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2020년 10월 27일 (화) 07:04 판

한국학중앙연구원 한국학대학원
인문정보학 전공 교과목
2018-2019

목차

1. 학제간과목

§ 정보화를 위한 한국학자료 특강Ⅰ Computerization of Korean Studies MaterialsⅠ

『조선왕조실록』, 『승정원일기』, 『고려사』, 『삼국사기』 등의 역사 사료의 체제와 내용을 이해하고, 유사한 성격의 자료를 전자문서로 편찬하여 학술 연구 자료로 활용할 수 있게 하는 방법에 대해 공부한다.=== 다양한 형태의 역사 사료에 포함된 구성 요소들을 구조적인 전자문서로 구현하는 방법과 인물, 지리 등의 유관 정보와 현대 사학의 연구 성과를 사료 텍스트에 연계하여 종합적인 지식 정보 데이터베이스를 구현하는 방법 등을 다루게 된다.

§ 정보화를 위한 한국학자료 특강 II Computerization of Korean Studies MaterialsⅡ

고전문집에 수록된 문장, 시가 및 한국 근현대 시, 소설, 평론 등 다양한 문예 자료 또는 옛말, 방언 등 한국어 언어 자원의 특징을 이해하고, 이러한 자료를 정보화하여 교육 및 학술 연구 자료로 활용되도록 하는 방법을 강구한다. 텍스트로부터 어휘 용례와 사용 빈도, 문장과 어구의 인용, 표현 양식의 유사성 등의 정보를 추출하여 작품 연구의 자료로 활용하는 방법 등을 다룬다.

§ 정보화를 위한 한국학자료 특강 III Computerization of Korean Studies Materials Ⅲ

전통시대의 음악, 미술, 무용 및 예능적 요소들이 복합적으로 결부되어 있는 의례 관련 자료들을 조사하고, 그 가운데 대표적인 자료를 선정하여 분석·이해함으로써, 예술 자료를 소재로 한 한국학 지식 정보 콘텐츠 개발 방법을 모색한다.

2. 일반전공과목: 원전 자료 해독 능력 배양 교과목

§ 고문헌 자료 정보화 연구 Computerization of Historical Documents

전통시대에 생산된 각종 고문서 자료의 형식과 내용을 파악하고, 그 특성에 적합한 정보 시스템을 설계·구현하는 방법을 연구한다. 족보, 의궤, 방목, 교지, 호적, 양안, 분재기, 토지매매문서, 치부책 등 다양한 고문서 원자료 및 탈초, 해제, 번역 등의 연구 성과를 표준적인 데이터베이스로 구축하여 학제적 활용의 길을 넓힐 수 있는 방법을 모색한다.

3. 일반전공과목: 전공 이론 심화와 연구 역량 제고를 위한 교과목

§ 인문정보학개론 Introduction to Cultural Informatics

인문지식의 학제적 소통과 사회적 보급을 위한 도구로서 정보 기술을 이해하고, 그것을 효과적으로 활용하는 방법을 모색하는 강좌이다. 미래의 정보 통신 기술이 추구하는 기술적 사회적 비전을 파악하고, 그 가운데 인문과학이 담당해야 할 역할과 기능은 무엇인지, 그 임무를 올바르게 수행하기 위해서는 인문지식의 연구가 어떻게 변화해야 되는지를 탐구한다. 또한 그러한 목표를 이루기 위해 인문학 연구자들이 도입·활용해야 할 정보 기술에 대한 이해를 도모한다.

§ 전자문서와 하이퍼텍스트 Electronic Document and Hypertext

한국학 분야의 고전 자료 및 연구・편찬물을 인터넷 등의 전자적인 환경에서 활용할 수 있도록 전자문서화하는 방법을 교육함으로써 향후 복합적인 한국학 지식 정보시스템을 구현할 수 있는 기초 기술 능력을 배양한다. 학생들은 이 수업 과정을 통해 전자문서의 편집을 위해 개발된 XML 언어의 규약을 이해하게 되며, 한국학 자료의 특성에 부합하는 전자문서의 구조를 설계하고, 마크업 기호를 이용하여 텍스트의 구성 요소들을 정밀하게 정보화 하는 기술을 습득하게 된다.

§ 인문정보데이터베이스 Cultural Database Development

인문학 분야의 지식 자원을 대상으로 한 데이터베이스의 구현 기술을 습득한다. 데이터베이스의 개념, 데이터베이스 모델, 데이터베이스의 설계 방법에 대한 이론을 공부하고, 실습 과정에서는 한국 문화 관련 자료의 메타 데이터와 전문(Full Text) 정보를 XML 전자문서 기반의 데이터베이스로 구현하는 능력 및 데이터 상호간의 의미론적 연계성을 데이터베이스 상에서 시각화 하는 능력을 배양한다.

§ 멀티미디어 콘텐츠 Multimedia Content Development

문화 콘텐츠 제작 기술 배양의 일환으로 우리나라의 기록 문화유산 자료와 그에 관한 지식을 멀티미디어 데이터베이스로 구현하는 실무 프로젝트를 수행한다. 수강자들은 본 강의를 통해, 원문 자료의 특성과 활용 목적을 고려한 콘텐츠 기획・설계, 사진・도면・동영상・3차원 가상현실 영상 데이터의 제작, 텍스트와 시청각 자료를 적정하게 연계하는 멀티미디어 데이터베이스 구현 및 월드와이드웹 상에서의 서비스 시스템 구현 기술을 습득한다.

§ 전자문화지도 Electronic Cultural Atlas

전자지도를 매개로 하여 인류 문화의 자취에 대한 지식을 범세계적으로 공유할 수 있게 고자 하는 노력의 국제적인 동향과 기술 수준에 대해 공부하고, 우리나라의 문화 콘텐츠 개발 연구가 그러한 노력에 효과적으로 동참할 수 있는 방법을 강구한다. 외국에서 이루어진 전자문화지도 구축의 모범적인 사례 및 표준화 규약에 대한 분석을 통해 우리나라 전자문화지도 콘텐츠가 국제적으로 소통・보급될 수 있는 방안을 모색한다.

§ 한문정보처리 Classical Chinese Processing

한문은 우리나라의 기록 문화 전승 매체이자 한문 문화권의 공용 문자 언어이다. 이 강좌는 한문으로 쓰인 텍스트를 데이터화하는 방법에 대한 이론과 실무를 다룬다. 한자 특성을 고려한 데이터 입력법, 한문 자료를 대상으로 한 정보 검색 시스템 구현 방법, 정보 검색 시 한자 이체자에 의해 발생하는 모호성의 해소 방법 등을 공부함으로써 한문을 사용하는 한국, 중국, 일본의 고전 문헌 및 현대 문헌에 수록된 지식 정보를 전자적으로 다룰 수 있는 능력을 배양한다.

§ 사전편찬연구 Compilation of Encyclopedia

정보화사회에서 디지털화된 각종 사전류는 그 분야 전문지식의 학제적 소통 및 교육적 활용을 가능하게 하는 기초 지식 콘텐츠의 역할을 담당한다. 이 강좌는 정보 기술의 기반 위에서 특정 분야 전문 사전을 체계적으로 편찬하고, 유지·관리하는 능력을 배양하는 것을 목적으로 한다. 사전 항목의 선정과 온라인상에서의 데이터 생산, 데이터의 확장·연계 및 라이프 사이클 관리, 각종 색인의 자동 생성과 검증, 디지털 이미지와 전자지도의 제작, 사전 항목간 또는 외부자원과의 시맨틱 네트워크 제작, 크라우드 소싱을 통한 콘텐츠의 지속성 유지 방법 등에 대한 교육을 통해 데이터 시대의 전문 지식 콘텐츠 생산 능력을 배양한다.

§ 학술자료 정보화 연구 Computerization of Academic Materials and Information

학회지 논문, 학위논문, 학술대회 발표문, 연구보고서, 단행본 등 다양한 형태로 생산되는 최신 학술 자료를 유관 분야의 연구자들이 신속하게 공유·활용할 수 있도록 하는 정보시스템의 설계와 구현 방법을 연구한다.

§ 인문지식 처리와 통계 Statistics for Humanities Knowledge

역사, 지리, 문학, 사상 등 인문 지식 영역의 빅 데이터 (Big Data) 분석을 위한 정보 처리 기술과 이를 위해 활용할 수 있는 통계학적 지식을 습득한다. 통계학적 방법론에 대한 이해와 함께 인문 지식 영역의 원시 데이터를 통계 처리가 가능한 형태로 가공하는 제반 프로세스, 그 처리 결과를 다양한 형태로 시각화 하는 방법에 대해 학습한다.

§ 인문지식 처리와 프로그래밍 Computer Programming for Humanities Knowledge

인문지식 데이터의 수집, 정리 및 연구 주제에 입각한 데이터 분석, 그리고 연구 결과의 표현 등의 인문지식 처리의 제과정에서 데이터 처리를 효과적으로 수행할 수 있게 하는 프로그래밍 기법을 학습하고, 데이터 처리 실습을 통해 활용 능력을 증진시킨다. 수강생들은 이 강좌를 통해 Python, Java 및 다양한 스크립트 언어를 인문지식의 처리에 적합한 형태로 활용하는 방법을 습득할 수 있다.

§ 개별주제연구 Independent Study

학생이 개인적으로 연구논문 및 학위논문 작성과 관련된 분야의 심층적 연구를 위해 지도교수를 선정하여 개별 학습을 수행하는 교육과정이다. 인문정보학 전공 과정의 개별주제연구는 학생이 연구하고자 하는 주제에 관한 데이터 온톨로지를 설계하고, 그 체계 위에서 연구 대상 데이터를 정리하고 데이터베이스로 구현하는 일련의 과정을 지도교수의 도움을 받아 수행하는 방식으로 운영한다.

4. 일반전공과목: 전통의 현대화와 미래지향을 위한 교과목

§ 시각적 인문학 Visual Humanities

‘시각적 인문학’이란 인문지식을 시각적인 형태로 전환하여 그 활용성을 높이려는 시도이다. 디지털 시대의 인문지식 수요를 겨냥한 시각적 인문학은 전통적인 문자 텍스트와 뉴미디어 상의 시각적 자료가 적정한 문맥으로 엮어져서 감성적인 멀티미디어 텍스트로 재탄생하는 것을 목표로 한다. 수강자들은 본 강의를 통해, 원시 데이터의 특성과 활용 목적을 고려한 멀티미디어 인문지식 콘텐츠의 기획·설계, 사진·도면·동영상·3차원 가상현실 영상 데이터의 제작, 텍스트와 시각자료를 적정하게 연계하는 멀티미디어 데이터베이스 구현 및 월드와이드웹 상에서의 서비스 시스템 구현 기술을 습득한다.

§ 디지털 아카이브와 지식 네트워크 Encyclopedic Archives

백과사전적 아카이브(Encyclopedic Archives)는 인문지식의 ‘원천 자료’이자 그 지식 의 진실성을 입증하는 ‘증거’인 ‘실물 자료’(기록물, 유물 등) 데이터가 광대한 인문지식 네트워크의 노드(node)로 존재하는 세계이다. 종래의 백과사전은 매체의 제약으로 인해 ‘개설적인 안내’ 기능을 넘어서기 어려웠지만, 디지털 환경에서는 ‘보다 전문적 인 지식’→‘그 지식의 근거가 되는 원천자료’로의 연계가 가능하게 되었다. 이 강좌에서는 지식 정보 네트워크와 아카이브 관리 시스템의 융합모델을 개발하고, 그것을 구현할 수 있는 기술적 역량을 배양하는 것을 목표로 한다.

§ 시맨틱웹과 한국학자료 Semantic Web and Korean Studies Materials

시맨틱 웹은 정보 통신 공간에 산재하는 다양한 자원을 의미적 연관 관계에 따라 연계, 종합, 분석하고, 그 기반 위에서 새로운 지식과 정보가 생산될 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. 이 강좌에서는 한국학 지식 자료를 시맨틱 웹 기반의 정보 시스템으로 구현하는 기술과 방법을 연구한다.

§ 유비쿼터스와 증강현실 Ubiquitous Technology and Augmented Reality

휴대용 정보화 기기의 광범위한 보급과 응용 기술의 발달로 인해, 인문 지식을 일상생활 속에서 접하고 활용할 수 있는 가능성이 더욱 크게 열리고 있다. 스마트폰, 타블렛 컴퓨터와 같은 정보화 기기의 활용을 통해 한국학 지식을 대중에게 확산시키는 방법을 연구한다.

§ 외국어 디지털 콘텐츠 편찬 방법론 Translation of Cultural Contents

한국의 역사와 문화를 외국인에게 소개하는 외국어 디지털 콘텐츠 편찬 방법을 연구한다. 번역 업무의 도구로 활용되는 전문 분야별 용어·용례 사전의 구축과 활용, 콘텐츠 전문가와 언어 전문가가 참여하는 번역 팀의 조직과 운영 방법에 대해 연구하고, 전문 분야의 용어·용례 데이터를 기계번역 인공지능의 딥러닝 데이터로 활용하여 해당 전문분야의 자동번역 시스템을 구현할 수 있는 기술력을 배양한다.

§ 연구개발 프로젝트 수행 방법론 R&D Project Management

인문정보학 연구개발 프로젝트를 수행하기 위한 학제적 개발 팀의 조직과 팀 운영 방법, 개발 일정의 수립과 진도 관리, 개발 산출물의 테스팅, 이용자의 반응 조사와 피드백 방법 등 콘텐츠 개발 프로젝트 운영에 관련된 이론과 실무를 다룬다. 또한 이 수업 과정에서는 모범적인 인문정보 콘텐츠 개발 프로젝트의 제안서와 결과 보고서를 분석하는 사례 연구를 병행함으로써 연구개발 프로젝트의 수행에 필수적인 문서화(Documentation) 능력을 배양한다.

5. 현장학습과목

§ 문화유산 디지털 콘텐츠 개발 Fieldwork for Digitalization of Cultural Heritage

한국문화의 정수를 전하는 문화유산의 역사적•문화적 문맥을 탐구하고, 그 지식의 사회적 소통과 응용을 촉진하는 디지털 콘텐츠의 제작 방법을 학습한다. 학생들은 이 수업을 통해 문화유산에 대한 해설 텍스트를 기계가독적인 시맨틱 데이터로 기술하는 능력을 습득한다. 아울러 문화유적지 현장을 찾아 그곳의 자연 지형과 문화유적의 상관관계를 입체적으로 조망하는 3차원 가상현실 프로그램을 제작함으로써 시각적인 문화유산 지식 콘텐츠를 편찬하는 능력을 배양한다.

§ 공연·전시 디지털 콘텐츠 개발 Fieldwork for Digitalization of Exhibition and Performance

한국 문화와 관련된 공연·전시 디지털 콘텐츠의 제작 프로세스를 이해하고, 효과적인 서비스 프로그램의 개발 역량을 배양하는 것을 목표로 한다. 공연 및 전시 현장을 방문하여 데이터를 취재하고 이를 기반으로 온라인 및 모바일 네트워크 상에서 운영되는 가상 박물관, 가상 전시관, 가상 공연장 등을 구현한다.

6. 연구참여과목

§ 인문정보 편찬 연구 I Cultural Information Compilation Studies I

인문정보학 전공 학생들에게 인문지식 콘텐츠 편찬 실무 경험 기회를 제공하기 위한 과정이다. 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소에서 수행하는 한국학 지식 콘텐츠 연구 개발 프로젝트에 연구진의 일원으로 참여함으로써, 기초 자료의 조사 분석, 콘텐츠 개발 기획, 데이터 편찬 가공, 정보 시스템의 구현 등 인문정보 콘텐츠 편찬의 제 단계를 심도 있게 이해하고, 각각의 단계별 업무에서 요구되는 지식과 기술을 연마한다.

§ 인문정보 편찬 연구 II Cultural Information Compilation Studies II

인문정보학 전공 학생들에게 인문지식 콘텐츠 편찬 실무 경험 기회를 제공하기 위한 과정이다. 한국학중앙연구원 디지털인문학연구소에서 수행하는 한국학 지식 콘텐츠 연구 개발 프로젝트에 연구진의 일원으로 참여함으로써, 기초 자료의 조사 분석, 콘텐츠 개발 기획, 데이터 편찬 가공, 정보 시스템의 구현 등 인문정보 콘텐츠 편찬의 제 단계를 심도 있게 이해하고, 각각의 단계별 업무에서 요구되는 지식과 기술을 연마한다.

7. 외국인 학생을 위한 전공과목

§ 한국문화와 문화콘텐츠 Korean Culture and Cultural Contents

한국의 고유한 역사적・문화적 지식 소재가 정보기술과 결합하여 만들어진 각종 디지털 문화 콘텐츠는 해외에도 보급되어 한국 문화에 대한 국제적 이해 증진에 기여하였다. 이 강좌는 한국에서 수학하는 외국인 학생들에게 문화와 기술의 융합을 지향하는 문화 기술 산업 동향과 그 결과로 나타난 다양한 문화사조를 깊이 있게 이해하고 분석할 수 있도록 한다.

※ 최근 5년간 개설 강좌

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  • Y2020-2 연구개발 프로젝트 수행 방법론 김현
  • Y2020-1 전자문서와 하이퍼텍스트 김현
  • Y2020-1 인문지식 처리와 프로그래밍 김현
  • Y2020-1 공연·전시 디지털 콘텐츠 개발 김현
  • Y2019-2 인문정보데이터베이스 김현
  • Y2019-2 문화유산디지털콘텐츠개발 김현
  • Y2019-1 전자문서와하이퍼텍스트 김현
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