고산구곡가 (해독) - 편집 역사

이혜영: /* 주석 */

2017-11-21T12:55:19Z

‎주석

2017년 10월 12일 (목) 16:10에 서동신님의 편집

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2017년 10월 12일 (목) 14:35에 서동신님의 편집

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2017년 10월 12일 (목) 12:06에 서동신님의 편집

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 {{옛한글해독
-|원문7=
+|원문7=六曲은 어드메고 釣溪예 믈이 넙다<br/>나와 고기와 뉘야 더욱 즐기ᄂᆞᆫ고<br/>黃昏의 낙대 메고 帶月歸ᄅᆞᆯ ᄒᆞ노라
 |해석문7=육곡은 어디인가? 낚시질하기에 좋은 골짜기에 물이 넓게 많이 고여 있다. <br/>나와 물고기 중 누가 더욱 즐기고 있는가? <br/>황혼녘에 낚싯대를 메고 달빛을 받으며 집으로 돌아오노라.
 }}
 {{옛한글해독
-|원문8=
+|원문8=七曲은 어드메고 楓巖秋色 됴희<br/>淸霜이 열베 티니 絶壁이 錦繡ㅣ로다<br/>寒巖에 혼자 안자 집을 닛고 잇노라
 |해석문8=칠곡은 어디인가? 단풍이 물든 바위에 가을 빛이 깨끗하구나. <br/>맑은 서리가 엷게 드리우니 절벽(단풍에 덮인 바위)이 마치 비단처럼 아름답구나. <br/>시원한 바위에 혼자 앉아서 집에 돌아갈 생각마저 잊었노라.
 }}
 {{옛한글해독
-|원문9=
+|원문9=八曲은 어드메고 琴灘에 ᄃᆞᆯ이 발긔 <br/>玉軫琴徽로 數三曲을 노른 말이 <br/>古調ᄅᆞᆯ 알 니 업스니 혼자 즐겨 ᄒᆞ노라
 |해석문9=팔곡은 어디인가? 거문고를 연주하는 듯 물소리가 흥겹게 들리는 여울목에 달이 밝다. <br/>훌륭한 거문고로 몇 곡을 연주하며 노니 <br/>운치 있는 옛 가락을 알 사람이 없으니 혼자서 즐거워 하노라.
 }}
 {{옛한글해독
-|원문10=
+|원문10=九曲은 어드메고 文山의 歲暮커라<br/>奇巖怪石이 눈소긔 무텨셰라<br/>遊人이 오디 아니고 볼 것 업다 ᄒᆞᄂᆞ다
 |해석문10=구곡은 어디인가? 기암괴석이 뒤섞여 아롱지게 아름다운 곳에 한 해가 저물었도다. <br/>기암괴석이 눈 속에 묻혀 보이지 않을까 걱정되는구나. <br/>유인<ref>유인(遊人): 즐기며 떠도는 사람</ref>은 오지 아니하고 볼 것 없다 하더라.
 }}

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 |원문1=高山九曲潭을 사ᄅᆞᆷ이 모로더니<br/>誅茅卜居ᄒᆞ니 벗님ᄂᆡ 다오신다<br/>어즈버 武夷 想像ᄒᆞ고 學朱子ᄅᆞᆯ ᄒᆞ리라
 <ref>한국학중앙연구원 장서각, 『한글 - 소통과 배려의 문자』, 한국학중앙연구원 출판부, 2016, 243쪽. 참고한 해독자료의 관점에 따라 일부 수정. 이하의 원문들도 동일.</ref>
 |원문2=一曲은 어드메고 冠巖의 ᄒᆡ  비쵠다<br/>平蕪의 ᄂᆡ 거드니 遠近이 그림일다<br/>松間늬 綠樽을 노코 벗 오ᄂᆞᆫ 양 보리로다
 |원문3=二曲은 어드메고 花巖에 春晩커다<br/>碧波에 곳츨 ᄠᅴ워 야외로 흘너간다<br/>世俗이 勝地ᄅᆞᆯ 모ᄅᆞ니 알게 ᄒᆞᆫᄃᆞᆯ 엇더리
 |원문4=三曲은 어드메고 翠屛의 닙 퍼뎠다<br/>綠樹의 山鳥ᄂᆞᆫ 下上其音ᄒᆞᄂᆞᆫ 저기<br/>盤松이 受風을 ᄒᆞ니 녀름 景이 업세라
 |원문5=四曲은 어드메고 松崖 ᄒᆡ  넘거다<br/>潭心巖影은 온갓 비치 ᄌᆞᆷ겨셰라<br/>林泉이 깁도록 됴흐니 興을 계워 ᄒᆞ노라
 |원문6=五曲은 어드메고 隱屛이 보기 됴타 <br/>水邊精舍ᄂᆞᆫ 瀟灑ᄒᆞᆷ이 ᄀᆞ이업다<br/>이 中의 講學을 ᄒᆞ고 咏月吟風 ᄒᆞ리라
 |원문7=
 |원문8=
 |원문9=
 |원문10=
 |해석문10=구곡은 어디인가? 기암괴석이 뒤섞여 아롱지게 아름다운 곳에 한 해가 저물었도다. <br/>기암괴석이 눈 속에 묻혀 보이지 않을까 걱정되는구나. <br/>유인<ref>유인(遊人): 즐기며 떠도는 사람</ref>은 오지 아니하고 볼 것 없다 하더라.
 }}

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 |원문1=高山九曲潭을 사ᄅᆞᆷ이 모로더니<br/>誅茅卜居ᄒᆞ니 벗님ᄂᆡ 다오신다<br/>어즈버 武夷 想像ᄒᆞ고 學朱子ᄅᆞᆯ ᄒᆞ리라
 <ref>한국학중앙연구원 장서각, 『한글 - 소통과 배려의 문자』, 한국학중앙연구원 출판부, 2016, 243쪽. 참고한 해독자료의 관점에 따라 일부 수정. 이하의 원문들도 동일.</ref>
-|원문2=一曲은 어드메고 冠巖의 ᄒᆞㅣ 비쵠다<br/>平蕪의 ᄂᆡ 거드니 遠近이 그림일다<br/>松間늬 綠樽을 노코 벗 오ᄂᆞᆫ 양 보리로다
+|원문2=一曲은 어드메고 冠巖의 ᄒᆡ  비쵠다<br/>平蕪의 ᄂᆡ 거드니 遠近이 그림일다<br/>松間늬 綠樽을 노코 벗 오ᄂᆞᆫ 양 보리로다
 |원문3=二曲은 어드메고 花巖에 春晩커다<br/>碧波에 곳츨 ᄠᅴ워 야외로 흘너간다<br/>世俗이 勝地ᄅᆞᆯ 모ᄅᆞ니 알게 ᄒᆞᆫᄃᆞᆯ 엇더리
 |원문4=三曲은 어드메고 翠屛의 닙 퍼뎠다<br/>綠樹의 山鳥ᄂᆞᆫ 下上其音ᄒᆞᄂᆞᆫ 저기<br/>盤松이 受風을 ᄒᆞ니 녀름 景이 업세라
-|원문5=四曲은 어드메고 松崖 ᄒᆞㅣ 넘거다<br/>潭心巖影은 온갓 비치 ᄌᆞᆷ겨셰라<br/>林泉이 깁도록 됴흐니 興을 계워 ᄒᆞ노라
+|원문5=四曲은 어드메고 松崖 ᄒᆡ  넘거다<br/>潭心巖影은 온갓 비치 ᄌᆞᆷ겨셰라<br/>林泉이 깁도록 됴흐니 興을 계워 ᄒᆞ노라
 |원문6=五曲은 어드메고 隱屛이 보기 됴타 <br/>水邊精舍ᄂᆞᆫ 瀟灑ᄒᆞᆷ이 ᄀᆞ이업다<br/>이 中의 講學을 ᄒᆞ고 咏月吟風 ᄒᆞ리라
 |원문7=

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 {{옛한글해독
 |원문1=高山九曲潭을 사ᄅᆞᆷ이 모로더니<br/>誅茅卜居ᄒᆞ니 벗님ᄂᆡ 다오신다<br/>어즈버 武夷 想像ᄒᆞ고 學朱子ᄅᆞᆯ ᄒᆞ리라
-<ref>한국학중앙연구원 장서각, 『한글 - 소통과 배려의 문자』, 한국학중앙연구원 출판부, 2016, 243쪽. 외부해독자료의 관점에 따라 일부 수정.</ref>
+<ref>한국학중앙연구원 장서각, 『한글 - 소통과 배려의 문자』, 한국학중앙연구원 출판부, 2016, 243쪽. 참고한 해독자료의 관점에 따라 일부 수정. 이하의 원문들도 동일.</ref>
 |원문2=一曲은 어드메고 冠巖의 ᄒᆞㅣ 비쵠다<br/>平蕪의 ᄂᆡ 거드니 遠近이 그림일다<br/>松間늬 綠樽을 노코 벗 오ᄂᆞᆫ 양 보리로다
-<ref>한국학중앙연구원 장서각, 『한글 - 소통과 배려의 문자』, 한국학중앙연구원 출판부, 2016, 243쪽. 외부해독자료의 관점에 따라 일부 수정.</ref>
+|원문3=二曲은 어드메고 花巖에 春晩커다<br/>碧波에 곳츨 ᄠᅴ워 야외로 흘너간다<br/>世俗이 勝地ᄅᆞᆯ 모ᄅᆞ니 알게 ᄒᆞᆫᄃᆞᆯ 엇더리
-|원문3=二曲은 어드메고 花巖에 春晩커다<br/>碧波에 곳츨 ㅂ듸워 야외로 보내노라<br/>사람이 勝地를 몰온이 알게 한들 엇더리
+|원문4=三曲은 어드메고 翠屛의 닙 퍼뎠다<br/>綠樹의 山鳥ᄂᆞᆫ 下上其音ᄒᆞᄂᆞᆫ 저기<br/>盤松이 受風을 ᄒᆞ니 녀름 景이 업세라
-<ref>한국학중앙연구원 장서각, 『한글 - 소통과 배려의 문자』, 한국학중앙연구원 출판부, 2016, 243쪽. 외부해독자료의 관점에 따라 일부 수정.</ref>
+|원문5=四曲은 어드메고 松崖 ᄒᆞㅣ 넘거다<br/>潭心巖影은 온갓 비치 ᄌᆞᆷ겨셰라<br/>林泉이 깁도록 됴흐니 興을 계워 ᄒᆞ노라
-|원문4=
+|원문6=五曲은 어드메고 隱屛이 보기 됴타 <br/>水邊精舍ᄂᆞᆫ 瀟灑ᄒᆞᆷ이 ᄀᆞ이업다<br/>이 中의 講學을 ᄒᆞ고 咏月吟風 ᄒᆞ리라
 |원문7=
 |원문8=
 |원문9=
 |원문10=
 |해석문1=고산 아홉 굽이의 경관을 사람들이 모르더니 <br/>띠풀을 베고 집터를 마련하여 살아가니 벗님들이 모두 오신다. <br/>아! 무이산<ref>무이산(武夷山): 주희의 「무이구곡담」의 배경이 되는 산</ref>을 상상하면서 주자의 학문을 배우리라.
 |해석문2=일곡은 어디인가? 바위 머리 위에 해가 비치는구나 <br/>잡초가 우거진 들판에 안개가 걷히니 원근의 풍경이 그림이로다. <br/>소나무 숲 사이로 술통을 놓고 벗들이 찾아오는 모습을 바라보노라.
 |해석문3=이곡은 어디인가? 화암(꽃바위)에 봄이 저물었도다. <br/>푸른 물결 위에 꽃을 띄워 들판으로 보내노라. <br/>사람들이 경치가 아름다운 곳을 모르니 알게 하면 어떻겠는가?
-|해석문4=
+|해석문4=삼곡은 어디인가? 푸른 병풍인 듯 펼쳐져 있는 절벽에 나뭇잎들이 우거져 있다. <br/>푸른 나무에서 산새가 내려왔다 올라갔다 하며 노래를 부를 때에, <br/>키가 작고 가로로 퍼진 소나무가 바람에 흔들리고 있으니 여름 풍경이 따로 없구나.
-|해석문5=
+|해석문5=네 번째 계곡은 어디인가? 소나무가 선 절벽 너머로 해가 지는구나. <br/>물 위에 비친 바위 그림자는 온갖 빛으로 잠기었도다. <br/>숲속의 샘이 깊을수록 좋으니 흥을 이기지 못하겠노라.
-|해석문6=
+|해석문6=오곡은 어디인가? 눈에 쉽게 띄지 않는 절벽이 보기가 좋구나. <br/>물가에 지어 놓은 정사가 맑고 깨끗한 것이 그지없다. <br/>이러한 배경에서 학문을 연구하려니와 시를 읊으며 풍류도 즐기리라.
-|해석문7=
+|해석문7=육곡은 어디인가? 낚시질하기에 좋은 골짜기에 물이 넓게 많이 고여 있다. <br/>나와 물고기 중 누가 더욱 즐기고 있는가? <br/>황혼녘에 낚싯대를 메고 달빛을 받으며 집으로 돌아오노라.
-|해석문8=
+|해석문8=칠곡은 어디인가? 단풍이 물든 바위에 가을 빛이 깨끗하구나. <br/>맑은 서리가 엷게 드리우니 절벽(단풍에 덮인 바위)이 마치 비단처럼 아름답구나. <br/>시원한 바위에 혼자 앉아서 집에 돌아갈 생각마저 잊었노라.
-|해석문9=
+|해석문9=팔곡은 어디인가? 거문고를 연주하는 듯 물소리가 흥겹게 들리는 여울목에 달이 밝다. <br/>훌륭한 거문고로 몇 곡을 연주하며 노니 <br/>운치 있는 옛 가락을 알 사람이 없으니 혼자서 즐거워 하노라.
-|해석문10=
+|해석문10=구곡은 어디인가? 기암괴석이 뒤섞여 아롱지게 아름다운 곳에 한 해가 저물었도다. <br/>기암괴석이 눈 속에 묻혀 보이지 않을까 걱정되는구나. <br/>유인<ref>유인(遊人): 즐기며 떠도는 사람</ref>은 오지 아니하고 볼 것 없다 하더라.
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 |온라인자료제목= 고산구곡가(전문및해설)
 |URL=http://www.kdsg.hs.kr/xboard/board.php?mode=view&number=5123&tbnum=75&sCat=0&page=1&keyset=con_sub&searchword=%EA%B3%A0%EC%82%B0%EA%B5%AC%EA%B3%A1%EA%B0%80
-|온라인자료정보= <html><online style="color:purple">학습자료실<sup>online</sup></online></html>
+|온라인자료정보= 학습자료실, <html><online style="color:purple">학습마당<sup>online</sup></online></html>
 |작성일= 2011년 05월 31일
 |최종확인일= 2017년 10월 02일

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 |온라인자료정보= <html><online style="color:purple">학습자료실<sup>online</sup></online></html>
 |작성일= 2011년 05월 31일
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