"보창학교"의 두 판 사이의 차이

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【1907년 ~ 】. 오산학교(五山學校). 이승훈이 평안북도 정주에 사재를 털어 세운 학교로서 현 오산 중고교의 전신이다. 민족운동의 인재와 국민교육의 사표(師表)를 양성할 목적으로 하였다. 초대 교장 백이행에 이어, 1910년 교육주지(敎育主旨)를 기독교 정신으로 고쳐 나부열 목사를 설립자 겸 교장으로 맞았다. 당시 지도 교사에는 여준 ·윤기섭 ·유영모 ·장지영 ·이광수 ·염상섭 ·김억 등이 있었다. 학교 출신인 중 주요 인물로는 김소월, 김기석, 주기철 목사 등이 있다. 3·1운동 후 이승훈이 체포 구금되자 일제는 탄압을 강화하였고 끝내는 교사(校舍)를 불태웠다. 1923년 출감한 이승훈이 학교를 재건하던 중 1930년에 갑자기 돌아가시자 모든 계획이 중단되었다. 그 후 명맥 만을 이어오다가 광복 후 오산의 전통과 이념을 되살리게 되었으나, 6·25전쟁으로 학교를 부산으로 옮겨 1953년 4월에 오산고등학교로 재건하였다. 1956년에 현재 위치인 서울 용산구 보광동(普光洞)으로 이전하였다.
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【1905년 ~ 】. 강화도에 설립되었던 사립학교. 강화 대대장으로 있던 이동휘(李東揮)는 1904년 8월 강화도에 육영학교(育英學校)를 설립하여 운영하였다. 1905년 5월에 육영학교를 보창학교(普昌學校)로 개명하였다.육영학교에는 소학보통과와 일어·영어과의 과정이 개설되어 있었다. 강화의 유지들이 육영학교의 경영을 위해 교육연금을 출연하였다. 그 뿐 아니라 1905년 3월에는 민영환(閔泳煥) 등 13명의 군인과 중추원 부의장 이근호(李根皓), 평리원장 민경식(閔京植) 등 당시의 고관과 명사들이 찬성금을 육영학교에 기부하였다. 이동휘는 1906년 4월에 보창학교에 사범과를 특설하여 보통학교의 교원이 될 수 있는 자를 양성하기 시작하였다. 이동휘는 일본에 의해 강탈당한 국권을 회복할 수 있는 유일한 방법은 학생들에게 민족의식을 심어 주는 교육이라고 강조하였다. 그리고 실천방법으로 군사훈련을 하였다.  
  
 
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| 논문 ||강영택. 초기 기독교학교의 신앙교육 비교 고찰 - 배재, 경신, 대성, 오산학교를 중심으로 -" 신앙과 학문 17, no.2, 기독교학문연구회, 2012. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001669830
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| 논문 || 김성학. 「한말 강화 보창학교의 재정수입 분석」, 『인천학연구』 1-34, 인천대학교 인천학연구원, 2021. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002686047
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| 논문 || 김성학. 「한말 강화 사립보창학교의 교육과정 운영과 성과 -한 시골 사립학교의 큰 성취-」, 『한국교육사학』 40-3, 한국교육사학회, 2018. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002389508
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| 논문 || 김성학. 「한말 강화지역 사립보창학교의 등장과 성장 -민족과 기독교, 황실의 조우-」, 『한국교육사학』 36-3, 한국교육사학회, 2014. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001917584
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| 논문 || 김형목. 「강화도 사립 합일학교의 근대교육사에서 위상」, 『인천학연구』 1-29, 인천대학교 인천학연구원, 2018. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002378130
 
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| 논문 || 고원석. 「이승훈의 삶에 대한 기독교교육학적 함의」, 『교육철학연구』 41-4, 한국교육철학학회, 2019. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002537271
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| 논문 || 김형목. 「대한제국기 강화지역의 사립학교설립운동」, 『한국독립운동사연구』 24, 한국독립운동사연구소, 2005. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000969567
 
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| 논문 || 김도일. 「남강 이승훈의 삶과 교육활동에 대한 기독교교육적 고찰」, 『기독교교육 논총』 38, 한국기독교교육학회, 2014. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001892816
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| 논문 || 이기훈. 「강화도에서 이동휘의 계몽운동」, 『도서문화』 33, 목포대학교 도서문화연구원, 2009. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001361747
 
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| 논문 || 정경환. 「남강 이승훈의 세계관과 사상에 관한 연구」, 『민족사상』 13-3, 한국민족사상학회, 2019. || KCI || https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002552643
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| 논문 || 강명숙. 「성재 이동휘의 보창학교 설립과 교육구국운동」, 『사학』 126, 2010. || || https://primoapac01.hosted.exlibrisgroup.com/permalink/f/enmgnl/TN_cdi_earticle_primary_180780
 
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2021년 8월 30일 (월) 22:26 판

Definition

Definition

【1905년 ~ 】. 강화도에 설립되었던 사립학교. 강화 대대장으로 있던 이동휘(李東揮)는 1904년 8월 강화도에 육영학교(育英學校)를 설립하여 운영하였다. 1905년 5월에 육영학교를 보창학교(普昌學校)로 개명하였다.육영학교에는 소학보통과와 일어·영어과의 과정이 개설되어 있었다. 강화의 유지들이 육영학교의 경영을 위해 교육연금을 출연하였다. 그 뿐 아니라 1905년 3월에는 민영환(閔泳煥) 등 13명의 군인과 중추원 부의장 이근호(李根皓), 평리원장 민경식(閔京植) 등 당시의 고관과 명사들이 찬성금을 육영학교에 기부하였다. 이동휘는 1906년 4월에 보창학교에 사범과를 특설하여 보통학교의 교원이 될 수 있는 자를 양성하기 시작하였다. 이동휘는 일본에 의해 강탈당한 국권을 회복할 수 있는 유일한 방법은 학생들에게 민족의식을 심어 주는 교육이라고 강조하였다. 그리고 그 실천방법으로 군사훈련을 하였다.

Semantic Data

Node Description

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보창학교 Actor 단체 보창학교(普昌學校]) 보창학교 普昌學校 http://dh.aks.ac.kr/hanyang2/wiki/index.php/보창학교

Contextual Relations

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보창학교 이동휘 isRelatedTo 설립자, 교장
보창학교 육영학교 isSameAs
보창학교 김성은 isRelatedTo 교감
보창학교 조희일 isRelatedTo 일어 담당 선생
보창학교 김의식 isRelatedTo 영어 담당 선생
보창학교 민영환 isRelatedTo 기부자
보창학교 이근호 isRelatedTo 기부자
보창학교 민경식 isRelatedTo 기부자

Web Resource

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해설 한국민족문화대백과 보창학교 http://encykorea.aks.ac.kr/Contents/Item/E0023546
해설 위키백과 보창학교 https://ko.wikipedia.org/wiki/보창학교
  • type: 해설, 참고, 원문 / 사진, 동영상, 도면, 그림, 지도, 3D_지도, 3D_모델

Bibliography

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논문 김성학. 「한말 강화 보창학교의 재정수입 분석」, 『인천학연구』 1-34, 인천대학교 인천학연구원, 2021. KCI https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002686047
논문 김성학. 「한말 강화 사립보창학교의 교육과정 운영과 성과 -한 시골 사립학교의 큰 성취-」, 『한국교육사학』 40-3, 한국교육사학회, 2018. KCI https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002389508
논문 김성학. 「한말 강화지역 사립보창학교의 등장과 성장 -민족과 기독교, 황실의 조우-」, 『한국교육사학』 36-3, 한국교육사학회, 2014. KCI https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001917584
논문 김형목. 「강화도 사립 합일학교의 근대교육사에서 위상」, 『인천학연구』 1-29, 인천대학교 인천학연구원, 2018. KCI https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002378130
논문 김형목. 「대한제국기 강화지역의 사립학교설립운동」, 『한국독립운동사연구』 24, 한국독립운동사연구소, 2005. KCI https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART000969567
논문 이기훈. 「강화도에서 이동휘의 계몽운동」, 『도서문화』 33, 목포대학교 도서문화연구원, 2009. KCI https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001361747
논문 강명숙. 「성재 이동휘의 보창학교 설립과 교육구국운동」, 『사학』 126, 2010. https://primoapac01.hosted.exlibrisgroup.com/permalink/f/enmgnl/TN_cdi_earticle_primary_180780
  • type: 단행본, 논문, 도록, 자료집
  • online resource: KCI, RISS, DBpia, 네이버 학술정보 .....

Notes


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