2022 디지털 인문학 교육 워크샵

2022-02-10T03:31:08Z

Hanna Lee: /* 교육 프로그램 */

[[파일:2022_디지털_인문학_교육_워크샵.jpg|썸네일|2022 디지털 인문학 교육 워크샵]]
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{{글상자
|color=#F3F3F3
|text=오늘날의 디지털 환경은 지식의 생산, 전파 및 활용의 패러다임에 대전환을 가져오고 있다. 이에 유구한 지식문화의 전통 위에서 순수인문학의 성과를 쌓아온 한국의 인문학계에서도 인문학과 정보과학의 융합학문인 “디지털 인문학”에 대한 관심이 높아지고 있다.

디지털 인문학이란 정보기술(Information Technology)의 도움을 받아 새로운 방식으로 수행하는 인문학 연구와 교육, 그리고 이와 관계된 창조적인 저작 활동을 일컫는 말이며, 디지털로 표현하고 디지털로 소통하는 이 시대에 인문지식이 더욱 의미 있게 탐구되고 가치 있게 활용되도록 하려는 노력이다.

그러나 전통적인 연구 방법론에 익숙한 기성 학자들이 디지털 인문학의 세계에 첫발을 내딛는 것은 쉬운 일이 아니다. 따라서 기성 학자들의 디지털 인문학에 대한 이해를 도울 수 있는 교육 프로그램의 필요성이 대두되고 있다.

본 워크샵은 기성 교육자 및 연구자를 대상으로 디지털 인문학적 연구 방법과 기술에 관한 교육을 시행하기 위하여 기획되었다. 디지털 환경에서 이루어지는 인문학 연구와 교육, 학문 분과 간의 연계 및 소통 등을 통해, 디지털 문식(Digital Literacy)의 능력을 키우고, 새로운 디지털 인문학 연구 및 교육을 진행함으로써, 인문학 분야의 미래 인재를 양성하고 궁극적으로는 한국 인문학 발전에 기여하고자 한다.
}}

=='''2022년 디지털 인문학 교육 워크샵'''==
* 일시: 2022년 02월 08일 ~ 02월 11일
* 장소: 성균관대학교 경영관 Live Virtual Studio & Zoom 온라인 회의실

=='''교육 목표'''==
*디지털 인문학에 대한 심층적인 이해를 돕고 참여자들이 실질적인 연구에 적용할 수 있도록 디지털적인 방법에 의한 인문 지식 데이터 및 콘텐츠 편찬 실습을 진행함.
*대학의 ‘디지털 인문학’ 강좌를 담당하거나 강좌 개설을 준비하는 교수 및 강사, 디지털 인문학 방법에 의한 인문학 연구를 수행하는 연구원, 대학원생, 학부생 등을 교육 대상으로 하여, 디지털 환경에서의 인문 콘텐츠 교육자 및 연구자 양성을 목표로 함.

=='''교육 프로그램'''==
{|class="wikitable" style="width:90%; background:white;"
! style="width:10%;" | 일자 || style="width:20%;" | 시간 || style="width:50%;" | 강의 내용 || style="width:20%;" | 교재
|-
| rowspan="4" style="text-align:center;" | '''1일차''' 2/8 (화)|| 12:30 ~ 13:00 || colspan="2" | 등록 및 개회식
|-
| style="background:#FFF7DD;" | 13:00 ~ 15:30 || style="background:#FFF7DD;" | '''제1강 - 디지털 인문학의 이해''' || [https://drive.google.com/file/d/1m9ZQO5kg3y4x0Z5Y5DM_A4t_PdzT6Kmo/view?usp=sharing 교재]
|-
| 15:30 ~ 15:40 || colspan="2" | 휴식
|-
| style="background:#FFF7DD;" | 15:40 ~ 18:10 || style="background:#FFF7DD;" | '''제2강 - 디지털 인문학 연구과제 수행 사례 소개''' - 목포 근대역사문화공간 근대문화자산 아카이브 구축 || [https://drive.google.com/file/d/111368qlaiOZJdeaR97E21_QZTdxsnlvf/view?usp=sharing 교재]
|-
| rowspan="3" style="text-align:center;"| '''2일차''' 2/9 (수)|| style="background:#FFF7DD;" | 13:00 ~ 15:30 || style="background:#FFF7DD;" | '''제3강 - 디지털 환경에서의 협업''' - 위키 소프트웨어의 이해 / 위키 문법의 사용법 || [https://drive.google.com/file/d/1q5j3cz2Y8lKW_LCV5t8MVZgigOn1FcOk/view?usp=sharing 교재] [[위키문법]]
|-
| 15:30 ~ 15:40 || colspan="2" | 휴식
|-
| style="background:#FFF7DD;" | 15:40 ~ 18:10 || style="background:#FFF7DD;" | '''제4강 - 인문 지식 데이터 편찬 실습''' - 네트워크 그래프 제작 방법 / 인문 지식 관계망 구현 사례 || [https://drive.google.com/file/d/1gbyDI78tn9vg7ytDbj3SaIWirq6g6uxV/view?usp=sharing 교재] [[2019_인문지식_데이터_편찬_실습|네트워크 그래프 튜토리얼]]
|-
| rowspan="3" style="text-align:center;"| '''3일차''' 2/10 (목) || style="background:#FFF7DD;" | 13:00 ~ 15:30 || style="background:#FFF7DD;" | '''인문 지식 콘텐츠 제작 실습 1 || [https://drive.google.com/file/d/14CAyIXsQw3ycNqkznmUyDTCBszzb0ko5/view?usp=sharing 교재]
|-
| 15:30 ~ 15:40 || colspan="2" | 휴식
|-
| style="background:#FFF7DD;" | 15:40 ~ 18:10 || style="background:#FFF7DD;" | '''제5강 - 맞춤형 심화학습''' 
*나의 위키 만들기 (33218호)
*네트워크 분석 및 시각화 툴 : Gephi (33203호)
*디지털 스토리텔링 툴 : Timeline JS, Google My Maps (33210호)
|| [https://drive.google.com/file/d/1xL1ivRoaqaOjUpu35SdomuhhTmOh2k54/view?usp=sharing Wiki 교재] [https://drive.google.com/file/d/1lgaZwYQ3QjRkdUnWnJzNh7nyTB546Di6/view?usp=sharing Gephi 교재] [[2022연습파일 | 연습파일]] [https://drive.google.com/file/d/1BhF_cSO3bRsxsVbpLwO3Uwg4IcbRpD4x/view?usp=sharing Timeline,Google My Maps 교재] / [[2022 DH Workshop 디지털 스토리텔링 툴 실습자료|실습자료]]
|-
| rowspan="6" style="text-align:center;"| '''4일차''' 2/11 (금) || style="background:#FFF7DD;" | 13:00 ~ 15:30 || style="background:#FFF7DD;" | '''인문 지식 콘텐츠 제작 실습 2 || [[2022 워크샵 실습2 예시 | 실습 양식 및 예시]]
|-
| 15:30 ~ 15:40 || colspan="2" | 휴식
|-
| style="background:#FFF7DD;" | 15:40 ~ 18:10 || style="background:#FFF7DD;" | '''제6강 - 디지털 인문학 교육 프로그램 설계''' || [https://drive.google.com/file/d/1ijTDzqQj9oT06eLtQJVoyYXpHIjpAitq/view?usp=sharing 교재] 
[[디지털 인문학 강의 계획서(예시)]]
|}

* [제5강] 맞춤형 심화학습은 제시된 주제 중 수강생이 원하는 주제를 선택해서 배울 수 있는 분반수업으로 진행됩니다.

=='''참여자'''==
*[[2022 디지털 인문학 교육 워크샵 참여자]]

=='''실습과제(조별/개인)'''==
*[[1조]] / [[김용정_개별과제|김용정]],[[서재현_개별과제|서재현]],[[석승징_개별과제|석승징]],[[안승우_개별과제|안승우]],[[하나_개별과제|하나]]

*[[2조]] / [[박종석_개별과제|박종석]],[[백지윤_개별과제|백지윤]],[[아지마_개별과제|아지마]],[[이상현(한문교육)_개별과제|이상현(한문교육)]],[[정순종_개별과제|정순종]]

*[[3조]] / [[김자언_개별과제|김자언]],[[김지호_개별과제|김지호]],[[양현지_개별과제|양현지]],[[엄인경_개별과제|엄인경]],[[이상현(국어교육)_개별과제|이상현(국어교육)]]

*[[4조]] / [[김영민_개별과제|김영민]],[[나혜린_개별과제|나혜린]],[[오진희_개별과제|오진희]],[[이수정_개별과제|이수정]],[[이정인_개별과제|이정인]]

=='''참조사이트'''==
[http://dh.aks.ac.kr/Encyves 한국 기록유산 Encyves]

=='''[[2022 디지털 인문학 교육 워크샵 현장]] [[파일:Instagram.png|30px]]'''==

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