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2016년 9월 1일 (목) 06:55에 cefia>DIANA님의 편집

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==1. 목차==
* A 주제 - 지구: 학습 및 표현
** A1: 지리와 영토
** A2: 지표면의 표현
** A3: 지표면의 다양한 요소들의 위치
* B 주제 - 자연환경
** B1: 기후
** B2: 지형
** B3: 하천유역의 역학관계
** B4: 해안의 역학관계

==2. 한국 관련 내용==
'''p. 60''' 
<지도: 아시아 지형도> 일본해/동해(Mar Oriental)가 표기되어 있다.

'''p. 61''' 
<지도: 아시아 행정구역도> 한국, 서울, 북한, 평양이 표기되어 있다.

'''p. 100''' 
<지도: 7월 등온지도> 한국은 20~30℃에 해당하는 국가로 표시되어 있다. 
<지도: 1월 등온지도> 한국은 0~10℃에 해당하는 국가로 표시되어 있다.

'''p. 106 ''' 
<지도: 지표면에 따른 강수량의 지리적 분포> 한국은 1,000~3,000㎜으로 표시되어 있다.

'''p. 120''' 
<지도: 세계의 주요 기후 지역의 분류 및 분포> 한국은 대륙성 온대기후 및 아열대 습윤성 온대기후가 혼재하는 것으로 표시되어 있다.

'''p. 121''' 
<지도: 주요 생물군계의 분포> 한국은 혼합림 지역으로 표시되어 있다.

'''부록''' 
<지도: 행정구역도> 남한과 북한이 표기되어 있다. 
<지도: 지형도> 동해가 일본해로 표기되어 있다.

==3. 간략 분석==
7학년이 사용하는 지리 교과서로써 지도, 축척, 방위 등과 더불어 기후, 지형, 하천, 해안 등의 자연환경과 관련된 내용을 주로 다루고 있다. 한국 관련 내용은 지도(주제도)에서만 찾아 볼 수 있었다.

==4. 검토 의견==
{| class="wikitable" style="background:white;"
|-
!style="background-color:#FBF5EF; text-align:center" | '''페이지''' !! style="background-color:#FBF5EF" | '''한국 관련 기술 내용''' !! style="background-color:#FBF5EF;" | '''검토 의견''' !! style="background-color:#FBF5EF;" |'''개선 과제 코드'''
|-
| style="text-align:center" | 부록 || <지도: 지형도> - ‘'''동해’의 ‘일본해’''' 표기 || 일본해를 ‘동해’로 표기하거나 최소한 ‘동해(일본해)’로 수정해야 함 || style="text-align:center" | A1
|-
|}

{{오류유형표}}

-----

==연계 정보 ==
{| class="wikitable" style="background:white;"
! 관계
! 대상 문서
! 설명
|-
| style="text-align:center;" | isRelatedTo
|[[교육제도:포르투갈]]
|포르투갈 교육과정, 2015년 조사 보고
|-
| style="text-align:center;" | isReviewOf
|[http://lib.aks.ac.kr/DLiWeb20/components/searchir/detail/detail.aspx?cid=513806 교과서 서지사항]
|분석대상 교과서 서지사항
|-
| style="text-align:center;" | isPartOf
|[[종합분석:포르투갈:2016]]
| 2016년 포르투갈 보고서
|-
| style="text-align:center;" | isRelatedTo
|[[종합분석:포르투갈:2015]]
| 2015년 포르투갈 보고서
|-
|}

[[분류:포르투갈]]
[[분류:교과서 분석]]
[[분류:2016년]]

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(차이 없음)

교과서:포르투갈:Geo Sítios 7 - 편집 역사

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2016년 9월 1일 (목) 06:55에 cefia>DIANA님의 편집