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=='''웹문서 집필안 관련 준비사항'''== | =='''웹문서 집필안 관련 준비사항'''== | ||
| − | ===팀별 '''중심기사 초안''' | + | ===팀별 '''중심기사 초안''' 작성 맥락=== |
| − | * '''' | + | * 교수님께서 언급하신 '''중심기사''' 개념 |
| + | ** 최하위 정보 단위라 할 수 있는 '''개체기사'''들에 접근할 수 있는 '''중심적 매개 역할을 하는 기사'''로 판단됨. | ||
* 검토 시 고려할 맥락들 | * 검토 시 고려할 맥락들 | ||
*# 중심기사는 스토리텔링 자원으로서의 서술과 체제 및 '''관계성'''의 내용을 담고 있어야 함 | *# 중심기사는 스토리텔링 자원으로서의 서술과 체제 및 '''관계성'''의 내용을 담고 있어야 함 | ||
| − | *# 스토리자원을 효과적으로 전달하기 위해 '''어떤 미디어들'''을 어떻게 사용할 것인지(UX, User eXperience) | + | *# 스토리자원을 효과적으로 전달하기 위해 '''어떤 미디어들'''을 어떻게 사용할 것인지(UX, User eXperience)에 대한 고민이 반영되어 있어야 함. 예컨대, VR을 맹목적으로 그냥 만들어서 넣는 게 아니라, VR이 어떤 이유에서 이 페이지의 특정 부분에 적용되어야 하는지에 대한 논리가 정립되어 있어야 함 |
| − | *# 네 가지 소재별 팀에 모두 '''일관되게 적용할''' 수 있는 일반적 중심기사 프레임 : 네 팀이 다를 | + | *# 네 가지 소재별 팀에 모두 '''일관되게 적용할''' 수 있는 일반적 중심기사 프레임 : 근본적으로 네 팀이 각기 다를 수밖에 없겠으나 최대한 일관된 형식으로 맞출 필요는 있음 |
| − | *# 일반적 프레임과 상관없이 '''개별 팀에 적용할''' 수 있는 중심기사 프레임 | + | *# 일반적 프레임과 상관없이 '''개별 팀에 적용할''' 수 있는 중심기사 프레임 |
| + | * ''''[[중심기사|4가지 프로젝트별 중심기사 초안 작성 예시]]'''' 페이지 | ||
| − | ===팀별 ''' | + | |
| − | ====한글고문헌팀==== | + | ===중심기사 초안 작성에 근거한 팀별 '''특징''' 및 '''Q&A''' 요약=== |
| − | * 중심기사의 특징 | + | ====한글고문헌팀==== |
| + | *중심기사의 특징 | ||
** '''다층적''' 스토리텔링 맥락의 ''''기획기사'''' 별도 작성 | ** '''다층적''' 스토리텔링 맥락의 ''''기획기사'''' 별도 작성 | ||
**# 스토리텔링 자원으로서의 가독성과 활용성을 증대시키기 위해, '''다층적''' 형태의 스토리텔링 맥락을 담은 ''''기획기사''''를 별도로 작성하고, 이를 일반 ''''개체기사''''와 연결 | **# 스토리텔링 자원으로서의 가독성과 활용성을 증대시키기 위해, '''다층적''' 형태의 스토리텔링 맥락을 담은 ''''기획기사''''를 별도로 작성하고, 이를 일반 ''''개체기사''''와 연결 | ||
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**# 조선중기의 대표적 문인들과 한글시가 : '''고유명사''' 기준 | **# 조선중기의 대표적 문인들과 한글시가 : '''고유명사''' 기준 | ||
**# 조선의 국혼 : '''추상명사''' 기준 | **# 조선의 국혼 : '''추상명사''' 기준 | ||
| − | * Q&A 요약 | + | *Q&A 요약 |
** 이용대상자별 구분 작성 : 일반인 vs. 어린이 | ** 이용대상자별 구분 작성 : 일반인 vs. 어린이 | ||
**# 조선의 국혼 | **# 조선의 국혼 | ||
**# 조선의 국혼(어린이) | **# 조선의 국혼(어린이) | ||
| − | ** 항목 표현 재고 : '맛보기', '살펴보기', '자세히 연결하기', '더 들여다보기' 등의 개념구분 모호성 | + | ** 항목 표현 재고 : '맛보기', '살펴보기', '자세히 연결하기', '더 들여다보기' 등의 개념구분 모호성 |
| − | ==== | + | |
| − | * 중심기사의 특징 | + | |
| − | *# | + | ====승탑비문팀==== |
| − | *# | + | *중심기사의 특징 |
| − | * Q&A 요약 | + | *# 승탑비 - 승탑비문 DB의 전체 지식노드의 출발점이 되는 일종의 포털로 기능. 물리적 개체로서의 승탑비 외연에 담긴 정보 중심으로 기술 (예: 조각 양식적 특징, 관련 사찰 및 부도, 비문 내용 요약, 찬자/서자/각자 등) |
| − | *# | + | *# 비문 - 비문의 원문과 번역본 제공. 기번역된 텍스트를 기반으로 비문 강독 세미나에서 검토한 내용을 반영하고, 각주와 참고자료 등의 내용을 보완하여 기술 |
| − | *# | + | *# 승려 - 승려 개인의 행적, 업적, 불교사적 의미 등을 기술. |
| − | ====궁중기록화팀==== | + | *Q&A 요약 |
| − | * 중심기사의 특징 | + | *# 승탑비와 승려 기사의 경우, 전체 레이아웃을 고려하여 메타데이터 기술을 위한 틀을 가로 형태로 고안함. |
| − | *# | + | *# 승려 생애의 주요 포인트를 타임라인으로 나타내었으나, 현재 사용된 API는 개선이 필요함. |
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| − | * Q&A 요약 | + | |
| − | *# | + | ====궁중기록화팀==== |
| − | *# | + | *중심기사의 특징 |
| − | ====민족기록화팀==== | + | *# 개별 복식 기사 -한국인이 꼭 알아야할 의례 복식 100가지 선정, 복식의 정의와 역사적 변천과정 및 특징 등을 자세하게 서술. 100가지 복식을 중심으로 복식 노드 추가 및 추후 다른 기사와의 관련성을 드러낼 수 있는 관계 테이블 등 추가예정) |
| − | * 중심기사의 특징 | + | *Q&A 요약 |
| + | *# 복식 정리 기본 틀에 대한 고민. | ||
| + | *# 3월 이후-작성된 복식 노드를 문헌(의궤 등)과 회화 자료와 연계를 통해 기획기사 작성 예정. | ||
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| + | ====민족기록화팀==== | ||
| + | *중심기사의 특징 | ||
*# 작품에 그려진 중심 노드에 링크를 연결하여 관련 위키페이지로 이동할 수 있도록 함(mascheck 사용하여) | *# 작품에 그려진 중심 노드에 링크를 연결하여 관련 위키페이지로 이동할 수 있도록 함(mascheck 사용하여) | ||
*# 작품의 내용이 아닌 회화적 특징에 집중하여 서술함(작품구도, 작가의도 등) | *# 작품의 내용이 아닌 회화적 특징에 집중하여 서술함(작품구도, 작가의도 등) | ||
| − | * Q&A 요약 | + | *Q&A 요약 |
*#기존의 틀을 사용하지 않고, 민족기록화 작품 자체를 잘보여줄 수 있는 틀에 대한 고민 | *#기존의 틀을 사용하지 않고, 민족기록화 작품 자체를 잘보여줄 수 있는 틀에 대한 고민 | ||
*#mascheck 대신 사용할 수 있는 플래시에 대한 고민 | *#mascheck 대신 사용할 수 있는 플래시에 대한 고민 | ||
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*#김정화 교수님, 박혜성 선생님께 민족기록화의 회화성에 대해 조언을 얻고자 함 | *#김정화 교수님, 박혜성 선생님께 민족기록화의 회화성에 대해 조언을 얻고자 함 | ||
| − | === | + | ===기사 종류별 '''개념''' 정리=== |
| − | |||
* 교수님께서 언급하신 개념 | * 교수님께서 언급하신 개념 | ||
** <span style='color:green'>''''중심기사''''</span> : ''''관계성''''에 기반하여 '''개체기사'''들에 접근할 수 있는 '''중심적 매개 역할을 하는 기사'''로 판단됨. | ** <span style='color:green'>''''중심기사''''</span> : ''''관계성''''에 기반하여 '''개체기사'''들에 접근할 수 있는 '''중심적 매개 역할을 하는 기사'''로 판단됨. | ||
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** <span style='color:red'>''''기획기사''''</span> : 개체(individual)에 대한 기사'''가 아니라''', 하나의 이야기를 매개로 여러 개체를 묶어서 재현할 수 있는 '''별도의 기사''' | ** <span style='color:red'>''''기획기사''''</span> : 개체(individual)에 대한 기사'''가 아니라''', 하나의 이야기를 매개로 여러 개체를 묶어서 재현할 수 있는 '''별도의 기사''' | ||
** <span style='color:blue'>''''개체기사''''</span> : 개체(individual)에 대한 기사 | ** <span style='color:blue'>''''개체기사''''</span> : 개체(individual)에 대한 기사 | ||
| − | ** <span style='color:green'>''''중심기사''''</span> | + | ** <span style='color:green'>''''중심기사''''</span> : <span style='color:red'>''''기획기사''''</span>가 중심기사 역할을 할 수도 있고, <span style='color:blue'>''''개체기사''''</span>가 중심기사 역할을 할 수도 있음 |
| − | ** | + | ***예컨대, 한글고문헌 프로젝트의 경우 <span style='color:red'>''''기획기사''''</span>가 중심기사 역할을 하지만, 나머지 사찰승탑비, 궁중기록화, 민족기록화 프로젝트의 경우 기본적으로 <span style='color:blue'>''''개체기사''''</span>가 중심기사 역할을 함 |
| − | ** | + | ***프로젝트별 <span style='color:red'>''''기획기사''''</span>는 모두 해당 프로젝트 내에서 기본적으로 <span style='color:green'>''''중심기사''''</span> 역할을 함 |
| − | ** <span style='color:green'>''''중심기사''''</span> | + | *** <span style='color:blue'>''''개체기사''''</span>는 ① ''''<span style='color:green'>중심기사</span> 역할을 하는 개체기사'''' 그리고 ② ''''<span style='color:green'>중심기사</span> 역할을 하지 않는 개체기사''''로 나뉨 |
| − | + | *** <span style='color:green'>''''중심기사''''</span>는 스토리텔링자원으로서의 '''관계성''' 맥락을 서술한 '''텍스트'''와 '''네트워크그래프'''를 필수 성분으로 가짐 | |
| − | |||
| − | |||
| − | + | ===기사 종류별 개념 정리에 기초한 팀별 기사 분류=== | |
| − | {|class="wikitable" style="background:white; text-align: center;" | + | {|class="wikitable" style="background:white; text-align: center; width:100%;" |
| − | !팀!!기획기사!!개체기사 | + | !팀!!<span style='color:red'>기획기사</span>!!<span style='color:blue'>개체기사</span>!!<span style='color:green'>중심기사</span> |
|- | |- | ||
| − | |한글|| | + | |한글|| '''전시 챕터 및 기타 연결고리를 적용한 50여건'''<br/>(예:'세종대왕과 한글의 탄생') ||개념, 인물, 작품, 공간, 문헌 등 ||기획 50건 |
|- | |- | ||
| − | |승탑|| | + | |승탑|| '''비문 관련 여러 맥락을 추출한 10여건'''<br/>(예:'스님들의 탄생이야기') ||'''승탑비''', 비문, '''승려''', 사찰, 용어 등 ||승탑비 46건, 승려 46건 |
|- | |- | ||
| − | |민족|| | + | |민족|| '''민족기록화를 내용별로 분류/취합한 10여건'''<br/>(예:'민족기록화를 통해 보는 임진왜란')||'''민족기록화''', 사건, 작가, 인물, 공간 등 ||민족기록화 106건 |
|- | |- | ||
| − | |복식|| | + | |복식|| '''복식 관련 여러 맥락을 추출한 OO건'''<br/>(예:'조선시대 평민들의 복식') ||'''복식''', 의례, 의궤, 인물, 공간 등 ||복식 100여건 |
|} | |} | ||
| − | === | + | ==='''모든 팀 공통'''의 개체 기사 작성 형식=== |
| − | |||
# 간략한 정보(메타데이터) '''<small>팀별, 대상별로 유연하게 접근하여 틀 형식으로 적용하는 방향</small>''' | # 간략한 정보(메타데이터) '''<small>팀별, 대상별로 유연하게 접근하여 틀 형식으로 적용하는 방향</small>''' | ||
# <span style='color:blue'>'''정의'''</span> '''<small>기획기사의 경우에는 해당되지 않을 수 있음</small>''' | # <span style='color:blue'>'''정의'''</span> '''<small>기획기사의 경우에는 해당되지 않을 수 있음</small>''' | ||
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# <span style='color:blue'>'''각주'''</span> | # <span style='color:blue'>'''각주'''</span> | ||
# <span style='color:blue'>'''분류'''</span> | # <span style='color:blue'>'''분류'''</span> | ||
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<!-- | <!-- | ||
==='''팀별로 특수'''한 중심기사 프레임=== | ==='''팀별로 특수'''한 중심기사 프레임=== | ||
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**관련 민족기록화 | **관련 민족기록화 | ||
--> | --> | ||
| + | |||
===내일 일정=== | ===내일 일정=== | ||
| − | * '''교수님 참석 전체회의''' : '''1/19(목) 오후 3시''' | + | * '''교수님 참석 전체회의''' : '''1/19(목) 오후 3시''' -<span style='color:red'>1/23(월) 오후 3시로 변경</span> |
* 회의 중 특강 | * 회의 중 특강 | ||
** 주제 : 빅 데이터를 활용해 새롭게 보는 한국 지성사 - 집합체로서의 양반 | ** 주제 : 빅 데이터를 활용해 새롭게 보는 한국 지성사 - 집합체로서의 양반 | ||
| 127번째 줄: | 134번째 줄: | ||
** 시간 : 2017.01.19(목) 15:00~16:00 | ** 시간 : 2017.01.19(목) 15:00~16:00 | ||
** 장소 : 한국학중앙연구원 종합연구동 103호 | ** 장소 : 한국학중앙연구원 종합연구동 103호 | ||
| + | |||
| + | [[분류:프로젝트관리]] | ||
2017년 6월 14일 (수) 19:48 기준 최신판
| 0118 회의 | |
|---|---|
| 임시회의 | |
| 일시 | 2017/01/18(수) 오후 7시 ~ 10시 30분 |
| 장소 | 문형관 103호 |
| 참석자 | 강혜원, 김누리, 김미정, 김바로, 김사현, 김지선, 류인태, 서동신, 서소리, 장원석 (10명) |
| 비고 | |
- 자유롭게 수정해 주세요~
목차
웹문서 집필안 관련 준비사항
팀별 중심기사 초안 작성 맥락
- 교수님께서 언급하신 중심기사 개념
- 최하위 정보 단위라 할 수 있는 개체기사들에 접근할 수 있는 중심적 매개 역할을 하는 기사로 판단됨.
- 검토 시 고려할 맥락들
- 중심기사는 스토리텔링 자원으로서의 서술과 체제 및 관계성의 내용을 담고 있어야 함
- 스토리자원을 효과적으로 전달하기 위해 어떤 미디어들을 어떻게 사용할 것인지(UX, User eXperience)에 대한 고민이 반영되어 있어야 함. 예컨대, VR을 맹목적으로 그냥 만들어서 넣는 게 아니라, VR이 어떤 이유에서 이 페이지의 특정 부분에 적용되어야 하는지에 대한 논리가 정립되어 있어야 함
- 네 가지 소재별 팀에 모두 일관되게 적용할 수 있는 일반적 중심기사 프레임 : 근본적으로 네 팀이 각기 다를 수밖에 없겠으나 최대한 일관된 형식으로 맞출 필요는 있음
- 일반적 프레임과 상관없이 개별 팀에 적용할 수 있는 중심기사 프레임
- '4가지 프로젝트별 중심기사 초안 작성 예시' 페이지
중심기사 초안 작성에 근거한 팀별 특징 및 Q&A 요약
한글고문헌팀
- 중심기사의 특징
- 다층적 스토리텔링 맥락의 '기획기사' 별도 작성
- 스토리텔링 자원으로서의 가독성과 활용성을 증대시키기 위해, 다층적 형태의 스토리텔링 맥락을 담은 '기획기사'를 별도로 작성하고, 이를 일반 '개체기사'와 연결
- '기획기사'에서는 스토리텔링 맥락 중심의 3가지 내용만으로 다층적 구성 : 맛보기 동영상, 스토리텔링 맥락 해설, 네트워크그래프
- 2가지 종류의 중심기사로 성격 구분 : 고유명사 기준의 스토리자원, 일반·추상 명사 기준의 스토리자원
- 조선중기의 대표적 문인들과 한글시가 : 고유명사 기준
- 조선의 국혼 : 추상명사 기준
- 다층적 스토리텔링 맥락의 '기획기사' 별도 작성
- Q&A 요약
- 이용대상자별 구분 작성 : 일반인 vs. 어린이
- 조선의 국혼
- 조선의 국혼(어린이)
- 항목 표현 재고 : '맛보기', '살펴보기', '자세히 연결하기', '더 들여다보기' 등의 개념구분 모호성
- 이용대상자별 구분 작성 : 일반인 vs. 어린이
승탑비문팀
- 중심기사의 특징
- 승탑비 - 승탑비문 DB의 전체 지식노드의 출발점이 되는 일종의 포털로 기능. 물리적 개체로서의 승탑비 외연에 담긴 정보 중심으로 기술 (예: 조각 양식적 특징, 관련 사찰 및 부도, 비문 내용 요약, 찬자/서자/각자 등)
- 비문 - 비문의 원문과 번역본 제공. 기번역된 텍스트를 기반으로 비문 강독 세미나에서 검토한 내용을 반영하고, 각주와 참고자료 등의 내용을 보완하여 기술
- 승려 - 승려 개인의 행적, 업적, 불교사적 의미 등을 기술.
- Q&A 요약
- 승탑비와 승려 기사의 경우, 전체 레이아웃을 고려하여 메타데이터 기술을 위한 틀을 가로 형태로 고안함.
- 승려 생애의 주요 포인트를 타임라인으로 나타내었으나, 현재 사용된 API는 개선이 필요함.
궁중기록화팀
- 중심기사의 특징
- 개별 복식 기사 -한국인이 꼭 알아야할 의례 복식 100가지 선정, 복식의 정의와 역사적 변천과정 및 특징 등을 자세하게 서술. 100가지 복식을 중심으로 복식 노드 추가 및 추후 다른 기사와의 관련성을 드러낼 수 있는 관계 테이블 등 추가예정)
- Q&A 요약
- 복식 정리 기본 틀에 대한 고민.
- 3월 이후-작성된 복식 노드를 문헌(의궤 등)과 회화 자료와 연계를 통해 기획기사 작성 예정.
민족기록화팀
- 중심기사의 특징
- 작품에 그려진 중심 노드에 링크를 연결하여 관련 위키페이지로 이동할 수 있도록 함(mascheck 사용하여)
- 작품의 내용이 아닌 회화적 특징에 집중하여 서술함(작품구도, 작가의도 등)
- Q&A 요약
- 기존의 틀을 사용하지 않고, 민족기록화 작품 자체를 잘보여줄 수 있는 틀에 대한 고민
- mascheck 대신 사용할 수 있는 플래시에 대한 고민
- 주제별 민족기록화들을 묶어 기획기사 작성(한글고문헌팀처럼)
- 김정화 교수님, 박혜성 선생님께 민족기록화의 회화성에 대해 조언을 얻고자 함
기사 종류별 개념 정리
- 교수님께서 언급하신 개념
- '중심기사' : '관계성'에 기반하여 개체기사들에 접근할 수 있는 중심적 매개 역할을 하는 기사로 판단됨.
- 학생들이 자체적으로 정리한 개념
- '기획기사' : 개체(individual)에 대한 기사가 아니라, 하나의 이야기를 매개로 여러 개체를 묶어서 재현할 수 있는 별도의 기사
- '개체기사' : 개체(individual)에 대한 기사
- '중심기사' : '기획기사'가 중심기사 역할을 할 수도 있고, '개체기사'가 중심기사 역할을 할 수도 있음
- 예컨대, 한글고문헌 프로젝트의 경우 '기획기사'가 중심기사 역할을 하지만, 나머지 사찰승탑비, 궁중기록화, 민족기록화 프로젝트의 경우 기본적으로 '개체기사'가 중심기사 역할을 함
- 프로젝트별 '기획기사'는 모두 해당 프로젝트 내에서 기본적으로 '중심기사' 역할을 함
- '개체기사'는 ① '중심기사 역할을 하는 개체기사' 그리고 ② '중심기사 역할을 하지 않는 개체기사'로 나뉨
- '중심기사'는 스토리텔링자원으로서의 관계성 맥락을 서술한 텍스트와 네트워크그래프를 필수 성분으로 가짐
기사 종류별 개념 정리에 기초한 팀별 기사 분류
| 팀 | 기획기사 | 개체기사 | 중심기사 |
|---|---|---|---|
| 한글 | 전시 챕터 및 기타 연결고리를 적용한 50여건 (예:'세종대왕과 한글의 탄생') |
개념, 인물, 작품, 공간, 문헌 등 | 기획 50건 |
| 승탑 | 비문 관련 여러 맥락을 추출한 10여건 (예:'스님들의 탄생이야기') |
승탑비, 비문, 승려, 사찰, 용어 등 | 승탑비 46건, 승려 46건 |
| 민족 | 민족기록화를 내용별로 분류/취합한 10여건 (예:'민족기록화를 통해 보는 임진왜란') |
민족기록화, 사건, 작가, 인물, 공간 등 | 민족기록화 106건 |
| 복식 | 복식 관련 여러 맥락을 추출한 OO건 (예:'조선시대 평민들의 복식') |
복식, 의례, 의궤, 인물, 공간 등 | 복식 100여건 |
모든 팀 공통의 개체 기사 작성 형식
- 간략한 정보(메타데이터) 팀별, 대상별로 유연하게 접근하여 틀 형식으로 적용하는 방향
- 정의 기획기사의 경우에는 해당되지 않을 수 있음
- 내용(내용상:스토리자원과의 연계, 형식상:멀티미디어 자료) : 생략 가능
- 형식:텍스트
- 형식:지도
- 형식:이미지(스틸, 파노라마)
- 형식:플래쉬
- 형식:영상
- 형식:네트워크 그래프
- 관계항목(테이블 형식)
- 참고자료 : 생략 가능 (나열 순서와 관련하여 오프라인 자료를 앞으로, 온라인 자료는 뒤로 배열)
- 각주
- 분류
내일 일정
- 교수님 참석 전체회의 : 1/19(목) 오후 3시 -1/23(월) 오후 3시로 변경
- 회의 중 특강
- 주제 : 빅 데이터를 활용해 새롭게 보는 한국 지성사 - 집합체로서의 양반
- 강의자 : 차주항(Javier Cha), 라이든 대학교(Leiden University)
- 시간 : 2017.01.19(목) 15:00~16:00
- 장소 : 한국학중앙연구원 종합연구동 103호
