹은 이곳이 미국에서 가장 분리된 도시라고 불렸다. 이곳에서의 승리는 저항운동의 모델이 될 수 있었다.
킹과 셔틀스워스는 도심의 상점에 대한 불매운동과 지역 교회들의 통합을 시도하려고 계획을 세웠다. 기업 지도자들은 소요가 일어나고 매출에 손실을 입게 될 것을 염려하여 셔틀스워스와 협상해서 이 계획을 최소 시키고자 했지만 성공하지 못했다.
기자들이 킹이 얼마동안 머물 것인지 알기를 원하자 그는 성경의 이야기를 인용해서 그들에게 “바로가 하나님의 백성들을 가게 할 때 까지” 남아 있겠다고 말했다. 버밍햄의 경찰국장 유진 “불” 코너(Eugene “Bull” Connor)는 확고한 분리주의자였는데 “감옥에는 방이 많다”고 응수했다.

버밍햄 감옥으로부터 저항운동은 인종차별에 항의하는 행진과 좌석점거운동의 방법으로 비폭력적으로 시작되었다. 시 관리들은 이 행진이 무허가 행렬을 금지하는 규정을 위반했다고 고발했다. 그들은 항의자들의 시위를 중지시키라는 법원의 강제명령을 발급받았다. 킹은 법원의 명령에 불복종해서 시민불복종의 한 사례를 만들고자 했다. 코너는 킹과 다른 시위대를 체포했다. 여러 백인 성직자들이 이 운동이 외지인에 의해 법과 질서에 대해 가해지는 때에 맞지 않는 위협이라고 비난하자 킹은 감옥에서 부터 여기에 응답했다. “버밍햄 감옥에서 쓴 편지”에서 그는 그의 전술과 그가 생각하는 때에 대해 옹호했다.

• 사진: 메리디스가 입학하게 되었다는 기사가 실린 신문을 들고 있는 흑인의 모습, 역사 속의 한 장면: 케네디 대통령은 제임스 메리디스가 미시시피주립대학에 입학하도 록 허락하는 대법원의 결정을 지지했다.
  

- 정보를 종합하기: 이 문제에 대해 정부의 여러 기관들이 어떻게 상호작용을 하였는가?

• 1차 자료를 비교하기: 통합된 학교들최남부의 일부지역에서 평등한 권리를 위한 싸움은 대법원이 1954년 통합교육을 명령한 한참 후에도 미국의 학교 정문 앞에서 매년 9월 마다 계속되었다.
  

- 관점을 비교하기: 한 달 사이에 이뤄진 이 두 연설은 미국의 분열을 어떻게 반영하고 있는가?
∙ 학교통합 지지: 대법원이 학교교육의 분리를 요청하거나 허락하는 주의 법이 헌법에 위배된다고 판결한 지 거의 구년이 지났습니다. 그 때부터 폭력이나 법적인 조치가 법원이 명령한 통합정책을 좌절시킬 수 없다는 것이 점점 더 분명해졌습니다.
- 케네디 대통령, 의회 연설, 1963년 2월 28일
∙ 학교통합 반대: 나는 뿌연 먼지 속에 분면한 선을 그었고 독재의 발 앞에 도전장을 던졌습니다. 나는 말합니다. 오늘도, 내일도, 영원히 분리되어야 한다고.
- 앨라배마주지사 조지 월래스, 취임 연설, 1963년 1월 14일 “솔직하게 나는 부당하게 분리라는 이름의 병으로부터 고통당해보지 않은 사람들이 보기에 적절한 때에 직접적인 저항운동에 참여해 본적이 없다. 여러 해 동안 나는 기다리라는 말을 들어왔다 .이 말은 모든 흑인들의 귀에 지겨우리만큼 친숙하게 울려대고 있다. [714] 이 기다리라는 말은 거의 대부분 안 된다는 뜻이다.” - 버밍햄 감옥에서 쓴 편지, 마틴 루터 킹 2세, 1963년일주일이 넘어 지난 후에 킹은 보석으로 풀려났다. 곧 그는 어려운 결정을 내렸다. 젊은이들이 이 운동에 참여하도록 허락한 것이다. 위험하기는 했지만 젊은이들의 참여는 버밍햄당국과 연방정부의 양심을 시험하는 것이었다.그들이 성인들과 함께 행진을 하자 불 코너는 900명이상의 젊은이들을 체포했다. 경찰은 나무껍질이 벗겨질 정도의 고압의 소방호스를 사용해서 시위대에 물을 뿌렸다. 그들은 또한 훈련된 경찰견을 데려 와서 행진하는 사람들의 팔과 다리를 공격했다. 시위자들이 넘어지면 경찰들이 몽둥이를 때리고 감옥으로 끌어갔다.

전국이 목격하다
텔레비전 카메라가 이 폭력의 장면을 전국의 사람들에게 보여주었다. 민권운동에 무관심하던 사람들도 경악했다. 기자 에릭 스베리드(Eric Sevareid)는 “신문이나 텔레비전에서 본 인간을 향해 짖어대고 있는 경찰견의 사진은 모든 사람들의 뇌에 영원하게 선명하게 새겨졌다.”고 말했다.
마침내 시위대가 승리했다. 범무부 차관보 버크 마샬의 중재로 도시 시설에서 분리가 폐지되었고 공정한 고용관행이 수립되었다. 인종간위원회가 설립되어 인종간의 소통을 도왔다. 버밍햄시 행진의 성공은 비폭력 저항이 얼마나 효과적인지를 보여주는 하나의 예에 불과하다. 때때로 이 전술이 통하지 않거나 효과가 매우 느리게 나타나기도 했다. 그럼에도 불구하고 사회적 변화의 수단으로서의 비폭력저항은 미국의 민권운동의 역사에서 영광스러운 자리를 차지하게 되었다.

• 사진: 소방호수로 시위대에게 물을 뿌리는 소방관, 역사 속의 한 장면: 1963년 앨라배마주 버밍햄 시의 경찰들은 고압의 소방호수로 민권운동의 행렬을 해산시켰다. 텔레비전 방송은 평화로운 시위대에 대한 이 폭력적 대응을 방영해서 이 운동에 대한 광범위한 공감을 불러일으켰다.
  

- 핵심문제를 찾아내기: 버밍햄 위기의 결과는 무엇이었는가?


3과 평가
단원 이해도 평가
1. 좌석점거는 어떤 반응을 불러일으켰는가?
2. 자유승차단과 버밍햄 행진에 대한 폭력적 반응은 민권운동을 어떻게 도왔는가?
3. “올 미스”에서의 논쟁에 대한 정부의 대응과 1957년 리틀록 논쟁에서의 정부의 대응을 비교하시오.
4. 버밍햄 운동의 목적은 무엇이었는가?

비판적인 사고와 글쓰기
5. 대안을 찾아보기: 학생운동가들이 비폭력 저항을 선택하지 않았다면 어떤 평화적인 대안을 사용할 수 있었겠는가?
6. 1961년 5월, 뉴욕타임즈의 기사는 자유승차단이 그들의 계획을 포기하라고 주장하면서 이렇게 말했다. “비폭력이 폭력을 불러일으키는 것은 논리적 모순이다.” 두 문단으로 여기에 동의하는지 동의하지 않는지 당신의 의견을 설명하시오.