DH Workshop 2026 02 11 박려정

데이터 큐레이션을 기반으로 한 한국학 교육 모델 연구

DH Workshop

데이터 큐레이션을 기반으로 한 한국학 교육 모델 연구

박려정

연구 개요

연구 내용

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 검토  
  1. 디지털 환경과 교육 패러다임 변화 
  2. 데이터의 개념과 중요성 
  3. 국내외 한국학 및 디지털 한국학 교육 동향
Ⅲ. 국내외 한국학 교육 현장 사례
  1. 국내 한국학 교육에서의 교육 현황 
  2. 국내 디지털 한국학 교육 사례 
  3. 국외 디지털 한국학 활용 사례
Ⅳ. 데이터 큐레이션과 디지털 콘텐츠
  2. 데이터 큐레이션 및 온톨로지 설계 방법 
  3. 멀티미디어·인터랙티브 콘텐츠 개발 사례
  3. 국내외 협력 및 오픈 데이터 활용 방안
Ⅴ. 통합적 한국학 교육 모델 설계 
  1. 사례의 선택 및 배경
  2. 적용 결과 및 효과 분석 
Ⅵ. 한국학 교육 모델의 활용 가능성 
  1. 공통적 요소와 차별성 분석
  2. 정보원 기반 통합 교육모델 제안
  3. 실천 전략 및 적용 방안	
Ⅶ. 결론 및 제언
【참고문헌】

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데이터 큐레이션을 기반으로 한 한국학 교육 모델 연구