http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C%3A%EC%BC%80%EB%83%90%3AHistory_and_Government_3 2026-06-07T01:30:30Z 이 문서의 편집 역사 MediaWiki 1.31.8 http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C:%EC%BC%80%EB%83%90:History_and_Government_3&diff=4519&oldid=prev 2021-09-12T13:55:11Z

<p>판 1개를 가져왔습니다</p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="ko"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← 이전 판</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">2021년 9월 12일 (일) 13:55 판</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="ko"><div class="mw-diff-empty">(차이 없음)</div> </td></tr></table>

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<p></p> <p><b>새 문서</b></p><div>== 1. 목차==<br /> *1장:유럽의 아프리카 침략 및 식민화 과정 <br /> **1프리카 쟁탈전과 분할 <br /> **아프리카 쟁탈전을 초래한 요인 <br /> **유럽의 식민지 건설에 대한 아프리카인의 대응 <br /> **저항 <br /> **협력 <br /> *2장:케냐의 식민통치 수립 <br /> **아프리카 쟁탈전과 분할의 배경 <br /> **영국의 케냐 점령 <br /> **영국 식민통치에 사용된 방법 <br /> **영국의 침략과 점령에 대한 케냐인의 대응 <br /> **저항 <br /> **협력 <br /> **복합된 반응 <br /> **케냐의 식민통치 과정 <br /> *3장:식민통치 <br /> **간접 통치 <br /> **직접 통치 <br /> **동화 정책 <br /> *4장:식민통치 기간동안 케냐의 사회적∙경제적 발전 <br /> **우간다 철도 <br /> **정착민 농장 <br /> **식민지 토지 정책 <br /> **데번셔 백서 <br /> **도시화 <br /> **교육과 보건 <br /> *5장:케냐의 정치발전과 독립투쟁 (1919 ~ 1963) <br /> **1939년까지 초기 정치조직 <br /> **독립교회와 학교 출현 <br /> **1945년 이후 정치조직과 정치운동 <br /> **마우마우 봉기 <br /> **케냐 독립으로 이어진 헌법 개정 <br /> *6장:아프리카 민족주의 부상 <br /> **가나 <br /> **모잠비크 <br /> **남아프리카 공화국 <br /> *7장:케냐 위인의 삶과 공헌 <br /> **조모 케냐타 <br /> **다니엘 모이 <br /> **오진가 오딩가 <br /> **토마스 음보야 <br /> **로널드 은갈라 <br /> *8장:케냐 정부의 형성, 구조, 기능 <br /> **선거제도 및 선거과정 <br /> **정부의 형성 <br /> **입법부 <br /> **행정부 <br /> **사법부 <br /> <br /> ==2. 한국 관련 내용==<br /> 한국관련 내용 없음<br /> <br /> ==3. 간략 분석==<br /> 이 교과서는 11학년용(중등3학년) 역사 및 사회교과서로 유럽의 아프리카 침략과 식민지화, 케냐의 식민통치, 아프리카에서의 식민지 행정, 식민통치 기간 동안의 사회 및 경제 발전, 케냐의 정치적 발전과 독립투쟁, 아프리카 민족주의의 등장과 성장, 케냐의 위인, 케냐정부의 수립과 기능에 관한 내용으로 구성되어 있다. 한국에 관한 내용은 언급되지 않는다.<br /> <br /> ==4. 검토 의견==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;background:white; text-align:center;&quot;<br /> |-<br /> !style=&quot;background-color:#FBF5EF;&quot; | '''페이지''' !! style=&quot;background-color:#FBF5EF&quot; | '''한국 관련 기술 내용''' !! style=&quot;background-color:#FBF5EF;&quot; | '''검토 의견''' !! style=&quot;background-color:#FBF5EF;&quot; |'''개선 과제 코드''' <br /> |-<br /> | - || - || - || -<br /> |-<br /> |}<br /> <br /> {{오류유형표}}<br /> <br /> ==연계 정보 ==<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;background:white;&quot;<br /> ! 관계<br /> ! 대상 문서<br /> ! 설명<br /> |-<br /> | isRelatedTo<br /> |[[교육제도:케냐]]<br /> |케냐 교육과정, 2014년 조사 보고 <br /> |-<br /> | isReviewOf<br /> |[[교과서목록:케냐]]<br /> |케냐 사회과 교과서 목록 <br /> |-<br /> | isPartOf<br /> |[[종합분석:케냐]]<br /> | 2014년 케냐 보고서<br /> |-<br /> |}<br /> [[분류:국가]]<br /> [[분류:케냐]]<br /> [[분류:2014년]]</div>

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