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	<title>cefia - 사용자 기여 [ko]</title>
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		<title>한국바로알리기</title>
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		<updated>2023-02-09T11:14:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 네트워크 그래프]'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301 메타버스]''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 한국 바로 알리기 사업 네트워크 그래프]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-30 한국 바로 알리기 메타버스]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[UKDM: Understanding Korea Data Model | 한국 바로 알리기 온톨로지 설계]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 세미나|교과서 세미나]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 현지방문 교과서 개선 활동|현지방문 교과서 개선 활동]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 해외 민간단체 지원|해외 민간단체 지원]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 에세이 공모전|『내가 &amp;lt;b&amp;gt;한국 바로 알리기&amp;lt;/b&amp;gt; 주인공』 에세이 공모전 ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Understanding Korea Materials|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;한국이해자료&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Understanding Korea Materials&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 네트워크 그래프]'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301 메타버스]''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 한국 바로 알리기 사업 네트워크 그래프]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-30 한국 바로 알리기 메타버스]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[UKDM: Understanding Korea Data Model | 한국 바로 알리기 온톨로지 설계]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EB%B0%94%EB%A1%9C%EC%95%8C%EB%A6%AC%EA%B8%B0_%EC%98%A8%ED%86%A8%EB%A1%9C%EC%A7%80_2014&amp;diff=9615</id>
		<title>한국바로알리기 온톨로지 2014</title>
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		<updated>2022-12-06T22:59:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin님이 한국바로알리기 온톨로지 문서를 넘겨주기를 만들지 않고 한국바로알리기 온톨로지 2014 문서로 이동했습니다&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Class ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
	:국가&lt;br /&gt;
	:교육제도&lt;br /&gt;
	:교과서목록&lt;br /&gt;
	:교과서&lt;br /&gt;
	:번역문&lt;br /&gt;
	:교과서분석&lt;br /&gt;
	:종합분석&lt;br /&gt;
	:미션&lt;br /&gt;
	:활동 &lt;br /&gt;
	:이해자료&lt;br /&gt;
	:성과&lt;br /&gt;
	:인물&lt;br /&gt;
	:기관&lt;br /&gt;
	:관련정보&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Relation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (:성과)-[:isOutcomeOf]-&amp;gt;(:활동)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasOutcome]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(:미션범주)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isRelatedTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isActionFor]-&amp;gt;(:미션)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasAction]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isPerformedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:performs]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isRelatedTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(:인물)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isRelatedTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isNextTo]-&amp;gt;(:활동)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isPreviousTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:미션)-[:isDrawnBy]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:draws]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:종합분석)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isPartOf]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasReview]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:번역문)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasReview]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[hasTranslation]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* :교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasPart]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:Publishes]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서)-[:isRevisionOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isOldEdtionof]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:uses]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:uses]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:인물)-[:isAffiliatedTo]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasMember]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasInstitution]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:Publishes]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isProvidedTo]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:Provides]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:이해자료)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasPart]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isVersionOf]-&amp;gt;(:이해자료)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasVersion]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isNextTo]-&amp;gt;(:이해자료)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isPreviousTo]-()&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Attribute (for the Use in Graph Database) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
	writer = &lt;br /&gt;
	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	subject&lt;br /&gt;
	begin&lt;br /&gt;
	end&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	translator&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	point(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	agenda(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:활동 &lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type   &lt;br /&gt;
		기관협력&lt;br /&gt;
		교신&lt;br /&gt;
		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
		민간활동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:이해자료&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:성과&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
:인물&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
	birthdate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:관련정보&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essential Relations of Individual Objects ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:번역문)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:draws]-&amp;gt;(:미션)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	(:미션)-[:isDrawnBy]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:Publishes]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:UKDM]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
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		<title>한국바로알리기 온톨로지 2014</title>
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		<updated>2022-12-06T22:57:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Class ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
	:국가&lt;br /&gt;
	:교육제도&lt;br /&gt;
	:교과서목록&lt;br /&gt;
	:교과서&lt;br /&gt;
	:번역문&lt;br /&gt;
	:교과서분석&lt;br /&gt;
	:종합분석&lt;br /&gt;
	:미션&lt;br /&gt;
	:활동 &lt;br /&gt;
	:이해자료&lt;br /&gt;
	:성과&lt;br /&gt;
	:인물&lt;br /&gt;
	:기관&lt;br /&gt;
	:관련정보&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Relation ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
* (:성과)-[:isOutcomeOf]-&amp;gt;(:활동)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasOutcome]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(:미션범주)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isRelatedTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isActionFor]-&amp;gt;(:미션)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasAction]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isPerformedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:performs]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isRelatedTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isRelatedTo]-&amp;gt;(:인물)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isRelatedTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:활동)-[:isNextTo]-&amp;gt;(:활동)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isPreviousTo]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:미션)-[:isDrawnBy]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:draws]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:종합분석)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isPartOf]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasReview]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:번역문)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasReview]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[hasTranslation]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* :교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasPart]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:Publishes]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서)-[:isRevisionOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isOldEdtionof]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:uses]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:uses]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:인물)-[:isAffiliatedTo]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasMember]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasInstitution]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:Publishes]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isProvidedTo]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:Provides]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:이해자료)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasPart]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isVersionOf]-&amp;gt;(:이해자료)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:hasVersion]-()&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* (:이해자료)-[:isNextTo]-&amp;gt;(:이해자료)&lt;br /&gt;
	()&amp;lt;-[:isPreviousTo]-()&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Attribute (for the Use in Graph Database) ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
	writer = &lt;br /&gt;
	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	subject&lt;br /&gt;
	begin&lt;br /&gt;
	end&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	translator&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	point(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	agenda(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:활동 &lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type   &lt;br /&gt;
		기관협력&lt;br /&gt;
		교신&lt;br /&gt;
		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
		민간활동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:이해자료&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:성과&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
:인물&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
	birthdate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:관련정보&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Essential Relations of Individual Objects ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:번역문)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:draws]-&amp;gt;(:미션)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	(:미션)-[:isDrawnBy]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:Publishes]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:UKDM]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9613</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9613"/>
		<updated>2022-12-06T22:55:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B에게 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hsReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 활동 || 성과 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:UKDM]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9612</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9612"/>
		<updated>2022-12-06T22:54:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* UKDM Object Property (Relation) 명세 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B에게 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
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[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>분류:김현</title>
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		<updated>2022-12-06T22:53:15Z</updated>

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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;* 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 교수&lt;br /&gt;
* 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소 소장&lt;br /&gt;
* 한국학중앙연구원 한국문화교류센터 소장 역임: 2014~2016&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>한국바로알리기</title>
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		<updated>2022-12-06T22:51:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /*  시맨틱 데이터 아카이브 Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 세미나|교과서 세미나]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 현지방문 교과서 개선 활동|현지방문 교과서 개선 활동]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 해외 민간단체 지원|해외 민간단체 지원]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 에세이 공모전|『내가 &amp;lt;b&amp;gt;한국 바로 알리기&amp;lt;/b&amp;gt; 주인공』 에세이 공모전 ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Understanding Korea Materials|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;한국이해자료&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Understanding Korea Materials&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 네트워크 그래프]'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301 메타버스]''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 한국 바로 알리기 사업 네트워크 그래프]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-30 한국 바로 알리기 메타버스]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[UKDM: Understanding Korea Data Model | 한국 바로 알리기 온톨로지 설계]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>한국바로알리기</title>
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		<updated>2022-12-06T22:51:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /*  시맨틱 데이터 아카이브 Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 네트워크 그래프]'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301 메타버스]''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 한국 바로 알리기 사업 네트워크 그래프]===&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
		
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&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
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외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
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==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 네트워크 그래프]'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301 메타버스]''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 한국 바로 알리기 사업 네트워크 그래프]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-30 한국 바로 알리기 메타버스]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[UKDM: Understanding Korea Data Model 한국 바로 알리기 온톨로지 설계]]===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>분류:김현</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%B6%84%EB%A5%98:%EA%B9%80%ED%98%84&amp;diff=9607"/>
		<updated>2022-12-06T22:45:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: 새 문서: 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 교수 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소 소장 한국학중앙연구원 한국문화교류센터 소장...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학 교수&lt;br /&gt;
한국학중앙연구원 디지털인문학연구소 소장&lt;br /&gt;
한국학중앙연구원 한국문화교류센터 소장 역임: 2014~2016&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%B6%84%EB%A5%98:UKDM&amp;diff=9606</id>
		<title>분류:UKDM</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%B6%84%EB%A5%98:UKDM&amp;diff=9606"/>
		<updated>2022-12-06T22:44:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: 새 문서: UKDM: Understanding Korea Data Model&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[UKDM: Understanding Korea Data Model]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%B6%84%EB%A5%98:%ED%95%98%EC%86%8C%EB%9D%BC&amp;diff=9605</id>
		<title>분류:하소라</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%B6%84%EB%A5%98:%ED%95%98%EC%86%8C%EB%9D%BC&amp;diff=9605"/>
		<updated>2022-12-06T22:42:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: 새 문서: 하소라(한국학대학원 정치학전공 석사과정)&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;하소라(한국학대학원 정치학전공 석사과정)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model&amp;diff=9604</id>
		<title>UKDM: Understanding Korea Data Model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model&amp;diff=9604"/>
		<updated>2022-12-06T22:41:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* UKDM Relation (Object Property) 명세 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* 온톨로지 설계: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* 한국바로알리기사업 데이터 분석 및 온톨로지 기반 데이터 아카이브 구현: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM(Understanding Korea Data Model)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM Version 1(2014)은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Relation (Object Property) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReflectedIn || 교과서분석 || 종합분석 || A는 B에 반영되었다  || reflects&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousInSequenceTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousInSequenceTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B에게 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasParticipant ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| presentor ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPresentedAt ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute (Datatype Property) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 활동 || 성과 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임: 2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 초안(Versuion 1, 2014)과 한국문화교류센터 Cefia Wiki(운영: 2014~2016) 수록 정보를 정리하여 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:UKDM]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EB%B0%94%EB%A1%9C%EC%95%8C%EB%A6%AC%EA%B8%B0&amp;diff=9603</id>
		<title>한국바로알리기</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EB%B0%94%EB%A1%9C%EC%95%8C%EB%A6%AC%EA%B8%B0&amp;diff=9603"/>
		<updated>2022-12-06T22:40:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /*  시맨틱 데이터 아카이브 Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 세미나|교과서 세미나]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 현지방문 교과서 개선 활동|현지방문 교과서 개선 활동]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 해외 민간단체 지원|해외 민간단체 지원]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 에세이 공모전|『내가 &amp;lt;b&amp;gt;한국 바로 알리기&amp;lt;/b&amp;gt; 주인공』 에세이 공모전 ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Understanding Korea Materials|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;한국이해자료&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Understanding Korea Materials&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''[http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업 네트워크 그래프]'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''[https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301 메타버스]''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EB%B0%94%EB%A1%9C%EC%95%8C%EB%A6%AC%EA%B8%B0&amp;diff=9602</id>
		<title>한국바로알리기</title>
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		<updated>2022-12-06T22:35:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 세미나|교과서 세미나]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 현지방문 교과서 개선 활동|현지방문 교과서 개선 활동]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 해외 민간단체 지원|해외 민간단체 지원]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 에세이 공모전|『내가 &amp;lt;b&amp;gt;한국 바로 알리기&amp;lt;/b&amp;gt; 주인공』 에세이 공모전 ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Understanding Korea Materials|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;한국이해자료&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Understanding Korea Materials&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;시맨틱 데이터 아카이브&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Sementic Data Archive &amp;amp; Metaverse&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''네트워크 그래프'''와 &amp;lt;br/&amp;gt;가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''메타버스''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
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		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%ED%95%9C%EA%B5%AD%EB%B0%94%EB%A1%9C%EC%95%8C%EB%A6%AC%EA%B8%B0&amp;diff=9601</id>
		<title>한국바로알리기</title>
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		<updated>2022-12-06T22:33:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Semantic_Understanding_Korea 한국바로알리기사업 시맨틱 데이터 아카이브 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
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==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[외국 교과서 속의 한국]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[외국 교과서 속의 한국|외국 교과서 분석]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[주요 국가 교과서 내용]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국 바로 알리기 활동]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 세미나|교과서 세미나]]===  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 현지방문 교과서 개선 활동|현지방문 교과서 개선 활동]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 해외 민간단체 지원|해외 민간단체 지원]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 에세이 공모전|『내가 &amp;lt;b&amp;gt;한국 바로 알리기&amp;lt;/b&amp;gt; 주인공』 에세이 공모전 ]]===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
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==[[Understanding Korea Materials|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;한국이해자료&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Understanding Korea Materials&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Semantic_Understanding_Korea | 한국바로알리기사업 시맨틱 데이터 아카이브]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''네트워크 그래프'''와 가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''메타버스''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
----&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>한국바로알리기</title>
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고, 우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
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[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
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세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다. &lt;br /&gt;
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외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과를 소개합니다.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[한국바로알리기 활동 - 교과서 전문가 초청연수|교과서 전문가 초청연수]]===  &lt;br /&gt;
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===[[한국바로알리기 활동 - 에세이 공모전|『내가 &amp;lt;b&amp;gt;한국 바로 알리기&amp;lt;/b&amp;gt; 주인공』 에세이 공모전 ]]===&lt;br /&gt;
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외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 지원하는 각종 자료를 개발 및 배포합니다.  &lt;br /&gt;
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==[[Foreign Textbook Library|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;국제 교과서 도서관&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Foreign Textbook Library&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
대한민국 유일의 국제교과서도서관으로 현재 13,000권 이상의 외국 교과서를 보유하고 있습니다.  &lt;br /&gt;
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==[[Network|&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;관계 기관 네트워크&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;font size=&amp;quot;-1&amp;quot;&amp;gt;Network&amp;lt;/font&amp;gt;]]==&lt;br /&gt;
세계를 향한 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot;에 협력하는 국내외 기관, 단체 및 관계자에 대한 정보를 제공합니다.&lt;br /&gt;
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==[[Semantic_Understanding_Korea 한국바로알리기사업 시맨틱 데이터 아카이브]]==&lt;br /&gt;
&amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 사업의 모든 활동과 성과를 보여 주는 '''네트워크 그래프'''와 가상 세계에서 이용자 참여를 통해 &amp;quot;한국 바로 알리기&amp;quot; 활동을 확장할 수 있도록 하는 '''메타버스''' 예시입니다.&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Semantic_Understanding_Korea&amp;diff=9599</id>
		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<updated>2022-04-19T19:46:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;span style='font-size:150%'&amp;gt;한국문화교류센터 / 디지털인문학연구소&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 검색&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 관리&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/Login.py?db=cefia2022&amp;amp;project=cefia'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;온톨로지 설계&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php/UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
[[파일:UK-France.jpg | 800px | link=https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Semantic_Understanding_Korea&amp;diff=9598</id>
		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<updated>2022-04-19T19:46:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style='font-size:250%'&amp;gt;Understanding Korea: Semantic Network&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style='font-size:150%'&amp;gt;한국문화교류센터 / 디지털인문학연구소&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 검색&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 관리&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/Login.py?db=cefia2022&amp;amp;project=cefia'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;온톨로지 설계&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php/UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:UK-France.jpg | 800px | link=https://hubs.mozilla.com/xv66UBd/ksvc-301]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Semantic_Understanding_Korea&amp;diff=9597</id>
		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<updated>2022-03-31T23:38:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style='font-size:250%'&amp;gt;Understanding Korea: Semantic Network&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style='font-size:150%'&amp;gt;한국문화교류센터 / 디지털인문학연구소&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 검색&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 관리&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/Login.py?db=cefia2022&amp;amp;project=cefia'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;온톨로지 설계&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php/UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:UK-France.jpg | 800px | link=https://hubs.mozilla.com/wzYcPCf/ksvc-301]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model&amp;diff=9596</id>
		<title>UKDM: Understanding Korea Data Model</title>
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		<updated>2022-03-31T23:36:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Essential Relations of Individual Objects */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* 온톨로지 설계: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* 한국바로알리기사업 데이터 분석 및 온톨로지 기반 데이터 아카이브 구현: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM(Understanding Korea Data Model)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM Version 1(2014)은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Relation (Object Property) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReflectedIn || 교과서분석 || 종합분석 || A는 B에 반영되었다  || reflects&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousInSequenceTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousInSequenceTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasParticipant ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| presentor ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPresentedAt ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute (Datatype Property) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 활동 || 성과 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임: 2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 초안(Versuion 1, 2014)과 한국문화교류센터 Cefia Wiki(운영: 2014~2016) 수록 정보를 정리하여 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:UKDM]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model&amp;diff=9595</id>
		<title>UKDM: Understanding Korea Data Model</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=UKDM:_Understanding_Korea_Data_Model&amp;diff=9595"/>
		<updated>2022-03-31T23:35:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* UKDM Relation (Object Property) 명세 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* 온톨로지 설계: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* 한국바로알리기사업 데이터 분석 및 온톨로지 기반 데이터 아카이브 구현: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM(Understanding Korea Data Model)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM Version 1(2014)은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Relation (Object Property) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReflectedIn || 교과서분석 || 종합분석 || A는 B에 반영되었다  || reflects&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousInSequenceTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousInSequenceTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasParticipant ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| presentor ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPresentedAt ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute (Datatype Property) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hsReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임: 2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 초안(Versuion 1, 2014)과 한국문화교류센터 Cefia Wiki(운영: 2014~2016) 수록 정보를 정리하여 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:UKDM]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%8C%80%EB%AC%B8&amp;diff=9594</id>
		<title>대문</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%8C%80%EB%AC%B8&amp;diff=9594"/>
		<updated>2022-03-31T20:34:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* 한국 바로 알리기 사업 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:20pt&amp;quot;&amp;gt;한국문화교류센터&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국문화교류센터는 한국학 연구와 교육의 총본산인 한국학중앙연구원의 국제 학술 교류 전담 부서입니다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국문화교류센터는 대한민국과 세계를 소통시키는 창이 되어, 내국인에게는 더 넓은 세상을 바라보는 안목을 그리고 외국인에게는 한국 문화를 깊이 있게 이해할 수 있는 기회를 제공하기 위하여 다각적인 학술·문화 교류활동을 펼쳐나가고 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[해외한국학지원|해외 한국학 지원 사업]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국문화교류센터는 세계 학계에서의 한국학 진흥을 위해 다각적인 학술문화교류 활동을 수행하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 해외 한국학 지원 및 국제학술의 개최, 교육 및 네트워크의 확장을 통해&amp;lt;br/&amp;gt; 한국학의 발전과 국가 이미지 제고의 성과를 거두고 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국바로알리기|한국 바로 알리기 사업]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고,&amp;lt;br/&amp;gt;우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Semantic Understanding Korea | Semantic Data Archive of Understanding Korea Project]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EB%8C%80%EB%AC%B8&amp;diff=9593</id>
		<title>대문</title>
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		<updated>2022-03-31T20:33:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* 한국 바로 알리기 사업 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;h1&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:20pt&amp;quot;&amp;gt;한국문화교류센터&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/h1&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국문화교류센터는 한국학 연구와 교육의 총본산인 한국학중앙연구원의 국제 학술 교류 전담 부서입니다.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
한국문화교류센터는 대한민국과 세계를 소통시키는 창이 되어, 내국인에게는 더 넓은 세상을 바라보는 안목을 그리고 외국인에게는 한국 문화를 깊이 있게 이해할 수 있는 기회를 제공하기 위하여 다각적인 학술·문화 교류활동을 펼쳐나가고 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[해외한국학지원|해외 한국학 지원 사업]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국문화교류센터는 세계 학계에서의 한국학 진흥을 위해 다각적인 학술문화교류 활동을 수행하고 있습니다.&amp;lt;br/&amp;gt; 해외 한국학 지원 및 국제학술의 개최, 교육 및 네트워크의 확장을 통해&amp;lt;br/&amp;gt; 한국학의 발전과 국가 이미지 제고의 성과를 거두고 있습니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
==&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;[[한국바로알리기|한국 바로 알리기 사업]]&amp;lt;/span&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국 바로 알리기 사업은 외국 교과서에 나타난 한국의 이미지를 개선하여 한국에 대한 긍정적 인식을 제고하고,&amp;lt;br/&amp;gt;우리나라 국가브랜드의 가치를 높이기 위한 사업입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;외국 교과서의 한국 관련 서술 현황을 분석하고 다양한 교과서 내용 개선 활동을 수행합니다.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Semantic Understanding Korea]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[File:understanding_korea.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>분류:데이터 아카이브</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: 새 문서: Semantic Data Archive of Understanding Korea Project&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Semantic Data Archive of Understanding Korea Project&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>파일:UK-France.jpg</title>
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		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<updated>2022-03-31T20:29:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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&amp;lt;span style='font-size:250%'&amp;gt;Understanding Korea: Semantic Network&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;span style='font-size:150%'&amp;gt;한국문화교류센터 / 디지털인문학연구소&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 검색&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 관리&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/Login.py?db=cefia2022&amp;amp;project=cefia'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[파일:UK-France.jpg | 800px | link=https://hubs.mozilla.com/wzYcPCf/ksvc-301]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<updated>2022-03-26T14:04:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;span style='font-size:250%'&amp;gt;Understanding Korea: Semantic Network&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;span style='font-size:150%'&amp;gt;한국문화교류센터 / 디지털인문학연구소&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;input type=&amp;quot;button&amp;quot; value=&amp;quot;데이터 검색&amp;quot; onclick=&amp;quot;location.href='http://dh.aks.ac.kr/~sandbox/cgi-bin/GuestQuery.py?db=Cefia2022&amp;amp;project=cefia&amp;amp;key=한국_바로_알리기_사업'&amp;quot;&amp;gt; &lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>외국 교과서 속의 한국</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EC%99%B8%EA%B5%AD_%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C_%EC%86%8D%EC%9D%98_%ED%95%9C%EA%B5%AD&amp;diff=9588"/>
		<updated>2022-03-25T21:23:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* 100px|left 캄보디아2014 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;“세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서,&amp;lt;br/&amp;gt;그 교과서 상에 '&amp;lt;b&amp;gt;한국&amp;lt;/b&amp;gt;'이 어떻게 소개되고 있는지에 대한 정보를 제공합니다.”&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:analysis_01.jpg|750px|center]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;googlemap width=&amp;quot;1000&amp;quot; height=&amp;quot;500&amp;quot; lat=&amp;quot;30&amp;quot; lon=&amp;quot;150&amp;quot;  type=&amp;quot;normal&amp;quot; zoom=&amp;quot;2&amp;quot; icon=&amp;quot;http://maps.google.co.kr/mapfiles/marker.png&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
37.391890,127.053402,[[한국문화교류센터]]&lt;br /&gt;
17.981654,102.629109,[[국가:라오스|라오스]]&lt;br /&gt;
-8.7943415,125.575521,[[국가:동티모르|동티모르]]&lt;br /&gt;
11.551750,104.892043,[[국가:캄보디아|캄보디아]]&lt;br /&gt;
-7.3057607,108.9992795,[[국가:인도네시아|인도네시아]]&lt;br /&gt;
1.3455651,103.6851596,[[국가:싱가포르|싱가포르]]&lt;br /&gt;
25.037446,121.561180,[[국가:대만|대만]]&lt;br /&gt;
22.411393,114.151492,[[국가:홍콩|홍콩]]&lt;br /&gt;
41.5742784,64.1568941,[[국가:우즈베키스탄|우즈베키스탄]]&lt;br /&gt;
51.1480418,71.0501833,[[국가:카자흐스탄|카자흐스탄]]&lt;br /&gt;
41.8345599,74.4315483,[[국가:키르기스스탄|키르기스스탄]]&lt;br /&gt;
40.1348332,45.4488573,[[국가:아제르바이잔|아제르바이잔]]&lt;br /&gt;
32.2577994,49.4848217,[[국가:이란|이란]]&lt;br /&gt;
31.7964453,35.1053187,[[국가:이스라엘|이스라엘]]&lt;br /&gt;
33.968914,-6.845592,[[국가:모로코|모로코]]&lt;br /&gt;
5.609314,-0.189688,[[국가:가나|가나]]&lt;br /&gt;
3.8306364,11.3703664,[[국가:카메룬|카메룬]]&lt;br /&gt;
-1.282146,36.814427,[[국가:케냐|케냐]]&lt;br /&gt;
-1.4826314,10.5315658,[[국가:가봉|가봉]]&lt;br /&gt;
-1.784517,23.618950,[[국가:콩고민주공화국|콩고민주공화국]]&lt;br /&gt;
-1.9421909,29.3199501,[[국가:르완다|르완다]]&lt;br /&gt;
-5.8412038,34.6484067,[[국가:탄자니아|탄자니아]]&lt;br /&gt;
-16.2894413,37.2542747,[[국가:모잠비크|모잠비크]]&lt;br /&gt;
-30.6134305,21.6256786,[[국가:남아프리카공화국|남아프리카공화국]]&lt;br /&gt;
62.0377691,88.6319089,[[국가:러시아|러시아]]&lt;br /&gt;
49.2179515,31.5982967,[[국가:우크라이나|우크라이나]]&lt;br /&gt;
41.7326304,44.6987685,[[국가:조지아|조지아]]&lt;br /&gt;
46.059204,14.504975,[[국가:슬로베니아|슬로베니아]]&lt;br /&gt;
53.8840092,27.4548914,[[국가:벨라루스|벨라루스]]&lt;br /&gt;
45.9238253,22.7664328,[[국가:루마니아|루마니아]]&lt;br /&gt;
43.8938256,18.3129516,[[국가:보스니아 헤르체고비나|보스니아 헤르체고비나]]&lt;br /&gt;
42.4538024,19.2354362,[[국가:몬테네그로|몬테네그로]]&lt;br /&gt;
41.1166356,21.1148537,[[국가:마케도니아|마케도니아]]&lt;br /&gt;
51.516168,-0.127698,[[국가:영국|영국]]&lt;br /&gt;
47.0459851,3.8229255,[[국가:프랑스|프랑스]]&lt;br /&gt;
47.5958955,14.542896,[[국가:오스트리아|오스트리아]]&lt;br /&gt;
41.906408,12.495478,[[국가:이탈리아|이탈리아]]&lt;br /&gt;
40.4381311,-3.8196211,[[국가:스페인|스페인]]&lt;br /&gt;
38.727269,-9.140293,[[국가:포르투갈|포르투갈]]&lt;br /&gt;
52.516403,13.395906,[[국가:독일|독일]]&lt;br /&gt;
51.8387521,5.4934764,[[국가:네덜란드|네덜란드]]&lt;br /&gt;
53.346789,-6.284163,[[국가:아일랜드|아일랜드]]&lt;br /&gt;
50.8550625,4.3053502,[[국가:벨기에|벨기에]]&lt;br /&gt;
49.8256202,6.0269028,[[국가:룩셈부르크|룩셈부르크]]&lt;br /&gt;
59.425931,24.746475,[[국가:에스토니아|에스토니아]] &lt;br /&gt;
59.343500,18.060015,[[국가:스웨덴|스웨덴]]&lt;br /&gt;
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35.7482101,-105.4735331,[[국가:미국|미국]] &lt;br /&gt;
47.1401122,-107.6296034,[[국가:캐나다|캐나다]] &lt;br /&gt;
-0.187280,-78.471747,[[국가:에콰도르|에콰도르]]&lt;br /&gt;
4.6482836,-74.2482386,[[국가:콜롬비아|콜롬비아]] &lt;br /&gt;
-25.259893,-57.585045,[[국가:파라과이|파라과이]]&lt;br /&gt;
-34.775882,-56.194508,[[국가:우르과이|우르과이]]&lt;br /&gt;
9.932563,-84.091032,[[국가:코스타리카|코스타리카]]&lt;br /&gt;
-19.9026612,-44.104481,[[국가:브라질|브라질]] &lt;br /&gt;
-37.075506,-66.6899025,[[국가:아르헨티나|아르헨티나]] &lt;br /&gt;
-1.9587825,-61.0508725,[[국가:수리남|수리남]] &lt;br /&gt;
-32.9792734,146.4556578,[[국가:호주|호주]] &lt;br /&gt;
-38.0322841,174.9204886,[[국가:뉴질랜드|뉴질랜드]]&lt;br /&gt;
19.766686,96.100071,[[국가:미얀마|미얀마]]&lt;br /&gt;
4.904374,114.932241,[[국가:브루나이|브루나이]]&lt;br /&gt;
26.221931,50.575007,[[국가:바레인|바레인]]&lt;br /&gt;
24.669950,46.695946,[[국가:사우디아라비아|사우디아라비아]]&lt;br /&gt;
24.352804,54.506402,[[국가:아랍에미리트|아랍에미리트]]&lt;br /&gt;
25.290774,51.527128,[[국가:카타르|카타르]]&lt;br /&gt;
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-17.868356,31.032119,[[국가:짐바브웨|짐바브웨]]&lt;br /&gt;
-4.262909,15.261834,[[국가:콩고|콩고]]]&lt;br /&gt;
42.695504,23.320291,[[국가:불가리아|불가리아]]&lt;br /&gt;
52.204683,20.977996,[[국가:폴란드|폴란드]]&lt;br /&gt;
47.507225,19.044980,[[국가:헝가리|헝가리]]&lt;br /&gt;
46.946460,7.444156,[[국가:스위스|스위스]]&lt;br /&gt;
17.256589,-88.773190,[[국가:벨리즈|벨리즈]]&lt;br /&gt;
-16.500241,-68.107963,[[국가:볼리비아|볼리비아]]&lt;br /&gt;
18.015429,-76.784667,[[국가:자메이카|자메이카]]&lt;br /&gt;
23.132958,-82.382810,[[국가:쿠바|쿠바]]&lt;br /&gt;
10.672478,-61.536157,[[국가:트리니다드토바고|트리니다드토바고]]&lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:미얀마 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:미얀마 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:미얀마 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:BruneiNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:브루나이|브루나이]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:브루나이 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:브루나이 | 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:브루나이 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:브루나이 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:LaosNK.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:라오스|라오스]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
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====[[File:East_TimorNK.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:동티모르|동티모르]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:이스라엘| 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:이스라엘 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:이스라엘 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:AlgeriaNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:알제리|알제리]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:알제리 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:알제리 | 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:알제리 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:알제리 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:ZimbabweNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:짐바브웨|짐바브웨]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:짐바브웨 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:짐바브웨 | 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:짐바브웨 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:짐바브웨 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:CongoNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:콩고|콩고공화국]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:콩고 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:콩고 | 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:콩고 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:콩고 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Gabon_Flag.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:가봉|가봉]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014 / 2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:가봉| 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:가봉 | 교과서 분석]] ([[종합분석:가봉:2014|2014]] / [[종합분석:가봉:2016|2016]])&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:가봉 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_Ghana.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:가나|가나]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_Morocco.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:모로코|모로코]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:모로코 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_Mozambique.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:모잠비크|모잠비크]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:모잠비크 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_Rwanda.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:르완다|르완다]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_DRCongo.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:콩고민주공화국|콩고민주공화국]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;[[국가:콩고민주공화국| 개황]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:콩고민주공화국 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:콩고민주공화국| 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:콩고민주공화국 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_Tanzania.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:탄자니아|탄자니아]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_South_Africa.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:남아프리카공화국|남아프리카공화국]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:Flag_of_Cameroon.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:카메룬|카메룬]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:카메룬| 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:카메룬 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:카메룬 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Kenya.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:케냐|케냐]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;[[국가:케냐| 개황]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:케냐 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:케냐| 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:케냐 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:케냐 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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===&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:18pt&amp;quot;&amp;gt;【동유럽】&amp;lt;/span&amp;gt;===&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
====[[File:Qi12.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:몬테네그로|몬테네그로]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015 / 2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;[[국가:몬테네그로| 개황]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:몬테네그로 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:몬테네그로| 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:몬테네그로 | 교과서 분석]] ([[종합분석:몬테네그로:2015|2015]] / [[종합분석:몬테네그로:2016|2016]])&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:몬테네그로 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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====[[File:BulgariaNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:불가리아|불가리아]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;[[국가:불가리아| 개황]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:PolandNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:폴란드|폴란드]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:HungaryNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:헝가리|헝가리]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;[[국가:헝가리| 개황]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[[File:russiaNF.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:러시아|러시아]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014 / 2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;ul&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;[[국가:러시아| 개황]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Ukflag.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:영국|영국]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:영국 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:Austriaflag.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:오스트리아|오스트리아]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:IcelandNF.png|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:아이슬란드|아이슬란드]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015 / 2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:아이슬란드 | 교과서 분석]] ([[종합분석:아이슬란드:2015|2015]] / [[종합분석:아이슬란드:2016|2016]])&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:아이슬란드 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:EstoniaNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:에스토니아|에스토니아]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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====[[File:Norwayflag.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:노르웨이|노르웨이]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2014&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[미션:캐나다 | 한국바로알리기 미션]]&amp;lt;/li&amp;gt;&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:BelizeNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:벨리즈|벨리즈]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;==== &lt;br /&gt;
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&amp;lt;li&amp;gt;[[교육제도:벨리즈 | 교육제도]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[교과서목록:벨리즈 | 교과서 목록]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[[종합분석:벨리즈 | 교과서 분석]]&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
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====[[File:BoliviaNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:볼리비아|볼리비아]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2016&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
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====[[File:ArgentinaNF.jpg|100px|left]] &amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:15pt&amp;quot;&amp;gt;[[국가:아르헨티나|아르헨티나]]&amp;lt;/span&amp;gt;&amp;lt;br/&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;font-size:9pt&amp;quot;&amp;gt;2015&amp;lt;/span&amp;gt;====&lt;br /&gt;
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* [[2016 분석 보고서에 대한 자문위원 검토 의견]]&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
==Understanding Korea Wiki 편찬 요강==&lt;br /&gt;
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===국가별 분석 보고서 수록 내용===&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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*[[국가 개황]]&lt;br /&gt;
  - 국호, 지리, 역사, 사회, 경제에 관한 간략한 서술 및 한국과의 관계&lt;br /&gt;
*[[교육제도]]&lt;br /&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Semantic_Understanding_Korea&amp;diff=9587</id>
		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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	<entry>
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		<title>Semantic Understanding Korea</title>
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		<updated>2022-03-22T10:52:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: 새 문서: &amp;lt;html&amp;gt; &amp;lt;center&amp;gt; &amp;lt;span style='font-size:250%'&amp;gt;Understanding Korea: Semantic Network&amp;lt;/span&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;span style='font-size:150%'&amp;gt;한국문화교류센터 / 디지털인문학연구소&amp;lt;/sp...&lt;/p&gt;
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[[분류:데이터 아카이브]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>교과서목록:프랑스</title>
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		<updated>2022-03-21T11:12:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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|2 || 92000976 || IK 980 Ha30g 2001 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246873  Geographie, 2e /by Alain Joteux] || Paris :Hachette,2001 || 2003 || 2003&lt;br /&gt;
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|3 || 92000977 || IK 980 Na10g 2000 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246728  Geographie, 3 /by Jocelyne Boulmer...[et al.]] || Paris :Nathan,2000 || 2003 || 2003&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4 || 92001092 || IK 980 Hat30g 2004 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325934  Géographie, Tle L/ES/S :L'espace mondial /by Annette Ciattoni] || Paris :Hatier,2004 || 2006 || 2007&lt;br /&gt;
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|5 || 92001093 || IK 909 Hat20h 2006 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325935  Histoire, 2de /by Guillaume Bourel] || Paris :Hatier,2006 || 2006 || 2009&lt;br /&gt;
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|6 || 92001094 || IK 909 Hat20h 2005 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325940  Histoire Géography, 5e /by Martin Ivernel] || Paris :Hatier,2005 || 2006 || 2007&lt;br /&gt;
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|7 || 92001095 || IK 909 Hat30h 2003 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325943  Histoire, 1re L-LS :Le monde, l'Europe, la France du milieu du XIXe siècle à 1945 /by Guillaume Bourel] || Paris :Hatier,2003 || 2006 || -&lt;br /&gt;
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|8 || 92001096 || IK 909 Hat30h 2004 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325944  Histoire, Tle L-ES :Le monde, l'Europe, la France du 1945 à nos jours /by Guillaume Bourel] || Paris :Hatier,2004 || 2006 || 2007&lt;br /&gt;
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|9 || 92001097 || IK 909 Hat20h 2006 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325945  Histoire Géography, 4e /by Martin Ivernel] || Paris :Hatier,2006 || 2006 || -&lt;br /&gt;
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|10 || 92001098 || IK 909 Hat24h 2005 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325946  Histoire Géography, 5e :48 Fisches d'activiés /by Martin Ivernel] || Paris :Hatier,2005 || 2006 || -&lt;br /&gt;
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|19 || 92001949 || IK 909 Bo20h 1997 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251387  Histoire geographie /by Marie Stern...[et al.].5e] || Paris :Bordas,1997 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20 || 92001950 || IK 909.5 Hat20h 1999 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251389  Histoire geographie :le monde d'aujourd'hui /by Sophie Bloch-Henk...[et al.].3e] || Paris :Hatier,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21 || 92001951 || IK 909.5 Hat20h 1999 3e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251389  Histoire geographie :le monde d'aujourd'hui /by Sophie Bloch-Henk...[et al.].3e] || Paris :Hatier,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22 || 92001952 || IK 909 Ma20h 1999 3 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246726  Histoire geographie, 3e /by Michel Casta...[et al]] || Paris :Magnard,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23 || 92001953 || IK 909 Be20h 1997 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251390  Histoire geographie, Term Bac Pro /by Brigitte Allain-Chevallier...[et al.]] || Paris :Belin,1997 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24 || 92001954 || IK 909.5 Be20h 1999 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251391  Histoire geographie, Bep Term Pro /by Brigitte Allain-Chevallier...[et al]] || Paris :Belin,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25 || 92001955 || IK 909 Hat20h 1981 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251451  Histoire geographie, 6e /by Brigitte Allain-Chevallier...[et al.]] || Paris :Hatier,1981 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|26 || 92001956 || IK 909 Bo20h 1989 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251452  Histoire terminals /by Elisabeth Brisson...[et al.]] || Paris :Bordas,1989 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|27 || 92001957 || IK 909.5 Bo20h 1999 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251454  Histoire geographie :le monde actuel /by Michele Adamczyk...[et al.].3e] || Paris :Bordas,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28 || 92001958 || IK 909 Ha20h 1997 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251455  Histoire geographie, 5e /by Pierre Aballea...[et al]] || Paris :Hachette,1997 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|29 || 92001959 || IK 909 Na20h 2001 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251658  Histoire geographie, 5e :Programme 1997 /by Danielle Champigny...[et al.]] || Paris :Nathan,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30 || 92001960 || IK 909.5 Na20h 2000 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251669  Histoire geographie, 3e :Le monde d'aujourd'hui /by Jacques Marseille...[et al.]] || Paris :Nathan,2000 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31 || 92001961 || IK 909.5 Be20h 1998 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251671  Histoire geographie, 2e /by Brigitte Allain-Chevallier...[et al.]] || Paris :Belin,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|32 || 92001962 || IK 909 Is20h 1979 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251678  Histoire geographie :economie·education civique /by Roger Briere...[et al.].4e] || Paris :Istra,1979 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|33 || 92001963 || IK 909 Be20h 1996 1e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251679  Histoire geographie, Bac Pro 1e /by Brigitte Allain-Chevallier...[et al]] || Paris :Belin,1996 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|34 || 92001964 || IK 909 Na20h 1980 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251685  Histoire geographie /by Josette Francois...[et al.].3e] || Paris :Fernand Nathan,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|35 || 92001965 || IK 909 Hat20h 1977 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251692  Histoire geographie /by H. Jover ;J. Brignon ;M. Diridollou.6e] || Paris :Hatier,1977 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|36 || 92001966 || IK 909 CoHa20h 1980 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251694  Histoire geographie /by L. Pernet...[et al.].3e] || Paris :Colin Hachette ,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|37 || 92001967 || IK 909 CoHa20h 1978 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251695  Histoire geographie /by L. Pernet...[et al.].5e] || Paris :Colin Hachette ,1978 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|38 || 92001968 || IK 909 Na21h 1980 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251697  Histoire et geographie, 3e :histoire geographie economie education civique /by Josette Francois, Denis Francios, Jean-Michel Gaillart] || Paris :Nathan,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|39 || 92001969 || IK 920 Be30h 1999 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251722  Histoire, Term L, ES, S /by Valery Zanghellini...[et al.]] || Paris :Belin,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|40 || 92001970 || IK 980 Ma34f 1999 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251730  Fichier geographie =Fichier histoire /by Michel Hagnerelle...[et al.].2e] || Paris :Magnard ,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|41 || 92001971 || IK 909.5 Ha30h 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251750  Histoire, terminals /by Jean-Michel Lambin...[et al.]] || Paris :Hachette,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|42 || 92001972 || IK 909.5 Hat30h 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251764  Histoire :terminales /by Serge Berstein...[et al.]] || Paris :Hatier,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|43 || 92001973 || IK 909.5 Ma30h 2001 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251766  Histoire :les fondements du monde contemporain /by Gracia Dorel-Ferre...[et al.].2e] || Paris :Magnard ,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|44 || 92001974 || IK 980 Be30g 2001 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251833  Geographie, 2e :Occuper et amenager la terre /by Remy Knafou...[et al]] || Paris :Belin,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|45 || 92001975 || IK 980 Hat30g 2001 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251849  Geographie /by Pascal Baud...[et al.].2de] || Paris :Hatier,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|46 || 92001976 || IK 980 Be30g 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251854  Geographie :L'Espace mondial /by Remy Knafou...[et al]] || Paris :Belin,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|47 || 92001977 || IK 980 Ma30g 2001 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251858  Geographie :les hommes occupent et amenagent la terre /by Jacqueline Jalta...[et al.].2e] || Paris :Magnard ,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|48 || 92001978 || IK 980 Ma30e 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251896  (L')espace mondial :Geographie /by Michel Hagnerelle...[et al.]] || Paris :Magnard ,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|49 || 92001979 || IK 980 Hat30g 1982 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251901  Geographie /by Andre Bras...[et al.].,1re] || Paris :Hatier,1982 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|50 || 92001980 || IK 982 Be30g 1988 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251902  Geographie, 1re :La France et la CEE /by Remy Knafou...[et al]] || Paris :Belin,1988 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|51 || 92001981 || IK 982 Be30g 1988 1re =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251902  Geographie, 1re :La France et la CEE /by Remy Knafou...[et al]] || Paris :Belin,1988 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|52 || 92001982 || IK 982 Hat30h 1988 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251903  Geographie /by Christian Barret...[et al.].1re] || Paris :Hatier,1988 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|53 || 92001983 || IK 980 Hat30g 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252092  Geographie :terminal L, ES, S /by Annette Ciattoni...[et al.]] || Paris :Hatier,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|54 || 92001984 || IK 980 Be30i 1981 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252093  Images de la terre et des hommes, 2e :Geographie /by Jean-Pierre Allix, Jacques Soppelsa] || Paris :Belin,1981 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|55 || 92001985 || IK 909 Ha30h 2001 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252097  Histoire, 2e /by Jean-Michel Lambin...[et al]] || Paris :Hachette,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|56 || 92001986 || IK 982.6 Be50a3 1980 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252175  Actualites Geographiques et Economiques de la France /by V. Prevot, E.-P. Desire, G, Lemercier] || Paris :Belin,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|57 || 92001987 || IK 980 Na30g 1988 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252212  Geographie, 1re /by Jean-Robert Pitte...[et al]] || Paris :Nathan,1988 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|58 || 92001988 || IK 980 Na30g 1998 Ter =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252215  Geographie, Ter :L'espace mondial /by Jean-Robert Pitte...[et al.]] || Paris :Nathan ,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|59 || 92001989 || IK 980 Ha30g 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252218  Geographie, Terminales L, ES, S :L'espace mondial /by Christian Bouvet...[et al]] || Paris :Hachette,1998 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|60 || 92001990 || IK 980 Ha14p 1981 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252222  Porte ouverte sur... la geographie, CM livret 2 /edited by Hachette] || Paris :Hachette,1981 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|61 || 92001991 || IK 980 Hat10g 1970 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252223  Geographie vivante :les Poles-l'Amerique-l'Asie-l'Oceanie ;et travaux diriges de geographie generale /by Andre Journaux ;F.-J. Gay.5e] || Paris :Hatier,1970 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|62 || 92001992 || IK 982.6 Ha30g 1962 1ere || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252224  Geographie, 1ere :La France-Geographie regionale :Les pays africains et malgache d'expression francaise /by A. Huetz de Lemps, G. Lasserre] || Paris :Hachette,1962 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|63 || 92001993 || IK 982.6 Bo30g 1979 Ⅰ-1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252227  Geographie :La France /by Alexandre Defay ;Michel Sivignon.Ⅰ:generalites] || Paris :Bordas,1979 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|64 || 92001994 || IK 982.6 Bo30g 1979 Ⅱ-1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252228  Geographie :La France /by Alexandre Defay ;Michel Sivignon.Ⅱ:septentrionale] || Paris :Bordas,1979 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|65 || 92001995 || IK 982.6 Bo30g 1979 Ⅲ-1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252229  Geographie :La France /by Jean-Michel Breuil.Ⅲ:meridionale et les regions francaises d'outre-mer] || Paris :Bordas,1979 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|66 || 92001996 || IK 980 MCg50g 1969 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252236  Geographie :Croquis: Problemes et methodes /by Jean-Pierre Allix...[et al.]] || Paris :Masson et Cie,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|67 || 92001997 || IK 980 MCg50g 1970 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252247  Geographie :L'epreuve d'Histoire-Geographie aux concours commerciaux /by Alain Reynaud ;Jacques Portes] || Paris :Masson et Cie,1970 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|68 || 92001998 || IK 452 MCg50f 1969 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252260  (Les) formes du relief terrestre :Notion geomorphologie /by Max Derruau] || Paris :Masson et Cie,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|69 || 92001999 || IK 983 Hat20g 1970 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252265  Geographie vivante :l'Afrique ;et travaux diriges de geographie generale /by Andre Journaux ;B. Pasdeloup6e] || Paris :Hatier,1970 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|70 || 92002011 || IK 982 Hat20g 1971 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252280  Geographie vivante :l'Europe ;et travaux diriges de geographie generale /by Andre Journaux ;A. Fremont4e] || Paris :Hatier,1971 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|71 || 92002012 || IK 980 Hat30g 1981 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252357  Geographie :les grandes puissances - le tiers monde /by Andre Journaux] || Paris :Hatier,1981 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|72 || 92002013 || IK 982.6 Be50a 1979 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252385  Actualites Geographiques et Economiques du Monde Contemporain /by V. Prevot, E.-P. Desire, G, Lemercier] || Paris :Belin,1979 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|73 || 92002014 || IK 982.6 Be50a2 1976 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252400  Actualites Geographiques et Economiques de la France /by V. Prevot, E.-P. Desire, G, Lemercier] || Paris :Belin,1976 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|74 || 92002015 || IK 980 Na30g 1988 1re =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252212  Geographie, 1re /by Jean-Robert Pitte...[et al]] || Paris :Nathan,1988 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|75 || 92002016 || IK 980 Na30g 1981 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252420  Geographie :generale /by Bernard Bret...[et al.].2e] || Paris :Fernand Nathan ,1981 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|76 || 92002017 || IK 980 Ma30g 1989 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252433  Geographie :Present / Futur :Le Systeme Monde en Question /by Michel Hagnerelle...[et al.]] || Paris :Magnard ,1989 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|77 || 92002018 || IK 982 Be20g 1972 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252434  Geographie, 4e :L'Europe et l'Asie sovietique /by H. Contri...[et al.]] || Paris :Belin,1972 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|78 || 92002019 || IK 980 Be30n 1969 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252515  La nature et les hommes :Geographie generale /by J. Boichard, V. Prevot] || Paris :Belin,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|79 || 92002020 || IK 980 Hat20t 1976 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252519  Themes et Documents de Geographie :Asie, Amerique, Poles, Oceanie /by Hubert Jover ;Michel Diridollou5e] || Paris :Hatier,1976 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|80 || 92002021 || IK 980 Ha30g 1980 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252523  Geographie du temps present, terminales /by Regis Benichi...[et al]] || Paris :Hachette,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|81 || 92002022 || IK 982.6 Be30g 1968 1ere || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252528  Geographie de la France, 1ere /by Victor Preot, William Diville] || Paris :Belin,1968 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|82 || 92002023 || IK 980 AC11g 1982 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252533  Geographie :guide pedagogique /by V. Chagny] || Paris :Armand Colin,1982 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|83 || 92002024 || IK 983 Hat20t 1974 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252536  Themes et Documents de Geographie :L'Afrique /by Hubert Jover.6e] || Paris :Hatier,1974 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|84 || 92002025 || IK 980 Hat30g 1974 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252541  Geographie :Geographie generale et physique /by Andre Journaux ;P. Limouzin.2de] || Paris :Hatier,1974 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|85 || 92002026 || IK 982.6 Hat20g 1973 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252548  Geographie :Dossier d'etude sur la France /by G. Toussaint.3e] || Paris :Hatier,1973 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|86 || 92002027 || IK 980 Ha20g 1968 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252647  Geographie :Le monde polaire. Le continent americain. Le continent asiatique. L'Oceanie /by J. Mathiex...[et al].5e] || Paris :Classiques Hachette ,1968 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|87 || 92002028 || IK 980 Hat30g 1970 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252651  Geographie /by Andre Journaux ; P. Pedelaborde...[et al].2de] || Paris :Hatier,1970 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|88 || 92002029 || IK 982.6 Na10g 1977 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252659  Les activites d'eveil Geographie :science humanies /by Jean Combes, Annette Buzacoux] || Paris :Nathan ,1977 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|89 || 92002030 || IK 982 Na20g 1971 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252668  Geographie 4e :l'Europe(moins la France): L'Asie Sovietique /by Yves Lacoste...[et al]] || Paris :Nathan,1971 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|90 || 92002031 || IK 983 Is20h 1967 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252676  Geographie generale et Afrique /by Henry Gossot ;Paul Mejean.6e] || Paris :Istra,1967 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|91 || 92002032 || IK 901.1 Na34h 1967 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252701  Initiation aux sciences historiques /by Andre Nouschi] || Paris :Fernand Nathan ,1967 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|92 || 92002033 || IK 980.1 Na34g 1967 5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252704  Elements de geomorphologie /by Georges Viers] || Paris :Fernand Nathan ,1967 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|93 || 92002034 || IK 320.1 Na34e 1968 6 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252712  Initiation aux sciences economique :tome 1 /by Jean Rinaudo ;Roger Coste] || Paris :Fernand Nathan ,1968 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|94 || 92002035 || IK 320.1 Na34e 1968 7 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252713  Initiation aux sciences economique :tome 2 /by Jean Rinaudo ;Roger Coste] || Paris :Fernand Nathan ,1968 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|95 || 92002036 || IK 980.1 Na34g 1968 9 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252715  Elements de climatologie /by Georges Viers] || Paris :Fernand Nathan ,1968 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|96 || 92002037 || IK 320.1 Na34e 1969 10 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252717  Initiation aux textes et documents economique /by Nicole Campion ;Roger Coste ;Jean Rinaudo] || Paris :Fernand Nathan ,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|97 || 92002038 || IK 980.1 Na34g 1969 13 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252721  Elements de biogeographie /by Alain Lacoste ;Robert Salanon] || Paris :Fernand Nathan ,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|98 || 92002039 || IK 980.1 Na34g 1969 14 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252723  Elements de sciences economique a l'usage des geographes :tome 1: Les Mecanismen economiques /by Etienne Dalmasso ;Raymond Guglielmo ;Michel Rochefort] || Paris :Fernand Nathan ,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|99 || 92002040 || IK 980.1 Na34g 1970 18 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252725  Geographie zonale des regions froides et temperees /by Georges Viers] || Paris :Fernand Nathan ,1970 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|100 || 92002041 || IK 980.1 Na34g 1971 20 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252726  Geographie zonale des regions chaude /by Maurice Benchetrit ;Jean Cabot ;Francois Durand-Dastes] || Paris :Fernand Nathan ,1971 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|101 || 92002042 || IK 989 Ma14a 1999 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252727  Atlas :Geopraphie, histoire, education civique /by Michelle Hagnerelle...[et al.]] || Paris :Magnard ,1999 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|102 || 92002043 || IK 980 Be34g 1971 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252728  La Nature et les Hommes, 2e :Geographie generale /by J. Boichard, V. Preot] || Paris :Belin,1971 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|103 || 92002044 || IK 320.1 MCg50g 1969 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252729  Droit sciences eco :Analyse economique, 1re annee elements de comptabilite nationale /by Denise Flouzat] || Paris :Masson et Cie,1969 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|104 || 92002045 || IK 985.3 ES50r 1972 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252730  (Le) continent Bresilien :Etude geographique /by Jean Demangeot ;preface by Pierre Monbeig] || Paris :SEDES,1972 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|105 || 92002046 || IK 980 Na30g 1980 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252733  (Les) deux super puissances /by Pierre Carriere ;Jacques Soppelsa ;Raymond Ghirardi] || Paris :Fernand Nathan,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|106 || 92002047 || IK 980 Na30g 1980 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=252736  (Le) Japon et l'Europe occidentale /by Jacques Barrat...[et al]] || Paris :Fernand Nathan,1980 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|107 || 92002057 || IK 980 Ha30g 2001 2e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246873  Geographie, 2e /by Alain Joteux] || Paris :Hachette,2001 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|108 || 92002299 || IK 909 Na20h 2002 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255380  Histoire geographie, 6e :Programme 1996 /by Danielle Champigny...[et al]] || Paris :Nathan ,2002 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|109 || 92002300 || IK 909 Na20h 2001 5e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251658  Histoire geographie, 5e :Programme 1997 /by Danielle Champigny...[et al.]] || Paris :Nathan,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|110 || 92002301 || IK 909 Na20h 1998 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255381  Histoire geographie,4e /by Jacques Marseille...[et al.]] || Paris :Nathan ,1998 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|111 || 92002302 || IK 909.5 Na20h 2003 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255382  Histoire geographie, 3e :Le monde d'aujourd'hui /by Danielle Champigny...[et al.]] || Paris :Nathan ,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|112 || 92002303 || IK 980 Na30g 2001 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255388  Geographie, 2e /by Jean-Louis Mathieu...[et al.]] || Paris :Nathan ,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|113 || 92002304 || IK 982 Na30g 2003 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255389  Geographie, 1re L/ES :L'Europe, la France /by Jean-Louis Mathieu...[et al.]] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|114 || 92002305 || IK 980 Na30g 2004 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255391  Geographie, Terminale L-ES/S :L'espace mondial /by Jean-Louis Mathieu...[et al.]] || Paris :Nathan,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|115 || 92002306 || IK 909 Na30h 2004 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255393  Histoire, Terminale L-ES/S /by Guillaume le Quintrec...[et al.]] || Paris :Nathan,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|116 || 92002307 || IK 909 Na30h 2003 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255395  Histoire, 1re L/ES /by Guillaume le Quintrec...[et al.]] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|117 || 92002308 || IK 190 Na20e 2003 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255397  Education civique, 3e :Demain citoyens /by Anne-Marie Tourillon...[et al]] || Paris :Nathan ,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|118 || 92002309 || IK 190 Na20e 2002 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255399  Education civique, 4e :Demain citoyens /by Anne-Marie Tourillon...[et al]] || Paris :Nathan ,2002 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|119 || 92002310 || IK 190 Na20e 2001 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255401  Education civique, 5e :Demain citoyens /by Anne-Marie Tourillon...[et al]] || Paris :Nathan,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|120 || 92002311 || IK 190 Na20e 2004 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255402  Education civique, 6e :Demain citoyens /by Anne-Marie Tourillon...[et al]] || Paris :Nathan ,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|121 || 92002312 || IK 909 Na10h 2003 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255410  Histoire :cycle 3 /by Gilles Baillat...[et al.]] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|122 || 92002313 || IK 300 Na10h 2003 3/2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255415  Histoire geographie education civique :cycle 3 niveau 2 /hitory part by Gilles Baillat, geography part by Jocelyne Nguyen, Ciciv part by Elisabeth Szwarc] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|123 || 92002314 || IK 300 Na10h 2003 3/3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255416  Histoire geographie education civiqu, cycle 3 niveau 3 /hitory part by Gilles Baillat, geography part by Jocelyne Nguyen, Ciciv part by Elisabeth Szwarc] || Paris :Nathan,2003, || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|124 || 92002315 || IK 190 Na10e 2003 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255417  Education civique, cycle 3 /by Elisabeth Szwarc, Marianne Field] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|125 || 92002316 || IK 300 Na10h 2003 3/1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255418  Histoire geographie education civique, cycle 3 niveau 1 /history part by Gilles Baillat, geography part by Jocelyne Nguyen, Ciciv part by Elisabeth Szwarc] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|126 || 92002317 || IK 980 Na10g 2000 3 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246728  Geographie, 3 /by Jocelyne Boulmer...[et al.]] || Paris :Nathan,2000 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|127 || 92002318 || IK 909 Na10h 2003 3 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255410  Histoire :cycle 3 /by Gilles Baillat...[et al.]] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|128 || 92002319 || IK 190 Na10e 2003 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255424  Education civique, cycle 2 /by Elisabeth Szwarc, Marianne Field] || Paris :Nathan,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|129 || 92002320 || IK 190 Bo24e 2004 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255435  Education civique :Place au citoyen :Cahier d'activites /by Huguette Meunier-Chuvin ;Jean-Francois Touet.6e] || Paris :Bordas ,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|130 || 92002321 || IK 190 Bo24e 2004 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255436  Education civique :Place au citoyen :Cahier d'activites /by Nicole Mazerbourg ;Huguette Meunier-Chuvin ;Jean-Francois Touet.5e] || Paris :Bordas ,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|131 || 92002322 || IK 190 Bo14e 2003 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255438  Education civique, Fiches a photo copier :cycle 3 CE2/CM1 CM2 /by Jean-Marie Baldner, Gilles Bouclet, Robert Gimeno.3] || Paris :Bordas ,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|132 || 92002323 || IK 980 Bo30g 2001 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255439  Geographie :les hommes occupent et amenagent la terre /by Antoine Bailly ;Yves Andre.2de] || Bologna :Bordas ,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|133 || 92002324 || IK 909.5 Bo30h 2003 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255441  Histoire :Le Monde, l'Europe, la France du milieu du XIXe siecle a 1945 :1re series L-ES /by Marie-Helene Baylac...[et al].1re] || Paris :Bordas ,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|134 || 92002325 || IK 909 Bo30h 2004 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255442  Histoire :Terminales ES/L/S /by Marie-Helene Baylac...[et al].Ter] || Paris :Bordas ,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|135 || 92002326 || IK 300 Bo10h 2004 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255445  Histoire geographie education civique :cycle 3 CE 2 /by Jean-Marie Baldner...[et al].3] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|136 || 92002327 || IK 190 Bo20e 2002 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255449  Education civique :libertes, droits, justice /by Marie-Helene Baylac...[et al].4e] || Paris :Bordas ,2002 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|137 || 92002328 || IK 190 Bo21e 2002 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255450  Education civique :libertes, droits, justice :Livre du professeur /by Marie-Helene Baylac...[et al].4e] || Paris :Bordas ,2002 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|138 || 92002329 || IK 190 Bo20e 2001 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255451  Education civique :Objectif citoyen /by Jacques Longuet...[et al].3e] || Paris :Bordas ,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|139 || 92002330 || IK 190 Bo24e 2004 2de-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255452  Education civique, juridique et sociale :De la vie en societe a la citoyennete /by Marie-Helene Baylac...[et al].2de] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|140 || 92002331 || IK 190 Bo24e 2004 2de-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255452  Education civique, juridique et sociale :De la vie en societe a la citoyennete /by Marie-Helene Baylac...[et al].2de] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|141 || 92002332 || IK 190 Bo24e 2004 2de-3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255452  Education civique, juridique et sociale :De la vie en societe a la citoyennete /by Marie-Helene Baylac...[et al].2de] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|142 || 92002333 || IK 190 Bo24e 2004 2de-4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255452  Education civique, juridique et sociale :De la vie en societe a la citoyennete /by Marie-Helene Baylac...[et al].2de] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|143 || 92002334 || IK 190 Bo24e 2004 2de-5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255452  Education civique, juridique et sociale :De la vie en societe a la citoyennete /by Marie-Helene Baylac...[et al].2de] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|144 || 92002335 || IK 909 Bo10h 2000 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255458  Histoire :cycle 3 CM /by Jean-Marie Baldner...[et al].3] || Paris :Bordas,2000 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|145 || 92002336 || IK 980 Bo10g 2004 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255459  Geographie :cycle 3 CM /by Jean-Marie Baldner...[et al].3] || Paris :Bordas,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|146 || 92002337 || IK 909 Bo20h 2001 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255460  Histoire geographie /by Marie Stern ;Gerard Hugonie.6e] || Paris :Bordas,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|147 || 92002338 || IK 909 Bo20h 1997 5e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251387  Histoire geographie /by Marie Stern...[et al.].5e] || Paris :Bordas,1997 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|148 || 92002339 || IK 909.5 Bo20h 1999 3e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251454  Histoire geographie :le monde actuel /by Michele Adamczyk...[et al.].3e] || Paris :Bordas,1999 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|149 || 92002340 || IK 989 Na34a 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255461  Atlas nathan Atlas du 21e siecle :Nouvelle edition 2005 /by Jaques Charlier...[et al]] || Paris :Nathan,2005 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|150 || 92002341 || IK 190 Ma30e 2002 Te || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255462  Education civique, juridique et sociale, Te /by Jean-Pierre Lauby...[et al]] || Paris :Magnard,2002 || 2005 || -&lt;br /&gt;
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|156 || 92002505 || IK 909 Hat20h 2003 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257116  Histoire geographie, 3e /by Martin lvernel...[et al.]] || Paris :Hatier,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|158 || 92002507 || IK 909 Hat20h 2001 5e =3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251369  Histoire geographie /by Martin Ivernel...[et al.].5e] || Paris :Hatier,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
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|159 || 92002508 || IK 909 Hat20h 2000 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257117  Histoire geographie, 6e /by Martin Ivernel...[et al.]] || Paris :Hatier,2000 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|160 || 92002509 || IK 909 Be20h 2005 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257118  Histoire geographie, 5e /by Eric Chaudron, Remy Knafou...[et al.]] || Paris :Belin,2005 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|161 || 92002510 || IK 909 Be20h 1996 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257119  Histoire geographie, 6e /by Remy Knafou...[et al.]] || Paris :Belin,1996 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|162 || 92002511 || IK 909 De20h 2005 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257120  Histoire geographie, 6e /by Paul Stouder] || Paris :Delagrave,2005 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|163 || 92002563 || IK 190 Ha10e 1997 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258082  Education civique, CE2, CM1/CM2 /by Jacques Faux] || Paris :Hachette,1997 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|164 || 92002564 || IK 900 Ha10h 2000 3-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258086  Histoire Geographie Education civique, CE2 /by Jean-Luois Nembrini...[et al]] || Paris :Hachette,2000 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|165 || 92002565 || IK 900 Ha10h 2000 3-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258087  Histoire Geographie Education civique, CM1 /by Jean-Luois Nembrini, Jacque Faux, Anne-Sylvie Moretti] || Paris :Hachette,2000 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|166 || 92002566 || IK 909 Ha10h 1995 3-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258088  Histoire, CE2/CM1 /by Jean-Luois Nembrini...[et al]] || Paris :Hachette,1995 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|167 || 92002567 || IK 909 Ha10h 1996 3-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258090  Histoire, CM /by Jean-Luois Nembrini...[et al]] || Paris :Hachette,1996 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|168 || 92002568 || IK 980 Ha10g 1995 3-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258091  Geographie, CE2/CM1 /by Jean-Luois Nembrini...[et al]] || Paris :Hachette,1995 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|169 || 92002569 || IK 980 Ha10g 1996 3-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258093  Geographie, CM /by Jean-Luois Nembrini...[et al]] || Paris :Hachette,1996 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|170 || 92002570 || IK 190 Ha20e 2003 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258099  Education civique, 3e /by Jean-Louis Auduc...[et al]] || Paris :Hachette,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|171 || 92002571 || IK 190 Ha20e 2002 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258100  Education civique, 4e /by Jean-Louis Auduc...[et al]] || Paris :Hachette,2002 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|172 || 92002572 || IK 190 Ha20e 2001 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258101  Education civique, 5e /by Jean-Louis Auduc...[et al]] || Paris :Hachette,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|173 || 92002573 || IK 190 Ha20e 2000 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=258103  Education civique, 6e :et vie de classe 6e /by Dany Feuillard, Claire Feliers, Jean Perlein] || Paris :Hachette,2000 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|174 || 92003080 || IK 980 Na30g 2004 Ter =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255391  Geographie, Terminale L-ES/S :L'espace mondial /by Jean-Louis Mathieu...[et al.]] || Paris :Nathan,2004 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|175 || 92003081 || IK 909 Be20h 2007 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364696  Histoire géographie, 3e /by Éric Chaudron, Rémy Knafou...[et al]] || Paris :Belin,2007 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|176 || 92003082 || IK 909 Be30h 2004 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364697  Histoire, Tle S /by J. M. Gaillard ;M. Winter...[et al]] || Rosny :Bréal,2004 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|177 || 92003083 || IK 909 Hat30h 2007 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364717  Histoire Géographie, Tle STG /by Guillaume Bourel ;Marielle Chevallier] || Paris :Hatier,2007 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|178 || 92003084 || IK 980 Hat30g 2004 Tle =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325934  Géographie, Tle L/ES/S :L'espace mondial /by Annette Ciattoni] || Paris :Hatier,2004 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|179 || 92003085 || IK 909 Hat30h 2004 Tle =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325944  Histoire, Tle L-ES :Le monde, l'Europe, la France du 1945 à nos jours /by Guillaume Bourel] || Paris :Hatier,2004 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|180 || 92003086 || IK 909.5 Hat30h 2004 Tle S || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364877  Histoire, Tle S :Le monde contemporain /by Guillaume Bourel, Marielle Chevallier] || Paris :Hatier,2004 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|181 || 92003087 || IK 909 Hat20h 2007 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364879  Histoire Géography, 3e /by Martin Ivernel] || Paris :Hatier,2007 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|182 || 92003088 || IK 909 Hat20h 2005 5e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325940  Histoire Géography, 5e /by Martin Ivernel] || Paris :Hatier,2005 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|183 || 92003185 || IK 909.4 Na20h 2008 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=381041  Histoire, Premiéres L/ES/S :L'Europe et le monde du congrès de Vienne à 1945 /by Michaela Braun...[et al]] || Paris :Nathan,2008 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|184 || 92003186 || IK 909.5 Na20h 2006 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=381043  Histoire, Terminales L/ES/S :L'Europe et le monde depuis 1945 /by Bernlochner, Ludwig...[et al]] || Paris :Nathan,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|185 || 92003273 || IK 909.6 Bo30h 2005 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383323  Histoire, 2de :Les fondements du monde contemporain /by Jérôme Grondeux...[et al]] || Paris :Bordas,2005 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|186 || 92003274 || IK 909 Bo30h 2004 Ter =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255442  Histoire :Terminales ES/L/S /by Marie-Helene Baylac...[et al].Ter] || Paris :Bordas ,2004 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|187 || 92003275 || IK 909.6 Bo30h 2007 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383330  Histoire, 1re L/ES/S :Le monde contemporain /by Jérôme Grondeux...[et al]] || Paris :Bordas,2007 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|188 || 92003276 || IK 909.5 Bo20h 2007 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383334  Histoire Géographie, 3e :Le monde d'aujourd'hui /by Marie-Hélène Baylac...[et al]] || Paris :Bordas,2007 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|189 || 92003277 || IK 980 Bo30g 2005 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383339  Géographie, 2de :Les hommes occupent et aménagent la terre /by Marcel Bréjoin...[et al]] || Paris :Bordas,2005 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|190 || 92003278 || IK 909.6 Ha30h 2007 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383345  Histoire, 1re L/ES/S :Le monde contemporain /by Jean-Michel Lamvin...[et al]] || Paris :Hachette,2007 || 2008 || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|191 || 92003279 || IK 909 Ha30h 2006 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383346  Histoire, 2de /by Jean-Michel Lamvin...[et al]] || Paris :Hachette,2006 || 2008 || 2009&lt;br /&gt;
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|192 || 92003280 || IK 909.5 Ha30h 2004 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383347  Histoire, Ter :Le monde, l'Europe, la France de 1945 à nos jour /by Jean-Michel Lamvin...[et al]] || Paris :Hachette,2004 || 2008 || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|193 || 92003281 || IK 909 Ha20h 2003 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383349  Histoire Géographie, 3e /by Christian Bouvet, Jean-Michel Lamvin...[et al]] || Paris :Hachette,2003 || 2008 || 2009&lt;br /&gt;
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|194 || 92003282 || IK 982 Ha30g 2007 1res || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383350  Géographie, 1res :L'Europe, la France /by Alain Joyeux...[et al]] || Paris :Hachette,2007 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|195 || 92003283 || IK 980 Ha30g 2006 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383351  Géographie, 2e /direction by Alain Joyeux...[et al]] || Paris :Hachette,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|196 || 92003284 || IK 980 Ha30g 2008 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383352  Géographie, Tles /by Alain Joyeux...[et al]] || Paris :Hachette,2008 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|197 || 92003285 || IK 909 Hat20h 2006 2de =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=325935  Histoire, 2de /by Guillaume Bourel] || Paris :Hatier,2006 || 2008 || 2009&lt;br /&gt;
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|198 || 92003286 || IK 909.5 Hat30h 2007 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383354  Histoire, 1re L, ES, S :Le monde, l'Europe, la France du milieu du XIXe siècle à 1945 /by Guillaume Bourel...[et al]] || Paris :Hatier,2007 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|199 || 92003287 || IK 909.5 Hat30h 2008 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383355  Histoire, Tle :Le monde, l'Europe, la France du 1945 à nos jours /by Guillaume Bourel...[et al]] || Paris :Hatier,2008 || 2008 || 2013&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|200 || 92003288 || IK 909 Hat20h 2003 3e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257116  Histoire geographie, 3e /by Martin lvernel...[et al.]] || Paris :Hatier,2003 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|201 || 92003289 || IK 982 Hat30g 2006 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383356  Géographie, 1re :L'europe, la France /by Annette Ciattoni...[et al]] || Paris :Hatier,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|202 || 92003290 || IK 980 Hat30g 2006 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383357  Géographie, 2de /by Annette Ciattoni...[et al]] || Paris :Hatier,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|203 || 92003291 || IK 980 Hat30g 2008 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383358  Géographie, Tle :L'espace mondial /by Annette Ciattoni...[et al]] || Paris :Hatier,2008 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|204 || 92003292 || IK 909.5 Na30h 2007 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383363  Histoire, 1re :Le monde, l'europe, la France(1850-1945) /by Jacques Marseille...[et al]] || Paris :Nathan,2007 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|205 || 92003293 || IK 909.6 Na30h 2006 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383364  Histoire, 2de :Les fondements du monde contemporain /by Jacques Marseille...[et al]] || Paris :Nathan,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|207 || 92003295 || IK 980 Na30g 2006 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383369  Géographie, 2de :Les hommes occupent et aménagent la terre /by Jean-Louis Mathieu...[et al]] || Paris :Nathan,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|208 || 92003296 || IK 909.5 Na20h 2003 3e =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=255382  Histoire geographie, 3e :Le monde d'aujourd'hui /by Danielle Champigny...[et al.]] || Paris :Nathan ,2003 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|209 || 92003297 || IK 982 Na30g 2007 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383370  Géographie, 1re :L'Europe, la France /by Jean-Louis Mathieu...[et al]] || Paris :Nathan,2007 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|210 || 92003327 || IK 980 Na30g 2006 2de =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383369  Géographie, 2de :Les hommes occupent et aménagent la terre /by Jean-Louis Mathieu...[et al]] || Paris :Nathan,2006 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|211 || 92003328 || IK 980 Na30g 2008 Term || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383648  Géographie, Term :L'espace mondial /by Jean-Louis Mathieu...[et al]] || Paris :Nathan,2008 || 2008 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|212 || 92003454 || IK 909 Ha20h 2005 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398732  Histoire Géographie, 5e /by Vincent Adoumié, Dominique Audet...[et al]] || Paris :Hachette,2005 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|213 || 92003455 || IK 909 Ha20h 2007 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398730  Histoire Géographie, 3e /by Vincent Adoumié, Dominique Audet...[et al]] || Paris :Hachette,2007 || 2009 || 2013&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|214 || 92003456 || IK 980 Ha30g 2006 2de =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383351  Géographie, 2e /direction by Alain Joyeux...[et al]] || Paris :Hachette,2006 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|215 || 92003457 || IK 980 Ha30g 2008 T =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383352  Géographie, Tles /by Alain Joyeux...[et al]] || Paris :Hachette,2008 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|216 || 92004018 || IK 909.6 Bo30h 2008 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431988  Histoire, Tle L/ES/S :Le monde de 1945 à nos jours /by Marie-Françoise Berneron-Couvenhes...[et al]] || [Paris] :Bordas,2008 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|217 || 92004019 || IK 980 Be20g 2006 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431994  Géo, 2e :Les hommes ocupent et aménagent la terre /by Stéphan Arias, Vincent Capdepuy, Rémy Knafou, Nancy De Richemond] || Paris :Belin,2006 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|218 || 92004020 || IK 909.5 Ma20h 2010 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432002  Histoire, 2de :Les Européens dans l'histoire du monde /by Sylvie Aprile...[et al.].] || Paris :Magnard,2010 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|219 || 92004021 || IK 909 Bo20h 2009 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432059  Histoire Géographie, 6e /by Cécil Becker...[et al]] || [Paris] :Bordas,2009 || 2010 || 2012&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|220 || 92004022 || IK 909 Hat20h 2009 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432125  Histoire géographie, 6e /by Oliver Cernigoj...[et al]] || Paris :Hatier,2009 || 2010 || 2012&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|221 || 92004023 || IK 909 Be20h 2009 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432275  Histoire, 2e /by Laurent Bourquin...[et al]] || Paris :Belin,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|222 || 92004024 || IK 909 Bo20h 2010 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432309  Histoire Géographie, 5e /by Delphine Acloque...[et al]] || [Paris] :Bordas,2010 || 2010 || 2013&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|223 || 92004025 || IK 980 Hat30g 2009 2de || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432330  Géographie, 2de /by Annette Ciattoni...[et al]] || Paris :Hatier,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|224 || 92004026 || IK 909.5 Hat30h 2009 Tle || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432332  Histoire, Tle :Le monde, l'Europe, la France du 1945 à nos jours /by Guillaume Bourel...[et al]] || Paris :Hatier,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|225 || 92004027 || IK 909 Be30h 2008 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432525  Histoire :Term L, ES, S /by Cécile Bourgi...[et al]] || Paris :Belin,2008 || 2010 || 2013&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|226 || 92004028 || IK 909 Be20h 2008 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432549  Histoire géographie, 3e /by Stéphan Arias...[et al]] || Paris :Belin,2008 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|227 || 92004029 || IK 909 Hat20h 2009 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432561  Histoire Géography, 3e /by Anne Carol...[et al]] || Paris :Hatier,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|228 || 92004030 || IK 909 Be20h 2009 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432571  Histoire géographie, 6e /by Stéphan Arias...[et al]] || Paris :Belin,2009 || 2010 || 2012&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|229 || 92004031 || IK 909.5 Ha30h 2009 Ter || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432573  Histoire, Ter :Le monde, l'Europe, la France de 1945 à nos jour /by Catherine Cassagne...[et al]] || Paris :Hachette,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|230 || 92004032 || IK 909 Ha20h 2009 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432590  Histoire Géographie, 3e /by Dominique Audet...[et al]] || Paris :Hachette,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|231 || 92004033 || IK 980 Na30g 2008 Term =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=383648  Géographie, Term :L'espace mondial /by Jean-Louis Mathieu...[et al]] || Paris :Nathan,2008 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|232 || 92004034 || IK 980 Ma20h 2010 2e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432597  Géographie, 2e :Sociétés et développement durable /by Sylvie Aprile...[et al.]] || Paris :Magnard,2010 || 2010 || 2013&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|233 || 92004035 || IK 909 Be30h 2007 1re || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=432600  Histoire :1re L, ES, S /by Laurent Bourquin...[et al]] || Paris :Belin,2007 || 2010 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|234 || 92006366 || IK 900 Ha20h 2012 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546161  Histoire Géographie Éducation civique, 3e /by Romain Agnel...[et al]] || Paris :Hachette,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|235 || 92006367 || IK 900 Be20h 2012 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546163  Histoire géographie, 3e /by José Abrami...[et al]] || Paris :Belin,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|236 || 92006368 || IK 900 Na20h 2014 3e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546165  Histoire géographie Éducation civique, 3e /by Maria Aeschilmann...[et al]] || Paris :Nathan,2014 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|237 || 92006369 || IK 900 Ha20h 2011 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546168  Histoire Géographie Éducation civique, 4e /by Romain Agnel...[et al]] || Paris :Hachette,2011 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|238 || 92006370 || IK 900 Na20h 2011 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546169  Histoire géographie, 4e /by Maria Aeschilmann...[et al]] || Paris :Nathan,2011 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|239 || 92006371 || IK 900 Be20h 2011 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546171  Histoire géographie, 4e /by José Abrami...[et al]] || Paris :Belin,2011 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|240 || 92006372 || IK 982 Ha30g 2015 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546185  Géographie, 1res L/ES/S :France et Europe :dynamiques des territoires dans la mondialisation /by Valérie Bodineau...[et al]] || Paris :Hachette,2015 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|241 || 92006373 || IK 909.5 Ha30h 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546193  Histoire, 1res L/ES/S :Questions pour comprendre le XXe siècle /by Géraldine Ancel-Géry...[et al]] || Paris :Hachette,2011 || 2015 || 2015, 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|242 || 92006374 || IK 909.5 Ha30h 2015 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546194  Histoire, 1re ES/L/S :Questions pour comprendre le XXe siècle /by Christian Birebent...[et al]] || Paris :Hachette,2015 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|243 || 92006375 || IK 909.5 Ha30h2 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546196  Histoire, Premières L-ES-S :Questions pour comprendre le XXe siècle /by Julien Dochez...[et al]] || Paris :Hachette,2011 || 2015 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|244 || 92006376 || IK 320 Ha30s 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546200  Sciences Économiques &amp;amp; Sociales, 1re ES /by Laurence Bénaïm...[et al]] || Paris :Hachette,2011 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|245 || 92006377 || IK 900 Ha30h 2014 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546211  Histoire-Géographie, Tle S /by Géraldine Ancel-Gery...[et al]] || Paris :Hachette,2014 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|246 || 92006378 || IK 320 Ha30s 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546215  Sciences Économiques &amp;amp; Sociales, Tle ES /by Carole Веrnіеr...[et al]] || Paris :Hachette,2012 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|247 || 92006379 || IK 980 Ha30g 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546216  Géographie, Tles L/ES /by Alban Bervas...[et al]] || Paris :Hachette,2012 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|248 || 92006380 || IK 909 Hat30h 2014 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546218  Histoire, Tle LㆍESㆍS /by Pascal Buresi...[et al]] || Paris :Hatier,2014 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|249 || 92006381 || IK 900 Hat30h 2014 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546220  Histoire-Géographie, Tle S /by Pascal Buresi, Anne Descamps, Ivan Dufresnoy...[et al]] || Paris :Hatier,2014 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|250 || 92006382 || IK 320 Na30s 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546235  Sciences Économiques &amp;amp; Sociales, 1re ES /by Monique Abellard...[et al]] || Paris :Nathan,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|251 || 92006383 || IK 320 Na30s 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546242  Sciences Économiques &amp;amp; Sociales, Trem ES /by Monique Abellard...[et al]] || Paris :Nathan,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|252 || 92006384 || IK 909 Na30h 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546244  Histoire, Term L-ES /by Joëlle Alazard...[et al]] || Paris :Nathan,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|253 || 92006385 || IK 900 Na30h 2014 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546246  Histoire Géographie, Term S /by Viviane Bories...[et al]] || Paris :Nathan,2014 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|254 || 92006386 || IK 900 Ma30h 2014 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546248  Histoire-Géographie, Tle S /by Bertrand Jolivet...[et al]] || Paris :Magnard,2014 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|255 || 92006387 || IK 980 Ma30g 2014 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546250  Géographie, Terminal S :Mondialisataion et dynamiques géographiques des territoires /by Beillard Marion...[et al]] || Paris :Magnard,2014 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|256 || 92006388 || IK 980 Be30g 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546252  Géographie, 1re L, ES, S :France et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation /by Catherine Biaggi...[et al]] || Paris :Belin,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|257 || 92006389 || IK 909 Be30h 2011 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546253  Histoire, Term L, ES /by Florent Bonaventure...[et al]] || Paris :Belin,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|258 || 92006390 || IK 980 Be30g 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546255  Géographie, Term L, ES:Mondialisataion et dynamiques géographiques des territoires /by Catherine Biaggi...[et al]] || Paris :Belin,2012 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|259 || 92006391 || IK 900 Be30h 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546256  Histoire Géographie, Term S :Des clés historiques et géographiques pour lire le monde /by Philippe Barrières...[et al]] || Paris :Belin,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|260 || 92006837 || IK 909 Ha30h 2015 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571548  Histoire, seconde /by Julien Dochez, Anne-Claire Lefebvre, Marcel Spisser...[et al]] || Paris :Hachette,2015 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|261 || 92006838 || IK 980 Ha30g 2010 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571549  Géographie, 2de :Sociétés et développement /by Vincent Andreu-Boussut, Anne Blin, Jean-François Dubay...[et al]] || Paris :Hachette,2010 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|262 || 92006839 || IK 980 Ha30g 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571550  Géographie, 1res L/ES/S /by Alban Bervas...[et al]] || Paris :Hachette,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|263 || 92006840 || IK 909.5 Hat30h 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571551  Histoire, 1re :Questions pour comprendre le XXe siècle /by Marianne Boucheret, Anne Descamps, Ivan Dufresnoy...[et al]] || Paris :Hatier,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|264 || 92006841 || IK 980 Ha30g 2012 T =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546216  Géographie, Tles L/ES /by Alban Bervas...[et al]] || Paris :Hachette,2012 || 2015 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|265 || 92006842 || IK 909.5 Ha30h 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571552  Histoire, Tles L/ES :Regards historiques sur le monde actuel /by Géraldine Ancel-Géry, Christian Bardot, Catherine Barichnikoff...[et al]] || Paris :Hachette,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|266 || 92006843 || IK 190 Be20e 2010 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571554  Éducation civique, 5e /by Sophie Bocher-Meunier, Renaud Farella, Fracis Valenti] || Paris :Belin,2010 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|267 || 92006844 || IK 900 Ma20h 2015 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571555  Histoire géographie, 5e /by Nadine Bouette, Nathalier Chadefaud, Dominique Delmas...[et al]] || Paris :Magnard,2015 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|268 || 92006845 || IK 190 Ma20e 2009 6e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571556  Éducation civique, 6e /by Hélène Lampin, Olivier Dabert] || Paris :Magnard,2009 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|269 || 92006846 || IK 320 Hat30s 2010 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571558  Sciences Économiques et Sociales, 2de /by Didier Anselm, Pascal Binet, Marc Jayat...[et al]] || Paris :Hatier,2010 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|270 || 92006847 || IK 320 Hat30s 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571567  Sciences Économiques et Sociales, 1re /by Didier Anselm, Karin Bakhti, Pascal Binet...[et al]] || Paris :Hatier,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|271 || 92006848 || IK 340 Br30s 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571582  Sciences sociales et politiques, Tle ES :Enseignement de spécialité /by Gilles Criscione, Nicolas Danglade, Stéphanie Fontaine...[et al]] || Paris :Bréal,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|272 || 92006849 || IK 320 Ma30s 2012 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571583  Sciences Économiques et Sociales, Tle /by Marguerite Amans-Bernard, Emmanuel Buisson-Fenet, Monique Colomb...[et al]] || Paris :Magnard,2012 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|273 || 92006850 || IK 190 Be20e 2011 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571584  Éducation civique, 4e /by Sophie Bocher-Meunier, Renaud Farella, Fracis Valenti] || Paris :Belin,2011 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|274 || 92006851 || IK 900 Ma20h 2013 4e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=571585  Histoire-Géographie, 4e /by Nadine Bouette...[et al]] || Paris :Magnard,2013 || 2015 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|275 || 92007075 || IK 980 Ma30g 2015 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=645017  Géographie, 2de :Sociétés et développement durable /by Richard D'Angio...[et al]] || Paris :Magnard,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|276 || 92007076 || IK 980 Ma30g 2014 T =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546250  Géographie, Terminal S :Mondialisataion et dynamiques géographiques des territoires /by Beillard Marion...[et al]] || Paris :Magnard,2014 || 2016 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|277 || 92007455 || IK 900 Na20h 2016 6 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665607  Histoire géographie, 6e(cycle 3) :Enseigment moral et civique /by Lisa Adamski, Maria Aeschilmann, Jérôme Chastan...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|278 || 92007456 || IK 900 Na20h 2016 5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665608  Histoire géographie, 5e(cycle 4) :Enseigment moral et civique /by Lisa Adamski, Maria Aeschilmann, Laetitia Benbassat...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|279 || 92007457 || IK 900 Na20h 2016 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665609  Histoire géographie, 4e(cycle 4) :Enseigment moral et civique /by Laetitia Benbassat, Jérôme Chastan, Laurence de Cock...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|280 || 92007458 || IK 900 Na20h 2016 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665610  Histoire géographie, 3e(cycle 4) :Enseigment moral et civique /by Joëlle Alazard-Fontbonne, Guillaume Gicquel, Jean-Marcel Guigou...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|281 || 92007459 || IK 909 Na30h 2014 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665611  Histoire, 2de :Les Européens dans l'histoire du monde /by Jean-Marie Darier, Juliette Hanrot, Daniel Henri...[et al]] || Paris :Nathan,2014 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|282 || 92007460 || IK 909 Na30h 2016 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665612  Histoire, 1re LㆍESㆍS /by Mathias Burgé, Jean-Marie Darier, Juliette Hanrot...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|283 || 92007461 || IK 900 Na30h 2016 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665613  Histoire géographie, 1re S /by Viviane Bories, Mathias Burgé, Jean-Marie Darier...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|284 || 92007462 || IK 980 Na30g 2015 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665614  Géographie, 2de :Sociétés et développement durable /by Viviane Bories, Éric Janin, Heinrich Jannot...[et al]] || Paris :Nathan,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|285 || 92007463 || IK 980 Na30g 2015 1 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=568989  Geographie, 1re :France et Europe: dynamiqyes des territories dan la mondialisation /by Viviane Bories, Lise Fournier, Isabelle Greig, Éric Janin, Heinrich Jannot, Nicolas Le Brazidec, Caroline Lechat, Émilie Morbois-Viney, Joseph Viney] || Paris :Nathan,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|286 || 92007464 || IK 980 Na30g 2016 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665615  Géographie, Term L-ES-S :Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires /by Viviane Bories, Éric Janin, Heinrich Jannot...[et al]] || Paris :Nathan,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|287 || 92007465 || IK 900 Ha20h 2016 6 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665617  Histoire Géographie EMC, 6e(cycle 3) /by Nicolas Barthelemy, Étienne Cahu, Thomas Deguffroy...[et al]] || Paris :Hachette,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|288 || 92007466 || IK 900 Ha20h 2016 5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665618  Histoire Géographie EMC, 5e(cycle 4) /by Nicolas Barthelemy, Renaud Boulanger, Thomas Deguffroy...[et al]] || Paris :Hachette,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|289 || 92007467 || IK 900 Ha20h 2016 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665619  Histoire Géographie, 4e /by Jean-François Boyer, Michel Casta, Alexandre Duchesne...[et al]] || Paris :Hachette,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|290 || 92007468 || IK 909 Ha30h 2016 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665620  Histoire, 2de :Les Européens dans l'histoire du monde /by Jérôme Amichaud, Christian Birebent, Arnaud Donneger...[et al]] || Paris :Hachette,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|291 || 92007469 || IK 909.5 Ha30h 2015 1 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546194  Histoire, 1re ES/L/S :Questions pour comprendre le XXe siècle /by Christian Birebent...[et al]] || Paris :Hachette,2015 || 2016 || 2015&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|292 || 92007470 || IK 980 Ha30g 2014 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665621  Géographie, 2de :Sociétés et développement durable /by Julien Picollier, Valérie Bodineau, Carole Davrou...[et al]] || Paris :Hachette,2014 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|293 || 92007471 || IK 900 Ha30h 2015 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665622  Histoire-Géographpie, 1re S /by Christian Birebent, Élodie aIsoard, Sylvain Lancelot...[et al]] || Paris :Hachette,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|294 || 92007472 || IK 980 Ha30g 2016 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665623  Géographie, Term ES/ L :Mondialisation et dynamicques géographiques des territoires /by Valérie Bodineau, Géraldine Féaux, Thomas Gangneuz...[et al]] || Paris :Hachette,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|295 || 92007473 || IK 900 Be20h 2016 6 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665627  Histoire géographie, 6e(cycle 3) :Ensigment moral et civique /by Stéphan Arias, Géraldine Bailly-Lacroix, Nathalie Candille...[et al]] || Paris :Belin,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|296 || 92007474 || IK 900 Be20h 2016 5e || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665628  Histoire géographie, 5e(cycle 4) :Ensigment moral et civique /by Stéphan Arias, Anne Calvet, Éric Chaudron...[et al]] || Paris :Belin,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|297 || 92007475 || IK 900 Be20h 2016 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665629  Histoire géographie, 4e(cycle 4) :Ensigment moral et civique /by Stéphan Arias, Éric Chaudron, Fabien Chaumard...[et al]] || Paris :Belin,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|298 || 92007476 || IK 909 Be30h 2015 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665630  Histoire, 1re L, ES, S /by Paul Airiau, Fabrice d'Almeida, Aude Chamouard...[et al]] || Paris :Belin,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|299 || 92007477 || IK 909 Be30h 2016 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665631  Histoire, Term L, ES, S /by David Colon, Nicolas Davíeau,...[et al]] || Paris :Belin,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|300 || 92007478 || IK 900 Be30h 2015 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665632  Histoire Géographie, 1re S /by Fabrice d'Almeida, Aude Chamouard, David Colon...[et al]] || Paris :Belin,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|301 || 92007479 || IK 980 Be30g 2016 T || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665633  Géographie, Term L, ES, S :Mondialisataion et dynamiques géographiques des territoires /by Pascal Baud, Serge Bourgeat, Catherine Bras...[et al]] || Paris :Belin,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|302 || 92007480 || IK 900 Ha20h 2016 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665634  Histoire Géographie, 3e /by Guillaume Boulat, Jean-François Boyer, Éric Breton...[et al]] || Paris :Hachette,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|303 || 92007481 || IK 900 Ma20h 2016 6 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665635  Histoire Géographie, 6e :Enseignment moral et civique /by Laurent Bonnet, Hugo Bobrgogno, Cédric Boulard...[et al]] || Paris :Magnard,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|304 || 92007482 || IK 900 Ma20h 2016 5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665636  Histoire Géographie, 5e :Enseignment moral et civique /by Laurent Bonnet, Hugo Bobrgogno, Cédric Boulard...[et al]] || Paris :Magnard,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|305 || 92007483 || IK 900 Ma20h 2016 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665637  Histoire Géographie, 4e :Enseignment moral et civique /by Laurent Bonnet, Hugo Bobrgogno, Cédric Boulard...[et al]] || Paris :Magnard,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|306 || 92007484 || IK 900 Ma30h 2015 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665640  Histoire Géographie, 2de /by Mickaël Bertrand, Christope Cailleaux, Bertrand Jolivet...[et al]] || Paris :Magnard,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|307 || 92007485 || IK 900 Ma30h 2016 1-STL || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665641  Histoire Géographie, 1re STE2A/ STI2D/ STL /by Valentine Binet, Guillaume Bouloc, Vincent Doumerc...[et al]] || Paris :Magnard,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|308 || 92007486 || IK 900 Ma30h 2016 1-STMG || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665642  Histoire Géographie, 1re STMG /by Michaël Bertrand, Guillaume Bouloc, Christophe Cailleaux...[et al]] || Paris :Magnard,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|309 || 92007487 || IK 900 Ma30h 2015 1-S || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665644  Histoire Géographie, 1re S /by Hugo Borgogno, Cédric Boulard, Alexandre Bourquin...[et al]] || Paris :Magnard,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|310 || 92007488 || IK 900 Ma30h 2015 1-ES || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665645  Histoire Géographie, 1re ES-L /by Hugo Borgogno, Cédric Boulard, Alexandre Bourquin...[et al]] || Paris :Magnard,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|311 || 92007489 || IK 900 Ma30h 2014 T =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=546248  Histoire-Géographie, Tle S /by Bertrand Jolivet...[et al]] || Paris :Magnard,2014 || 2016 || 2016&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|312 || 92007490 || IK 980 Ma30g 2014 T-es || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665647  Géographie, Tles ES-L :Mondialisataion et dynamiques géographiques des territoires /by Beillard Marion...[et al]] || Paris :Magnard,2014 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|313 || 92007491 || IK 909 Hat20h 2016 6 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665649  Histoire géographie, 6e(Cycle 3) :Enseignement moral et civique /by Corinne Chastrusse, Antoine Frémont, Sophie Gaudelette...[et al]] || Paris :Hatier,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|314 || 92007492 || IK 909 Hat20h 2016 5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665650  Histoire géographie, 5e(Cycle 4) :Enseignement moral et civique /by Corinne Chastrusse, Florian Drenne, Jérémy Faure...[et al]] || Paris :Hatier,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|315 || 92007493 || IK 909 Hat20h 2016 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665660  Histoire géographie, 4e(Cycle 4) :Enseignement moral et civique /by Corinne Chastrusse, Jérémy Faure, Anne Frémont-Vanacore...[et al]] || Paris :Hatier,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|316 || 92007494 || IK 909 Hat20h 2014 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665661  Histoire 2de /by Guillaume Bourel, David El Kenz, Jean Hubac...[et al]] || Paris :Hatier,2014 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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		<title>교과서목록:영국</title>
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		<updated>2022-03-21T05:22:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|2 || 92000381 || IK 909.5 L50m3 1997 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=247525  Mastering Modern world history /by Norman Lowe] || Hampshire :Macmillan,1997 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3 || 92000436 || IK 909.5 JM30m2 2004 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=261109  GCSE Modern world history, History in focus /by Ben Walsh] || London :John Murray,2004 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4 || 92000437 || IK 909.5 JM31m2 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=261111  GCSE Modern world history, History in focus:Teacher's resource book /by Ben Walsh] || London :John Murray,2005 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5 || 92000438 || IK 909.5 HM20m 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=261112  Essential Modern world history, History in focus /by Ben Walsh] || London :Hodder Murray,2005 || 2005 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6 || 92000439 || IK 909.5 HM21m 2003 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=261113  Essential Modern world history, History in focus :Teacher's resource book /by Ben Walsh] || London :Hodder Murray,2003 || 2005 || -&lt;br /&gt;
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|7 || 92000440 || IK 909.5 He20m 2001 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=261115  Modern world history :for OCR specification 1937. core /by Nigel Kelly, Greg Lacey] || Oxford :Heinemann Educational,2001 || 2005 || -&lt;br /&gt;
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|20 || 92000946 || IK 980 HS30p 1990 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246667  Discover Physical geography /by Keith Grimwade] || London :Hodder and Stoughton ,1990 || - || -&lt;br /&gt;
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|21 || 92000948 || IK 980 HS30h 1988 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246666  Discover Human geography /by Keith Grimwade] || London :Hodder and Stoughton ,1988 || - || -&lt;br /&gt;
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|22 || 92000949 || IK 980 CU20r 1992 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246677  Resource use and management /by Elida Brereton, Bruce Tamagno] || Cambridge :Cambridge University Press,1992 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23 || 92000950 || IK 980 HS31a 1999 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246680  Advanced geography :Concepts &amp;amp; cases /by Paul Guinness, Garrett Nagle] || London :Hodder and Stoughton,1999 || - || -&lt;br /&gt;
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|26 || 92000964 || IK 911 FP50h 1974 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246672  A history of Korea /by William E. Henthorn] || New York :The Free Press,1974 || - || -&lt;br /&gt;
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|27 || 92000965 || IK 909.5 EA20t 1982 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246671  20th century world history.book 2, the world powers after 1945 /by Alan Jamieson] || London :Edward Arnold,1982 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28 || 92000966 || IK 909.5 CU20s 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246679  Superpower rivalry :the cold war 1945-1991 /by Tony McAleavy] || Cambridge :Cambridge University Press,1998 || - || -&lt;br /&gt;
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|31 || 92000969 || IK 909.5 Hu20h 1985 5 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246685  Hulton new histories 5 :war and peace /by Philip A. Sauvain] || London :Hulton,1985 || - || -&lt;br /&gt;
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|32 || 92000970 || IK 909.5 ME20s 1979 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246681  The shape of twentieth century history 1 /by Donald Turnbull] || London :Macmillan Education,1979 || - || -&lt;br /&gt;
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|33 || 92000971 || IK 909.5 CU21t 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246684  The twentieth century world :war, revolution and technology /by Sean Lang] || Cambridge :Cambridge University Press,1998 || - || -&lt;br /&gt;
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|34 || 92000972 || IK 909.5 HE21s 1989 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246670  Skills in history.book 3,the twentieth century /by Paul Shuter, Terry Lewis] || London :Heinemann Educational Books,1989 || - || -&lt;br /&gt;
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|35 || 92000973 || IK 909 OU20d 1983 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=246683  Development in the third world /by Michael Morrish] || Oxford :Oxford University Press,1983 || - || -&lt;br /&gt;
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|36 || 92001074 || IK 909.5 JM30s3 1989 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=248097  Success in 20th century world affairs /by Jack Watson] || London :John Murray,1989 || - || -&lt;br /&gt;
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|37 || 92001085 || IK 909.5 He24t 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=261162  The twentieth century world :Assessment and resources pack /by Nigel Kelly, Jane Shuter] || Oxford :Heinemann,1998 || - || -&lt;br /&gt;
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|38 || 92001466 || IK 934 EP30h 1988 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=332303  History of west Africa 1000-1970 :book one /edited by Educational Publishing Limited] || Jersey :Student press Limited,1988 || - || -&lt;br /&gt;
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|39 || 92001467 || IK 909.5 Lo34o 1990 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=332304  The origins of the cold war :seminar studies in history /by Marin McCauley, edited by Roger Lockyer] || London :Longman,1990 || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|40 || 92001940 || IK 980 He20g 2001 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=251337  Geography Matters 1 :foundation /by Nicola Arber...[et al]] || Oxford :Heinemann ,2001 || - || -&lt;br /&gt;
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|41 || 92002543 || IK 909.5 JM30m2 2002 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=257161  GCSE Modern world history, History in focus /by Ben Walsh] || London :John Murray,2002 || - || -&lt;br /&gt;
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|42 || 92002628 || IK 989 Ca34a 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=259211  The cassell Atlas of world history /John Haywood...[and others]] || London :Cassell,1998 || - || -&lt;br /&gt;
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|43 || 92002683 || IK 989 HC34w 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=336329  World altas /by HarperCollins publishers] || Glasgo :Harper Collins,2005 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|44 || 92002684 || IK 989 TB34a11 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=336330  Atlas of the world /by HarperCollins publishers] || London :Times books,2005 || 2008 || -&lt;br /&gt;
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|45 || 92002921 || IK 320.98 HM30g 2003 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338481  Globalisation /by Paul Guinness] || London :Hodder Murray,2003 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
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|46 || 92002922 || IK 909.5 HM30u2 2002 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338482  The USA and the cold war, 1945-63 /by Oliver Edwards] || London :Hodder Murray,2002 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
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|47 || 92002923 || IK 909.54 HM30s2 2004 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338483  The second world war /by Neil Demarco] || London :Hodder Murray,2004 || 2007 || -&lt;br /&gt;
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|48 || 92002924 || IK 909.5 HM30c2 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338484  The cold war and after /by John. F. Aylett, Neil Demarco] || London :Hodder Murray,2005 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
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|49 || 92002925 || IK 909.5 HM30m2 2006 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338485  GCSE Modern world history /by Ben Walsh] || London :Hodder Murray,2006 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|50 || 92002926 || IK 909.5 HM30u2 2002 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338482  The USA and the cold war, 1945-63 /by Oliver Edwards] || London :Hodder Murray,2002 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|51 || 92002927 || IK 320.98 HM30g 2003 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338481  Globalisation /by Paul Guinness] || London :Hodder Murray,2003 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|52 || 92002928 || IK 909.54 HM30s2 2004 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338483  The second world war /by Neil Demarco] || London :Hodder Murray,2004 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|53 || 92002929 || IK 909.5 HM30c2 2005 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338484  The cold war and after /by John. F. Aylett, Neil Demarco] || London :Hodder Murray,2005 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
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|54 || 92002930 || IK 909.5 HM30m2 2006 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=338485  GCSE Modern world history /by Ben Walsh] || London :Hodder Murray,2006 || 2007 || -&lt;br /&gt;
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|57 || 92003057 || IK 980 OU30g 2003 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=363062  Geography through diagrams :AS &amp;amp; A level /by Garrett Nagle, Kris Spencer] || Cheltenham :Oxford University press,2003 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
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|58 || 92003070 || IK 909.5 OU30m2 2001 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=363318  Modern world history to GCSE /by James Mason ;Angela Leonard] || Oxford :Oxford University press,2001 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|59 || 92003071 || IK 980 Le30g 2001 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=363438  Geography :revise A2 /by Peter Goddard] || London :Letts,2001 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|60 || 92003072 || IK 909.5 Le20h 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=363441  History :Modern British and world /by Alan Scadding, Colin Shephard] || London :Letts,2005 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|61 || 92003090 || IK 980 OU30a 2000 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364888  Advanced geography /by Garrett Nagle] || Oxford :Oxford University press,2000 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|62 || 92003091 || IK 980 OU30a 2000 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364888  Advanced geography /by Garrett Nagle] || Oxford :Oxford University press,2000 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|63 || 92003092 || IK 980 OU34a 1999 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364889  Advanced geography through diagrams :A Level Geography /by Garrett Nagle ;Kris Spencer] || Oxford :Oxford University press,1999 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|64 || 92003093 || IK 980 OU34a 1999 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364889  Advanced geography through diagrams :A Level Geography /by Garrett Nagle ;Kris Spencer] || Oxford :Oxford University press,1999 || 2007 || -&lt;br /&gt;
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|65 || 92003094 || IK 980 NT30g3 2002 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=364891  Geography :An integrated approach /by David Waugh] || Cheltenham :Nelson Thornes,2002 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|66 || 92003095 || IK 980 NT30n2 2003 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=363058  The new wider world /by David Waugh] || Cheltenham :Nelson Thornes,2003 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|67 || 92003114 || IK 980 PA30a 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=379689  Advenced geography :Edexcel (A) /by Andy Palmer, Nigel Yates] || London :Philip Allan,2005 || 2007 || 2007&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|68 || 92003334 || IK 980 PA30a2 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=384808  Advenced geography :AQAB /by David Redfern, Malcolm Skinner] || London :Philip Allan,2005 || 2007 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|69 || 92003448 || IK 980 PA30a2 2005 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=384808  Advenced geography :AQAB /by David Redfern, Malcolm Skinner] || London :Philip Allan,2005 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|70 || 92003449 || IK 909.5 Co34m 2003 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398717  GCSE Modern world history /by Christopher Culpin; Series editor Jayne de Courcy] || London :Collins,2003 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|71 || 92003450 || IK 909.5 HM30m2 2008 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398718  GCSE Modern world history /by Ben Walsh] || London :Hodder Murray,2008 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|72 || 92003451 || IK 980 Le30g 2006 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398719  Geography AQA /by John Hancock, Alan Bilham-Boult] || London :Letts,2006 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|73 || 92003452 || IK 909.5 HM20m 2007 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398720  Essential Modern world history /by Ben Walsh] || London :Hodder Murray,2007 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|74 || 92003453 || IK 909 Le30h 2007 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=398721  History :Complete study &amp;amp; recision guide /by Alan Scadding ;Colin Shephard] || London :Letts,2007 || 2009 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|75 || 92003481 || IK 980 HE30g 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=399286  IGCSE Geography /by Paul Guinness, Garrett Nagle] || London :Hodder Education,2009 || 2009 || 2009&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|76 || 92003644 || IK 980 Ne10d 1998 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=416747  Development and Underdevelopment /by Garrett Nagle] || Cheltenhem :Thomas Nelson and Sons,1998 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|77 || 92003645 || IK 980 HE30a 2002 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=416746  Advanced geography :Concepts &amp;amp; cases /by Paul Guinness, Garrett Nagle] || London :Hodder Education,2002 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|78 || 92003646 || IK 980 Ne30n 1997 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=416992  New Patterns :Process and change in human geography /by Michael Carr] || Surrey :Thomas Nelson and Sons,1997 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|79 || 92003648 || IK 980 NT30n3 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=417224  The new wider world /by David Waugh] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|80 || 92003935 || IK 980 Ped30g 2009 A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431467  Geography A :Geographical foundations /by Andrew Palmer, Mike Witherick, Phil Wood, Nigel Yates] || Haddington :Pearson education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|81 || 92003936 || IK 980 NT30g 2009 A2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431472  AQA Geography A2 /by John Smith, Roger Knill] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|82 || 92003937 || IK 980 HE30a2 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431474  Geography for CCEA GCSE /by Petula Henderson, Stephen Roulston, Peter Corr; edited by Kay Clarke] || London :Hodder Education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|83 || 92003938 || IK 980 PA30g 2009 A2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431481  Geography :Edexcel A2 /by Cameron Dunn...[and others]] || London :Philip Allan,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|84 || 92003939 || IK 980 NT30g 2009 B || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431482  AQA GCSE Geography B :AQA GCSE Student Book /by David Payne, Philip Lamb, John Rutter] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|85 || 92003940 || IK 980 OU30g 2009 A2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431483  A2 Geography For Edexcel /by Bob Digby, Catherine Hurst, Russell Chapman, Dan Cowling, Tony Dale] || Oxford :Oxford University press,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|86 || 92003941 || IK 980 NT30n3 2009 =2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=417224  The new wider world /by David Waugh] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|87 || 92003942 || IK 980 Ped30g 2009 A2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431484  Geography :Edexcel A2 /by Peter Byrne, Sally Garrington, Paul Guiness, Garrett Nagle, Viv Pointon] || Haddington :Pearson education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|88 || 92003943 || IK 980 OU30g 2009 B || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431488  GCSE Geography for Edexcel B /by Cameron Dunn, Dave Holmes, Sue Warn, Dan Cowling, Russell Chapman; edited by Bob Digby] || Oxford :Oxford University press,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|89 || 92003944 || IK 989 Co34s 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431490  Collins School World Atlas /by Haper Collins Publishers] || London :Collins,2010 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|90 || 92003945 || IK 980 He30g 2009 A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431491  Geography A :OCR GCSE specification A  /by Rob Clemens, Martin Crabbe, Lesley Moule] || Harlow :Heinemann,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|91 || 92003946 || IK 909.5 Ped30h 2009 A-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431495  History A :The making of the modern world.Unit 1,Peace and war: International relations 1900-91 /by Robin Bunce, Laura Gallagher, Nigel Kelly; series edited by Nigel Kelly and Angela Leonard] || Harlow :Pearson education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|92 || 92003947 || IK 909.5 Ped30h 2009 A-3C || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431496  History A :The making of the modern world.Unit 3C,A divided union? The USA 1945-70 /by Jane Shuter; series edited by Nigel Kelly and Angela Leonard] || Harlow :Pearson education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|93 || 92003948 || IK 909.5 Ped30h 2009 A-3A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431497  History A :The making of the modern world.Unit 3A,War and the transformation of British society c.1903-28 /by Nigel Kelly; series edited by Nigel Kelly and Angela Leonard] || Harlow :Pearson education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|94 || 92003949 || IK 909.5 NT30h 2009 B-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431503  AQA GCSE History B:International relations: Conflict and peace in the 20th century /by Jim McCabe, David Ferriby, Tony Hewitt, Alan Mendum] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|95 || 92003950 || IK 909.5 NT30h 2009 B-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431505  AQA GCSE History B:Twentieth Century Depth Studies /by David Ferriby, Tony Hewitt, Jim McCabe, Alan Mendum] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|96 || 92003951 || IK 910 PA30h 2009 AS || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431506  AS History :The USA and the cold war in Asia(Option B5) /by Derrick Murphy] || Abingdon :Philip Allan,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|97 || 92003952 || IK 909.5 OU30t 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431507  20th century world history :Course companion /by Martin Cannon, Richard Jones-Nerzic, David Keys, Alexis Mamaux, Michael Miller, Giles Pope, David Smith, Aiden Williams] || Oxford :Oxford University press,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|98 || 92003953 || IK 909 NT30h 2009 B || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431511  AQA GCSE History B:Historical enquiry /by Alan Mendum, David Ferriby, Tony Hewitt, Jim McCabe] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|99 || 92003954 || IK 909.5 HE30p 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431513  Peace and war: International relations 1943-1991 :GCSE Modern World History for Edexcel /by Steve Waugh, John Wright] || London :Hodder Education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|100 || 92003955 || IK 909.5 He30h 2009 B || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431515  AQA GCSE History B :Modern World history  /by John D. Clare, David Ferriby, Jim McCabe, Alan Mendum, Tony Hewitt] || Harlow :Heinemann,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|101 || 92003956 || IK 909 Le30h 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431517  History :Complete study &amp;amp; recision guide /by Alan Scadding; GCSE examinaters] || London :Letts,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|102 || 92003957 || IK 909.6 NT30h 2010 A2-3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431518  AQA GCSE History A2:Aspects of International Relations, 1945-2004 /by John Aldred ;series edited by Sally Waller] || Cheltenham :Nelson Thornes,2010 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|103 || 92003958 || IK 909.5 HE30m3 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431519  AQA GCSE Modern World History /by Ben Walsh] || London :Hodder Education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|104 || 92003959 || IK 909.5 HE30mo3 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431521  GCSE Modern World History :Edexcel  /by Ben Walsh, Cristopher Culpin] || London :Hodder Education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|105 || 92003960 || IK 909.5 HE30w3 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=431522  War and peace: International relations 1878-1941 :Access to history /by David G. Williamson] || London :Hodder Education,2009 || 2010 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|106 || 92005377 || IK 980 Le30g 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501301  GCSE success geography :study guide /by John Hancock, Alan Bilham-Boult] || London :Letts,2009 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|107 || 92005378 || IK 980 Le34g 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501303  GCSE success geography :revision guide /by Andrew Browne] || London :Letts,2011 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|108 || 92005379 || IK 980 Le20g 2007 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501305  Geography, Revise KS3 :Complete study &amp;amp; revision guide /written by KS3 examiner] || London :Letts,2007 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|109 || 92005380 || IK 980 PA30g 2013 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501306  AS Geography :AQA /by Amanda Barker, David Redfern, Malcolm Skinner] || Abingdon :Philip Allan,2013 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|110 || 92005381 || IK 980 PA30e 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501307  Edexcel AS, Geography :Unit 1,Global challenges /by Cameron Dunn, Sue Warn] || London :Philip Allan,2011 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|111 || 92005382 || IK 980 PA30e 2011 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501308  Edexcel AS, Geography :Unit 2,Geographical investigations /by David Holmes, Bob Hordern] || London :Philip Allan,2011 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|112 || 92005383 || IK 980 PA30e 2012 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501309  Edexcel A2, Geography :Unit 3,Contested planet /by Cameron Dunn, Sue Warn] || London :Philip Allan,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|113 || 92005384 || IK 980 PA30a 2012 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501311  AQA A2, Geography :Unit 3,contemporary geographical issues /by Amanda Barker, David Redfern, Malcom Skinner] || London :Philip Allan,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|114 || 92005385 || IK 980 PA30w 2012 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501312  WJEC A2, Geography :Unit 4,Sustainability /by Davie Burtenshaw, Sue Warn] || London :Philip Allan,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|115 || 92005386 || IK 980 Co30s 2011 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501319  Student support material for AQA AS Geography :Unit 1,Physical and human geography /by Philip Bankers, Ruth Ward ;Series editior David Redfern] || London :Collins,2011 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|116 || 92005387 || IK 980 Co30s 2011 2-4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501320  Student support material for AQA AS and A2 Geography :Unit 2 and 4,Geographical skills, fieldwork investigation and issue evaluation /by Geoff Gilchrist, Tania Grigg ;Series editior David Redfern] || London :Collins,2011 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|117 || 92005388 || IK 980 Co30s 2011 3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501321  Student support material for AQA A2 Geography :Unit 3,Contemporary geographical issues /by Philip Banks, Paula Howell Evans ;Series editior David Redfern] || London :Collins,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|118 || 92005389 || IK 980 NT30g 2009 A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501325  AQA GCSE Geography A /by Judith Canavan, Alison Rae, Simon Ross] || Cheltenham :Nelson Thornes,2009 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|119 || 92005390 || IK 980 NT30g 2012 A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501326  AQA GCSE Geography A /by Judith Canavan, Alison Rae, Simon Ross] || Cheltenham :Nelson Thornes,2012 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|120 || 92005391 || IK 980 NT30s 2008 A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501327  AQA AS Geography A /by John Smith, Roger Knill] || Cheltenham :Nelson Thornes,2008 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|121 || 92005392 || IK 980 HE34e 2012 B-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501328  Edexcel B GCSE Geography.Unit 1,Dynamic planet /by Nagel Yates] || London :Hodder Education,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|122 || 92005393 || IK 980 HE34e 2012 B-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501329  Edexcel B GCSE Geography.Unit 2,People and the planet /by Nagel Yates] || London :Hodder Education,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|123 || 92005394 || IK 980 HE34t2 2010 A-2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501330  Tomorrow's geography for Edexcel GCSE specification A :Revision guide.Unit 2,The natural environment /by Mike Harcourt, Steph Warren] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|124 || 92005395 || IK 980 HE34t2 2010 A-3 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501331  Tomorrow's geography for Edexcel GCSE specification A :Revision guide.Unit 3,The human environment /by Mike Harcourt, Steph Warren] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|125 || 92005396 || IK 980 HE34g 2010 A || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501332  GCSE geography for WJEC A :Revision guide /by Dirk Sykes, Stacey Burton-McCabe] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|126 || 92005397 || IK 980 HE30g2 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501336  Geography for CCEA GCSE :Revision guide /by Jennifer Proudfoot, Gíllian Rea] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|127 || 92005398 || IK 980 HE30g 2012 B || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501337  GCSE geography for WJEC B /by Andy Owen, Andy Leeder, Glyn Owen] || London :Hodder Education,2012 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|128 || 92005399 || IK 980 HE30g 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501338  Geography :Cambridge International A and AS level /by Garrett Nagle, Paul Guinness] || London :Hodder Education,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
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|129 || 92005400 || IK 980 OU30s 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501339  AQA Geography AS /by Simon Ross, Bob Digby, Russell Chapman, Dan Cowling] || Oxford :Oxford University press,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|130 || 92005401 || IK 980 OU30a 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501340  AQA Geography A2 /by Simon Ross, Bob Digby, Tim Bayliss, Lawrence Collins, Russell Chapman] || Oxford :Oxford University press,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
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|131 || 92005402 || IK 980 OU30g 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501342  Geography for Cambridge IGCSE :Revision guide /by Muriel Fretwell, David Kelly] || Oxford :Oxford University press,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
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|132 || 92005403 || IK 980 OU30g 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501343  Geography :GCSE ; AQA A /by Catherine Hurst, Jane Holroyd, Steve Rickerby, Jack Gillett, Meg Gillett] || Oxford :Oxford University press,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
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|133 || 92005404 || IK 980 CGP20k 2005 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501345  KS3 Geography :complete revision &amp;amp; practice /edited by Elien Bowness, Kate Houghton] || Newcastle :CGP,2005 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|134 || 92005405 || IK 980 CGP30s 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501346  AS-level geography, AQA :complete revision &amp;amp; practice /edited by Elien Bowness, Charlotte Burrows, Adam Moorhouse] || Newcastle :CGP,2009 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
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|135 || 92005406 || IK 980 CGP30se 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501347  AS-level geography, Edexcel :complete revision &amp;amp; practice /edited by Elien Bowness, Katie Braid, Charlotte Burrows, Adam Moorhouse, Karen Wells, Dawn Wright] || Newcastle :CGP,2009 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|136 || 92005407 || IK 980 CGP30g 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501351  GCSE geography :complete revision &amp;amp; practice /edited by Claire Boulter, Elien Bowness, Karen Wells] || Newcastle :CGP,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|137 || 92005408 || IK 980 CGP30gc 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501353  GCSE geography :The revision guide /edited by Claire Boulter, Elien Bowness, Joe Brazier, Karen Wells] || Newcastle :CGP,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|138 || 92005409 || IK 980 CGP34g 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501354  GCSE geography, AQA A Specification :Exam practice workbook(Higher Level) /edited by Elien Bowness, Katie Braid, Joe Brazier, Ben Fletcher, Rosie Gillham, Murray Hamilton, Jane Towle, Karen Wells] || Newcastle :CGP,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|139 || 92005410 || IK 909 CGP30g 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501355  GCSE history :Modern world history ;complete revision &amp;amp; practice /edited by Helena Hayes, Luke von Kotze, Andy Park, Dawn Wright] || Newcastle :CGP,2010 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|140 || 92005411 || IK 980 CGP30a 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501362  A2-level geography, AQA :complete revision &amp;amp; practice /edited by Luke Antieul, Claire Boulter, Elien Bowness, Joe Brazier, Anthony Muller, Jo Sharrock] || Newcastle :CGP,2012 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|141 || 92005412 || IK 980 HE34t 2011 A-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501363  Tomorrow's geography for Edexcel GCSE specification A :Revision guide.Unit 1,Geographical skills and challenges /by Steph Warren] || London :Hodder Education,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|142 || 92005413 || IK 909.5 HE34m 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501364  GCSE Modern World History :Edexcel ;revision guide /by Steve Waugh, Ben Walsh] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|143 || 92005414 || IK 909.5 Ped30e 2009 A-1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501379  Edexcel GCSE History A :The making of the modern worldunit 1;Peace and war : international realations 1900-91 /by Robin Bunce, Laura Gallagher, Nigel Kelly ;Series editior Nigel Kelly, Angela Leonard] || London :Pearson Education,2009 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|144 || 92005415 || IK 909.5 HE34a 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501381  AQA GCSE Modern World History :revision guide /by David Ferriby, Steve Waugh, Ben Walsh] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|145 || 92005416 || IK 909.5 HE34o 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501382  OCR GCSE Modern World History :revision guide /by Wayne Birks, Ben Walsh] || London :Hodder Education,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|146 || 92005417 || IK 909 CGP34g 2009 B || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501384  GCSE history AQA B :Modern world history :The revision guide /edited by Luke von Kotze, Katherine Reed, Edward Robinson] || Newcastle :CGP,2009 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|147 || 92005418 || IK 320 PA30e 2011 2 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501385  Edexcel AS, Economics :Unit 2,Managing the economy /by Rachel Cole] || London :Philip Allan,2011 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|148 || 92005419 || IK 909.5 CU30m 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501386  Modern world history :combined edition /by Tony McAleavy, Paul Grey, Rosemarie Líttle] || Cambridge :Cambridge University press,2012 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
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|149 || 92005420 || IK 989 Us20u 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501388  The usborne geography encyclopedia with complete world atlas :with internet links /by Gillian Doherty, Anna Claybourne, Susanna Davidson] || London :Usborne,2012 || 2013 || 2014&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|150 || 92005421 || IK 320 PA30a 2012 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501412  AQA A2, Economics :Unit 4,The national and international economy /by Ray Powell] || London :Philip Allan,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|151 || 92005422 || IK 320 PA30e 2012 4 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501413  Edexcel A2, Economics :Unit 4,The global economy /by Quintin Brewer] || London :Philip Allan,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
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|152 || 92005423 || IK 320 NT30a 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501414  AQA GCSE Economics /by David Horner, David Madgett ;series editor Tim Chapman] || Cheltenham :Nelson Thornes,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
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|153 || 92005424 || IK 909.5 CU30f 2013 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501416  The first world war /by Andrew Wrenn] || Cambridge :Cambridge University press,2013 || 2013 || -&lt;br /&gt;
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|154 || 92005425 || IK 909.5 BBC30g 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=501420  GCSE history:modern world history ;Complete revision and practice /by Allan Todd] || Essex :BBC,2011 || 2013 || -&lt;br /&gt;
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|155 || 92005543 || IK 902.89 TH24a 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=502635  The new atlas of world history :Global events at a glance, with 433 illustrations and 56 maps /by John Haywood] || London :Thames &amp;amp; Hudson,2012 || 2013 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|156 || 92005643 || IK 909.5 HE30u 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=507463  The USA in Asia 1945-75 /by Vivienne Sanders] || London :Hodder Education,2010 || 2013 || -&lt;br /&gt;
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|157 || 92006559 || IK 980 HE30g2 2014 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=567636  IGCSE Geography /by Paul Guinness, Garrett Nagle] || London :Hodder Education,2014 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|158 || 92006685 || IK 909 CGP30gc 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=569629  GCSE history :Modern world history ;complete revision &amp;amp; practice /edited by David Broadbent, Rachel Grocott] || Newcastle :CGP,2010 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|159 || 92007087 || IK 909 NT20e 2003 1 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646321  Empires and citizens :The Roman empireㆍMedieval BritainㆍAfrican Empires.Book 1 /by Ben Walsh] || Cheltenham :Nelson Thornes,2003 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|160 || 92007088 || IK 909.5 HE30m3 2013 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646366  Modern World History :Option B : The 20th century /by Ben Walsh] || London :Hodder Education,2013 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|161 || 92007089 || IK 924.9 HM30m 2006 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646401  The struggle for peace in Northern Ireland :a modern world studey /by Ben Walsh ;series editiors: Christopher Culpin, Ian Dawson] || London :Hodder Murray,2006 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|162 || 92007090 || IK 909.5 JM20m 2002 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646429  Essential Modern world history, History in focus /by Ben Walsh] || London :John Murray,2002 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|163 || 92007091 || IK 910.5 HE30c2 2015 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646432  The cold war in Asia 1945-93 /by Vivienne Sanders] || London :Hodder Education,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|164 || 92007092 || IK 909.5 HE30c3 2015 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646436  The cold war 1941-95 /by David G. Williamson] || London :Hodder Education,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|165 || 92007093 || IK 909.5 OU30t 2007 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=646455  20th century studies :GCSE history /by Aaron Wilkes] || Oxford :Oxford University press,2007 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|167 || 92007249 || IK 909.5 OU30t 2015 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663607  Complete 20th century history for Cambridge IGCSE(Revision Guide) /by Ray Ennion] || Oxford :Oxford University press,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|168 || 92007250 || IK 909.5 HE30c2 2016 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663608  Civil rights and social movements in the Americas post-1945 /by Vivienne Sanders] || London :Hodder Education,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|169 || 92007251 || IK 909.5 HE30ca2 2016 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663611  Causes and  effects of 20th-century wars /by Andy Dailey, Sarah Webb] || London :Hodder Education,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|170 || 92007252 || IK 909.5 HE30co2 2016 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663612  The cold war :Superpower tensions and rivalries /by David G. Williamson] || London :Hodder Education,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|171 || 92007253 || IK 909.5 HE30r 2016 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663615  Rights and protest /by Michael Scott-Baumann, Peter Clements] || London :Hodder Education,2016 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|172 || 92007254 || IK 909.5 OU30a 2015 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663616  Authoritarian states :Course companion /by Brian Gray, Sanjay Perera, Verity Aylward...[and others]] || Oxford :Oxford University press,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|173 || 92007255 || IK 909.5 OU30m 2015 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663617  The move to global war :Course companion /by Keely Rogers, Jo Thomas] || Oxford :Oxford University press,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|174 || 92007256 || IK 909.5 Ped30co 2008 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663618  History, 20th century world :The cold war /by Keely Rogers, Jo Thomas] || London :Pearson Education,2008 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|175 || 92007257 || IK 909.5 Ped30c 2010 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=663619  History, 20th century world :Causes, practices and effects of wars /by Keely Rogers, Jo Thomas] || London :Pearson Education,2010 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|176 || 92007273 || IK 980 OU30ge 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=664336  Complete Geography for Cambridge IGCSE /by David Kelly, Muriel Fretwell] || Oxford :Oxford University press,2012 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|177 || 92007274 || IK 989 OU30a4 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=664340  Oxford international student's Atlas /edited by Oxford University press, editorial advider Patrick Wiegand] || Oxford :Oxford University press,2012 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|178 || 92007350 || IK 909.5 Ped30h 2009 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665290  History. A comprehensive guide tor paper 1 /by Brian Mimmack, Eunice Price, Daniela Senés] || London :Pearson Education,2009 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|180 || 92007353 || IK 989 Co34w 2015 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665317  Collins World Atlas(Essential edition) /by HarperCollins Publishers] || London :Collins,2015 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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|181 || 92007354 || IK 989 OU30a3 2012 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665318  Oxford school Atlas /edited by Oxford University press, editorial advider Patrick Wiegand] || Oxford :Oxford University press,2012 || 2016 || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|182 || 92007355 || IK 989 DK10c 2011 || [http://lib.aks.ac.kr/search/DetailView.ax?sid=1&amp;amp;cid=665319  Children's world atlas :The atlas that brings the world and its people to life /by Simon Adams, Mary Atkinson, Sarah Philips...[and others]] || London :Dorling Kindersley,2011 || 2016 || -&lt;br /&gt;
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[[분류:2014년]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin님이 All About Social Studies Normal(Technical)Secondary1B 문서를 교과서:싱가포르:All About Social Studies Normal(Technical)Secondary1B 문서로 이동했습니다&lt;/p&gt;
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&lt;div&gt;#넘겨주기 [[교과서:싱가포르:All About Social Studies Normal(Technical)Secondary1B]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>교과서:싱가포르:All About Social Studies Normal(Technical)Secondary1B</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=%EA%B5%90%EA%B3%BC%EC%84%9C:%EC%8B%B1%EA%B0%80%ED%8F%AC%EB%A5%B4:All_About_Social_Studies_Normal(Technical)Secondary1B&amp;diff=9582"/>
		<updated>2022-03-21T04:20:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin님이 All About Social Studies Normal(Technical)Secondary1B 문서를 교과서:싱가포르:All About Social Studies Normal(Technical)Secondary1B 문서로 이동했습니다&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==1. 목차==&lt;br /&gt;
* 1. 왜 사람들은 이주를 할까?&lt;br /&gt;
** 1.1 이주&lt;br /&gt;
*** 이주란?&lt;br /&gt;
*** 이주자란?&lt;br /&gt;
** 1.2이주를 하는 이유&lt;br /&gt;
*** 왜 사람들은 이주를 할까?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2. 자신의 이주 경험에 대해 말해봅시다.&lt;br /&gt;
** 2.1 이주자들의 경험&lt;br /&gt;
*** 이주자들은 어떤 경험을 할까?&lt;br /&gt;
** 2.2 싱가포르인들의 이주경험&lt;br /&gt;
*** 싱가포르인들의 이주경험&lt;br /&gt;
*** 우리 지역사회 이주자들에 대한 우리의 태도는 어떠해야 할까?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 3. 이주자들은 어떤 기여를 할까?&lt;br /&gt;
** 3.1 이주자들의 기여&lt;br /&gt;
*** 이주자들은 싱가포르에 어떠한 기여를 할까?..70&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 4. 이주자들에 대한 자세는 어떠해야 할까?&lt;br /&gt;
** 4.1 통합&lt;br /&gt;
*** 통합이란?&lt;br /&gt;
**** 통합을 위해 이주자들은 어떻게 할 수 있을까?&lt;br /&gt;
**** 이주자들의 통합을 누가 도울 수 있을까?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. 한국 관련 내용==&lt;br /&gt;
'''90쪽'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
음식 사진: &lt;br /&gt;
한국 비빔밥 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''96쪽'''&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
사진:&lt;br /&gt;
노스랜드 중등학교에서 싱가포르 친구들과 함께 있는 미얀마에서 온 후투 피애 아웅 군(왼쪽 끝)과 한국에서 온 이화연 양(오른쪽에서 두 번째)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3. 간략 분석==&lt;br /&gt;
중등학교 1학년에서 사용하는 사회 교과서이다. 이주에 관한 내용으로 구성되어 있다. 한국관련 내용으로 비빔밥, 한국에서 싱가포르로 이민 온 한국학생이 언급되고 있다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. 검토 의견==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white; text-align:center;&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF;&amp;quot; | '''페이지''' !! style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF&amp;quot; | '''한국관련 기술 내용''' !! style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF;&amp;quot; | '''검토의견''' !! style=&amp;quot;background-color:#FBF5EF;&amp;quot; |'''개선 과제 코드'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || - || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{{오류유형표}}&lt;br /&gt;
==연계 정보 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 관계&lt;br /&gt;
! 대상 문서&lt;br /&gt;
! 설명&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isRelatedTo&lt;br /&gt;
|[[교육제도:싱가포르]]&lt;br /&gt;
|싱가포르 교육과정, 2014년 조사 보고 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isReviewOf&lt;br /&gt;
|[http://lib.aks.ac.kr/DLiWeb20/components/searchir/detail/detail.aspx?cid=542026 교과서 서지사항]&lt;br /&gt;
|분석대상 교과서 서지사항 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isPartOf&lt;br /&gt;
|[[종합분석:싱가포르]]&lt;br /&gt;
| 2014년 싱가포르 보고서&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[[분류:국가]]&lt;br /&gt;
[[분류:싱가포르]]&lt;br /&gt;
[[분류:2014년]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=2016:%EB%AF%B8%EA%B5%AD_NCSS_%ED%95%99%EC%88%A0%ED%9A%8C%EC%9D%98_%EB%B0%8F_%EC%A0%84%EC%8B%9C%EC%A0%84&amp;diff=9580</id>
		<title>2016:미국 NCSS 학술회의 및 전시전</title>
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		<updated>2022-03-20T15:07:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin님이 2016:NCSS 학술회의 및 전시전:미국:2016 NCSS 학술회의 및 전시전 문서를 2016:미국 NCSS 학술회의 및 전시전 문서로 이동했습니다&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==일시==&lt;br /&gt;
2016년 12월 1일(목), 09:00 ~ 16:00&lt;br /&gt;
==내용==&lt;br /&gt;
* 총 25박스, 약 500kg의 한국 이해자료(해외문화홍보원, 동북아역사재재단 자료 협조 포함) 및 기념품 준비(방문단 숙소로 사전 배송 및 직접 운반)&lt;br /&gt;
* 예약한 부스설치 공간에 부스 직접 설치 작업 및 정리(과정 아래 사진 참조)&lt;br /&gt;
* 스크린에 영상작업 진행(연구원 소개, 한국문화유산, 미국 교과서 내 한국이미지, 한국바로알리기사업실 활동 영상 등 )&lt;br /&gt;
* 부스 설치 중 전미사회과교육자협회(National Council for Social Studies) 차기 회장으로 선출된 Terry Cherry 박사가 방문하여 향후에도 한국학중앙연구원의 지속적인 참가를 독려함&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==관련 사진==&lt;br /&gt;
[[file:SS1.png|350px]] [[file:SS2.png|350px]] &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[file:SS3.png|350px]] [[file:SS4.png|350px]] &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[file:SS5.png|350px]] [[file:SS6.png|350px]] &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==연계 정보 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 관계&lt;br /&gt;
! 대상 문서&lt;br /&gt;
! 설명&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isRelatedTo&lt;br /&gt;
|[[ 한국바로알리기 활동 - 2016 미국 NCSS 학술회의 및 전시전 ]]&lt;br /&gt;
| 2016 미국 NCSS 학술회의 및 전시전 개요 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>2016:NCSS 학술회의 및 전시전:미국:2016 NCSS 학술회의 및 전시전</title>
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&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#넘겨주기 [[2016:미국 NCSS 학술회의 및 전시전]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>2015:미국 NCSS 학술회의 및 전시전</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin님이 2015:NCSS 학술회의 및 전시전:미국:2015 NCSS 학술회의 및 전시전 문서를 2015:미국 NCSS 학술회의 및 전시전 문서로 이동했습니다&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==일시==&lt;br /&gt;
2015년 11월 12일(목), 08:00 ~ 18:00&lt;br /&gt;
==내용==&lt;br /&gt;
* 미국 루이지애나주 뉴올리언즈에서 열리는 ‘제95회 전미 사회과 교육자협회((NCSS: National Council for Social Studies)의 연례학술회의 및 전시전에 참가를 위한 사전 부스설치 작업&lt;br /&gt;
* 약 20박스의 한국 이해자료 준비(해외문화홍보원 협조요청) 및 기념품 제작(방문단 숙소로 사전 배송 및 직접 운반)&lt;br /&gt;
* 예약한 부스설치 공간에 부스 직접 설치 작업 및 정리(과정 아래 사진 참조)&lt;br /&gt;
* 스크린에 영상작업 진행(연구원 소개, 한국문화유산, 미국 교과서 내 한국이미지, 한국바로알리기사업실 활동 영상 등 )&lt;br /&gt;
==관련 사진==&lt;br /&gt;
[[file:NCSS1.png|400px]] [[file:NCSS2.png|400px]] &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[file:NCSS3.png|400px]] [[file:NCSS4.png|400px]] &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[file:NCSS5.png|400px]] [[file:NCSS6.png|400px]] &amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[file:NCSS7.png|400px]] [[file:NCSS8.png|400px]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==연계 정보 ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
! 관계&lt;br /&gt;
! 대상 문서&lt;br /&gt;
! 설명&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | isRelatedTo&lt;br /&gt;
|[[ 한국바로알리기 활동 - 2015 미국 NCSS 학술회의 및 전시전 ]]&lt;br /&gt;
| 2015 미국 NCSS 학술회의 및 전시전 개요 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<title>2015:NCSS 학술회의 및 전시전:미국:2015 NCSS 학술회의 및 전시전</title>
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		<updated>2022-03-20T15:03:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: Admin님이 2015:NCSS 학술회의 및 전시전:미국:2015 NCSS 학술회의 및 전시전 문서를 2015:미국 NCSS 학술회의 및 전시전 문서로 이동했습니다&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#넘겨주기 [[2015:미국 NCSS 학술회의 및 전시전]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9571</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:55:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
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| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
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| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
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| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
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| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
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| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
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| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
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|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
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|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
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|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hsReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
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|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9570</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:54:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Essential Relations of Individual Objects */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
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| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
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|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:70%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 활동 || 성과 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9569</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:54:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Essential Relations of Individual Objects */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
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|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
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| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
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|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
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|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
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| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:74%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hsReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 활동 || 성과 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9568</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:53:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* Essential Relations of Individual Objects */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:75%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hsReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 활동 || 성과 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
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		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9567</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:53:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Subject  || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Object || style=&amp;quot;text-align:center;width:25%&amp;quot;| Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 국가 || 교육제도 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 국가 || 교과서목록 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교육제도 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교과서목록 || 국가 || isUsedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서목록 || 교과서 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || 교과서 || 교과서목록 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 기관 || isPublishedBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서 || 교과서분석 || hsReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 번역문 || 교과서 || isTranslationOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 번역문 || 교과서분석 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교과서분석 || 교과서 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 번역문 || isReviewOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 교과서분석 || 종합분석 || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 종합분석 || 교과서분석 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 종합분석 || 미션 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 미션 || 종합분석 || isDrawnBy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 미션 || 활동 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 활동 || 미션 || isActionFor&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 성과 || 활동 || isOutcomeOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 기관 || 교과서 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 국가 || isPlacedIn&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 기관 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 인물 || 기관 || isAffiliatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || 인물 || 활동 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]] [[분류:하소라]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9566</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:28:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* UKDM Core Attribute 명세 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: &amp;quot;UK&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 데이터 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
	writer = &lt;br /&gt;
	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	subject&lt;br /&gt;
	begin&lt;br /&gt;
	end&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	translator&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	point(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	agenda(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:활동 &lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type   &lt;br /&gt;
		기관협력&lt;br /&gt;
		교신&lt;br /&gt;
		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
		민간활동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:이해자료&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:성과&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
:인물&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
	birthdate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:관련정보&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:번역문)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:draws]-&amp;gt;(:미션)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	(:미션)-[:isDrawnBy]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:Publishes]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9565</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9565"/>
		<updated>2022-01-14T05:27:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: /* UKDM Object Property (Relation) 명세 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: UK&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
	writer = &lt;br /&gt;
	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	subject&lt;br /&gt;
	begin&lt;br /&gt;
	end&lt;br /&gt;
   &lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	translator&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	point(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	agenda(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:활동 &lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type   &lt;br /&gt;
		기관협력&lt;br /&gt;
		교신&lt;br /&gt;
		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
		민간활동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:이해자료&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:성과&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	year&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
    &lt;br /&gt;
:인물&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
	birthdate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:관련정보&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:번역문)&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
	(:종합분석)-[:draws]-&amp;gt;(:미션)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:미션&lt;br /&gt;
	(:미션)-[:isDrawnBy]-&amp;gt;(:종합분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:Publishes]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9564</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:26:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:100%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임:2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
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| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
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| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
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| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
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| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
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| isRelatedTo || 활동 || 미션범주 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
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| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
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| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
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| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
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| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
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| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: UK&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
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|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
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|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
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|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
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|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
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	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	nation&lt;br /&gt;
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:관련정보&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9563</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
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		<updated>2022-01-14T05:25:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left;width:90%&amp;quot;&lt;br /&gt;
| 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임. 2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 작성한 것입니다.&amp;lt;br/&amp;gt;정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
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| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPlacedIn || 기관 || 국가 || A는 국가 B의 기관이다 || hasInstitution&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 미션범주 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: UK&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || name || 번역문 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || translator || 번역자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 번역 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || name || 교과서분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 분석 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || point || 논점 (code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || name || 종합분석 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 미션 || name || 미션 식별자&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || agenda || 아젠다(code list, multiple)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동  || name || 활동명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
	writer = &lt;br /&gt;
	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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:번역문&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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	point(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:활동 &lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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	year&lt;br /&gt;
	type   &lt;br /&gt;
		기관협력&lt;br /&gt;
		교신&lt;br /&gt;
		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
		민간활동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:이해자료&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	pubyear&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:성과&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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	year&lt;br /&gt;
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    &lt;br /&gt;
:인물&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
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	birthdate&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:관련정보&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
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	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
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	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
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:미션&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:Publishes]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
	(:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9562</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9562"/>
		<updated>2022-01-14T05:22:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|class=&amp;quot;metadata&amp;quot; style=&amp;quot;width:300px&amp;quot; align=&amp;quot;right&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;text-align:right&amp;quot; width=300px&amp;quot;| 정리: 하소라 (한국학대학원 정치학전공 석사과정)&amp;lt;br/&amp;gt; 이 문서는 한국학대학원 김현 교수(한국문화교류센터 소장 역임. 2014~2016)로부터 제공받은 UKDM 2014 초안과 한국문화교류센터 Cefia Wiki 콘텐트를 기반으로 2022년 1월에 정리한 것입니다.&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
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| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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| isProvidedTo || 이해자료 || 기관 || A는 B가 배포한다 || Provides&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 교과서 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPublishedBy || 이해자료 || 기관 || A는 B가 출판한다 || Publishes&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRelatedTo || 활동 || 기관 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
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| isRelatedTo || 활동 || 미션범주 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
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| isRelatedTo || 활동 || 인물 || A는 B와 관련이 있다 || isRelatedTo&lt;br /&gt;
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| isReviewOf || 교과서분석 || 교과서 || A는 교과서 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
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| isReviewOf || 교과서분석 || 번역문 || A는 번역문 B에 대한 분석이다 || hasReview&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isRevisionOf || 교과서 || 교과서 || A는 B의 개정판이다 || isOldEdtionof&lt;br /&gt;
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| isTranslationOf || 번역문 || 교과서 || A는 B의 기사에 대한 번역문이다 || hasTranslation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교과서목록 || 국가 || A는 국가 B에서 사용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isUsedIn || 교육제도 || 국가 || A는 국가 B에서 운용된다 || uses&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isVersionOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 다른 버전이다 || hasVersion&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== UKDM Core Attribute 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Attribute (Datatype Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:40%&amp;quot;| note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Class || Attribute (Datatype Property) || note&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ※ 공통(문서 정보) || project || 프로젝트 코드: UK&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || writer || 작성자 이름&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || url || 한국바로알리기 위키 URL&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || name || 국가(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || title || 공식 명칭&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || name || 교육제도 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || name || 교과서목록 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || subject || 과목&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || begin || 최초 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || end || 최종 간행년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서 || name || 교과서 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || lang || 언어&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || year || 미션 도출 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || year || 수행 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type    || 유형 (code list: &amp;quot;기관협력&amp;quot;, &amp;quot;교신&amp;quot;, &amp;quot;초청&amp;quot;, &amp;quot;방문&amp;quot;, &amp;quot;민간활동&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 || name || 이해자료명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || publisher || 출판사&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || pubyear || 출판년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || name || 성과 식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
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|  || year || 성과 발생 연도&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
| 인물 || name || 인명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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|-&lt;br /&gt;
|  || birthdate || 출생년&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || name || 기관명(식별자)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || name || 자료명(식별자&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || nation || 국가&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || type || 유형 (code list)&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
※ common attributes&lt;br /&gt;
	project = ‘UK’&lt;br /&gt;
	writer = &lt;br /&gt;
	url = ‘http://http://221.150.168.94:84/index.php?title= ’&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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	name&lt;br /&gt;
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	name&lt;br /&gt;
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	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
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:번역문&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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	agenda(multiple, in code_list)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:활동 &lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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	year&lt;br /&gt;
	type   &lt;br /&gt;
		기관협력&lt;br /&gt;
		교신&lt;br /&gt;
		초청&lt;br /&gt;
		방문&lt;br /&gt;
		민간활동&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:이해자료&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
	publisher&lt;br /&gt;
	lang&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:성과&lt;br /&gt;
	name&lt;br /&gt;
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	name&lt;br /&gt;
	nation&lt;br /&gt;
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:관련정보&lt;br /&gt;
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	nation&lt;br /&gt;
	type&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Essential Relations of Individual Objects==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;pre&amp;gt;&lt;br /&gt;
:국가&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교육제도)&lt;br /&gt;
	(:국가)&amp;lt;-[:uses]-(:교과서목록)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교육제도&lt;br /&gt;
	(:교육제도)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서목록&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:isUsedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
	(:교과서목록)-[:hasPart]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:교과서&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPartOf]-&amp;gt;(:교과서목록)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:isPublishedBy]-&amp;gt;(:기관)&lt;br /&gt;
	(:교과서)-[:hasReview]-&amp;gt;(:교과서분석)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:번역문&lt;br /&gt;
	(:번역문)-[:isTranslationOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:교과서분석&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	(:교과서분석)-[:isReviewOf]-&amp;gt;(:교과서)&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:종합분석&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
:기관&lt;br /&gt;
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	(:기관)-[:isPlacedIn]-&amp;gt;(:국가)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[분류:온톨로지]] [[분류:EKC_2014]] [[분류:김현]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
		
	</entry>
	<entry>
		<id>http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9561</id>
		<title>Understanding Korea Data Model 2014</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://dh.aks.ac.kr/~cefia/wiki/index.php?title=Understanding_Korea_Data_Model_2014&amp;diff=9561"/>
		<updated>2022-01-14T05:14:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Admin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==한국바로알리기 데이터 모델 Understanding Korea Data Model: UKDM 2014==  &lt;br /&gt;
한국바로알리기 데이터 모델(Understanding Korea Data Model)은 한국학중앙연구원에서 수행하는 '''한국바로알리기사업'''의 사업수행 프로세스, 수집 및 분석 자료, 초청 및 방문 행사 관련 자료, 관련 국가·기관·인물 등의 정보를 데이터화 하기 위해 개발한 온톨로지 스키마입니다. 한국바로알리기사업사업을 통해 생산된 제반 정보를 체계적으로 관리하여 본 사업의 수행을 효율화 하고, 국가 이미지 제고를 위한 공공외교 활동 및 재외국민 교육 활동의 디지털 전환에 기여하고자 하는 목적에서 개발되었습니다.&lt;br /&gt;
* Ontology Design: 김현(한국문화교류센터 소장)&lt;br /&gt;
* Semantic Data Compilation: 정경란(한국바로알리기사업실장), 박소영, 안지영, 정재윤, 김의식, 장기홍, 박혜정, 김다희, 신유정(이상 한국바로알리기사업실 연구원)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM V2014 (Version 1)의 적용 대상 활동==&lt;br /&gt;
※ UKDM 2014 (Version 1)은 '''한국바로알리기사업'''의 세부 과제로 수행되는 아래의 활동과 개별 활동 상호간의 의미적 연관관계를 데이터화기 위한 온톨로지 스키마입니다..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 외국 교과서 속의 한국: 세계 여러 나라의 교육제도와 그 나라에서 사용되는 사회과 교과서, 그 교과서 상에 '한국'이 어떻게 소개되고 있는지에 대해 조사, 분석한 내용&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 목록&lt;br /&gt;
** 외국 사회과 교과서 한국 관련 내용 분석&lt;br /&gt;
** 주요 국가 사회과 교과서 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국 바로 알리기 활동:  외국 교과서에서 발견된 한국에 대한 오해를 바로잡고 한국의 발전상에 대한 이해를 확산시키기 위해 수행하는 활동의 내용과 성과&lt;br /&gt;
** 교과서 전문가 초청연수&lt;br /&gt;
** 교과서 세미나&lt;br /&gt;
** 현지방문 교과서 개선 활동&lt;br /&gt;
** 해외 민간단체 지원&lt;br /&gt;
** 『내가 한국 바로 알리기 주인공』 에세이 공모전 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 한국이해자료 발간: 외국의 교과서와 수업현장에서 한국이 더 풍부하고 정확하게 소개될 수 있도록 개발 배포하는 자료의 목록과 본문&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 국제 교과서 도서관: 대한민국 유일의 외국 교과서 도서관인 '''한국학중앙연구원 국제교과서도서관''' 소장 도서 (현재 13,000권 이상 보유)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 관계 기관 네트워크 Network: 한국바로알리기사업을 통해 한국학중앙연구원과 교류하고 있는 해외 유관 기관 정보&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM 2014 설계 및 확장==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* UKDM 2014은 2003년부터 2014년까지 약 11년간 한국학중앙연구원 한국학교류센터에서 실행해 온 한국바로알리기사업의 운영 체계 및 수행 성과를 분석하여 시스템 요건을 도출하였으며, 2014년 이후의 &amp;quot;한국바로알리기사업에 적용할 수 있도록 데이터 구조를 설계하였습니다.&lt;br /&gt;
* 향후 한국바로알리기 사업의 수해 체계가 변경, 확장되고, 새로운 데이터의 수용 필요성이 제기될 경우, 그에 따라 UKDM 스키마도 확장될 것이며, 새로운 버전 번호가 부여될 것입니다. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Class 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:60%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Class || style=&amp;quot;text-align:center;width:70%&amp;quot;| Description &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 국가 || 교류 대상 국가에 대한 개괄적 정보. 한국과의 외교관계 등을 소개&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교육제도 || 교류대상 국가의 교육제도에 관한 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서목록 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서의 목록과 서지 정보&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 번역문 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사의 한국어 번역문&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 교과서분석 || 교류대상 국가에서 사용하는 교과서에 수록된 한국 관련 기사에 대한 분석 결과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 종합분석 || 교과서분석 내용의 국가별 종합분석&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 미션 || 교과서분석을 통해 도출한 공공외교활동(한국바로알리기활동) 미션&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 활동 || 한국바로알리기 사업의 일환으로 수행한 공공외교활동&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 이해자료 ||  한국바로알리기 사업의 일환으로 제작, 배포한 유인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 성과 || 한국바로알리기 사업의 기여로 이루어진  공공외교적 성과&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 인물 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 교류한 인물&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 기관 || 한국바로알리기 사업의 해외 파트너, 교류 기관&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 관련자료 || 한국바로알리기 사업 수행 과정에서 생산, 조사된 참고자료&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==UKDM Object Property (Relation) 명세==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left; width:90%; background:white;&amp;quot;&lt;br /&gt;
!style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Relation (Object Property) || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Domain || style=&amp;quot;text-align:center;width:15%&amp;quot;| Range || style=&amp;quot;text-align:center;width:30%&amp;quot;| Notes || style=&amp;quot;text-align:center;width:20%&amp;quot;| Inverse Relation&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| hasPart || 종합분석 || 교과서분석 || A는 B를 포함한다  || isPartOf&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isActionFor || 활동 || 미션 || A는 B를 위한 활동이다 || hasAction&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isAffiliatedTo || 인물 || 기관 || A는 기관 B 소속이다 || hasMember&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isDrawnBy || 미션 || 종합분석 || A는 B에서 도출되었다 || draws&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 이해자료 || 이해자료 || A는 B보다 다음이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isNextTo || 활동 || 활동 || A는 B보다 먼저이다 || isPreviousTo&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isOutcomeOf || 성과 || 활동 || A는 B의 성과이다 || hasOutcome&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 교과서 || 교과서목록 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPartOf || 이해자료 || 이해자료 || A는 B의 부분이다 || hasPart&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| isPerformedBy || 활동 || 기관 || A는 B에 의해 수행된다 || performs&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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&lt;br /&gt;
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