http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C%3A%EC%BC%80%EB%83%90%3ALongman_Explore_Geography_3 2026-04-04T01:22:07Z 이 문서의 편집 역사 MediaWiki 1.31.8 http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C:%EC%BC%80%EB%83%90:Longman_Explore_Geography_3&diff=4527&oldid=prev 2021-09-12T13:55:11Z

<p>판 1개를 가져왔습니다</p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="ko"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← 이전 판</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">2021년 9월 12일 (일) 13:55 판</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ko"><div class="mw-diff-empty">(차이 없음)</div> </td></tr></table>

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<p></p> <p><b>새 문서</b></p><div>== 1. 목차==<br /> *1 장. 통계적 방법<br /> **구체적 학습 목표 <br /> **통계적 발표, 분석, 해석 <br /> **중첩/누적 막대그래프 <br /> **비례 원 그래프 <br /> **파이 차트/ 분할 원 그래프 <br /> *2 장. 지도 학습<br /> **구체적 학습 목표 <br /> **지형도에서 지형과 인간활동 해석하기 <br /> **지도 해석 지침 <br /> **지형 해석 <br /> **그 외 기복 지형 <br /> **식생 <br /> **경제활동 <br /> **거주지 <br /> **지도의 확대 및 축소 <br /> **정사각형 사용하기 <br /> **삼각 기법 <br /> **단면도 그리기 <br /> **수직과장의 해석과 계산 <br /> **경사도의 해석과 계산 <br /> **시통의 해석과 계산 <br /> *3 장. 지표 형성 과정<br /> **구체적 학습 목표 <br /> **풍화 <br /> **풍화의 인자 <br /> **풍화에 영향을 미치는 요소 <br /> **풍화 종류와 과정 <br /> **중력방향 붕괴 <br /> **중력방향 붕괴에 영향을 주는 요인 <br /> **중력방향 붕괴의 과정 및 종류 <br /> **중력방향 붕괴가 자연적∙인공적 환경에 미치는 영향 <br /> **물순환 <br /> **강의 작용 <br /> **강의 작용 및 하천 종단의 발달 <br /> **하천 종단과 이에 연관된 지형 <br /> **하천 쟁탈 및 회복 <br /> **수계 종류 <br /> **강과 관련한 지형의 중요성 <br /> **호수 <br /> **호수의 분류와 형성 <br /> **호수의 중요성 <br /> **해양, 바다, 해안 <br /> **대양과 바다의 차이점 <br /> **해양수의 성질 <br /> **해양수 운동 : 의미, 원인, 중요성 <br /> **해안의 종류 <br /> **대양, 해안, 해안 지형의 중요성 <br /> **건조지역에서 바람과 물의 작용 <br /> **바람과 물 작용의 과정 및 관련 지형 <br /> **건조지역 지형의 중요성 <br /> **석회암 지역에서 물의 작용 <br /> **지표수와 지하수 형성 과정 및 관련 지형 <br /> **빙하작용 <br /> **빙하 <br /> **빙상 <br /> **만년설 <br /> **빙산 <br /> **빙하작용의 과정 및 관련 지형 <br /> **빙하작용의 중요성 <br /> **현장 학습 <br /> *4 장. 흙<br /> **흙의 개념 <br /> **흙의 구성 <br /> **흙 형성 과정 <br /> **흙의 속성 및 특징 <br /> **토양 단면 및 토양 연접군 <br /> **토양악화 <br /> **흙의 분류 <br /> **흙의 중요성 <br /> **흙의 관리와 보존 <br /> **현장 학습 <br /> *5 장. 농업<br /> **농업의 의미 <br /> **농업에 영향을 주는 용소 <br /> **기후 <br /> **흙 <br /> **지형 <br /> **생물적 요소 <br /> **문화적 요소 <br /> **경제적 요소 <br /> **농업의 종류 <br /> **조방식 자경 자급 농업 <br /> **집약식 자경 자급 농업 <br /> **대농장 농업 <br /> **지중해식 농업 <br /> **혼합식 농업 <br /> **곡물 농업 <br /> **케냐의 주요 현금성 작물의 분포 <br /> **케냐의 작물 연구 <br /> **축산업 <br /> **목축업 <br /> **케냐와 덴마크의 낙농업 <br /> **케냐와 아르헨티나의 축우업 <br /> **현장 학습 <br /> <br /> <br /> ==2. 한국 관련 내용==<br /> '''p. 123: 집약식 자경 자급 농업'''&lt;br&gt;<br /> 집약식 자경 자급 농업은 인도, 태국, 한국, 일본, 자바, 스리랑카, 중국, 말레이시아와 같은 서남아시아 계절풍 기후대에서 대부분 볼 수 있다.<br /> <br /> ==3. 간략 분석==<br /> 이 교과서는 11학년용(중등3학년) 지리교과서로 지리 조사방법, 지도 학습법, 지표, 토지, 농업에 관한 내용으로 구성되어 있다. 한국에 관한 내용으로는 한국이 집약식 자경 자급 농업 국가로 소개되는 정도이다.<br /> <br /> <br /> ==4. 검토 의견==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;background:white; text-align:center;&quot;<br /> |-<br /> !style=&quot;background-color:#FBF5EF;&quot; | '''페이지''' !! style=&quot;background-color:#FBF5EF&quot; | '''한국 관련 기술 내용''' !! style=&quot;background-color:#FBF5EF;&quot; | '''검토 의견''' !! style=&quot;background-color:#FBF5EF;&quot; |'''개선 과제 코드''' <br /> |-<br /> | - || - || - || -<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> {{오류유형표}}<br /> <br /> ==연계 정보 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;background:white;&quot;<br /> ! 관계<br /> ! 대상 문서<br /> ! 설명<br /> |-<br /> | isRelatedTo<br /> |[[교육제도:케냐]]<br /> |케냐 교육과정, 2014년 조사 보고 <br /> |-<br /> | isReviewOf<br /> |[[교과서목록:케냐]]<br /> |케냐 사회과 교과서 목록 <br /> |-<br /> | isPartOf<br /> |[[종합분석:케냐]]<br /> | 2014년 케냐 보고서<br /> |-<br /> |}<br /> [[분류:국가]]<br /> [[분류:케냐]]<br /> [[분류:2014년]]</div>

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