교과서:아르헨티나:Geografía: Argentina en el contexto mundial

1. 목차

• 제1장 - 영토의 불균형
  • 1과. 세계 영토의 불균형
  • 2과. 아르헨티나 영토의 불균형
  • 3과. 국가, 주, 시
  • 4과. 천연자원의 가치
• 제2장 - 생산과 지역경제
  • 5과. 농축산의 생산 및 농업관련 산업의 순회
  • 6과. 산업
  • 7과. 아르헨티나의 광업
  • 8과. 아르헨티나의 에너지 생산
  • 9과. 아르헨티나의 임업
  • 10과. 아르헨티나의 어업과 양식업
  • 11과. 중요한 천연자원
• 제3장 - 지구의 공유 재산 및 환경 문제
  • 12과. 지구의 공유 재산
  • 13과. 환경 문제
• 제4장 - 인구와 삶의 조건
  • 14과. 아르헨티나의 인구
  • 15과. 삶의 조건과 질
  • 16과. 아르헨티나의 사회운동
• 제5장 - 도시체계
  • 17과. 다른 규모에서의 도시화
  • 18과. 국가에서 가장 큰 대도시 지역
  • 19과. 교통 인프라

2. 한국 관련 내용

p. 16 재조정된 영토
(전략)... 생산방법과 상업의 변화는 각 나라의 차이를 희미하게 하였다. 전통적으로 미개발국가는 원자재를 수출하고 가공품을 수입하였고 선진국은 원자재를 수입하고 가공품을 수출하였으나 최근에는 미개발국과 선진국의 차이가 없이 다수의 국가에서 원자재 생산은 물론 가공품도 제작하여 수출하는 상황으로 변화했다. 예로 중국, 한국, 싱가포르는 친글로벌기업 정책을 펴 이들이 자국에 진출하도록 하였다. ...(후략)

<지도: 큰 지역들으로의 주요 제품 수출> 한국은 제조 공업제품을 유럽과 아시아로 수출하는 국가에 포함되어 있다.

p. 19
<지도: 영토의 불균형> 대한민국과 조선민주주의인민공화국이 표기되어 있으며, 21세기에 급진적인 산업화를 이룬 국가로 표시되어 있다.

p. 118
<지도: 국가별 1인당 어류 공급량, 2007-2009년 평균> 남한은 30~60kg으로 표시되어 있다.

p. 153
<지도: 생태발자국> 남한의 1인당 생태발자국은 5~6ha로 표시되어 있다.

3. 간략 분석

중등과정 3~5학년이 사용하는 지리 교과서이며, 주로 아르헨티나의 지리와 관련된 내용을 다루고 있기때문에 한국과 관련된 내용은 특별히 찾아볼 수 없었다. 간혹 산업화와 관련된 부분에서 언급되는 정도이며, 1인당 어류 공급량, 생태발자국과 같은 주제도 상에 관련 정보가 표시되어 있었다.

4. 검토 의견

페이지	한국 관련 기술 내용	검토 의견	개선 과제 코드
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- 개선 과제 코드 -

개선 과제 유형
A: 동해·독도 표기 수정 필요		B: 단순표기	C: 내용 수정 필요			D: 내용 증·신설 필요		E: 기타
A1: 동해 표기	A2: 독도 표기		C1: 통계	C2: 과거 사실	C3: 객관적 기술	D1: 증설 필요	D2: 신설 필요

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연계 정보

관계	대상 문서	설명
isRelatedTo	교육제도:아르헨티나	아르헨티나 교육과정, 2015년 조사 보고
isReviewOf	교과서 서지사항	분석대상 교과서 서지사항
isPartOf	종합분석:아르헨티나	2015년 아르헨티나 보고서