"VH2018 한국의 불교 사찰"의 두 판 사이의 차이

DH 교육용 위키
이동: 둘러보기, 검색
(새 문서: <center> {{clickable button|[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/VH2018_보림사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBJL259.jpg"/><br/><br...)
 
1번째 줄: 1번째 줄:
 
<center>
 
<center>
{{clickable button|[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/VH2018_보림사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBJL259.jpg"/><br/><br/><span style="font-size:1.5em; font-weight:bold;">장흥 보림사</font></html>]<br/>[[김현|Tutor]]}}
+
{{clickable button|[[VH2018_보림사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBJL259.jpg"/><br/><br/><span style="font-size:1.5em; font-weight:bold;">장흥 보림사</font></html>]]<br/>[[김현|Tutor]]}}
 
{{clickable button|[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/VH2018_금산사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBJL116.jpg"/><br/><br/><span style="font-size:1.5em; font-weight:bold;">김제 금산사</font></html>]<br/>[[김광우]]}}
 
{{clickable button|[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/VH2018_금산사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBJL116.jpg"/><br/><br/><span style="font-size:1.5em; font-weight:bold;">김제 금산사</font></html>]<br/>[[김광우]]}}
 
{{clickable button|[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/VH2018_보원사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBCC071.jpg"/><br/><br/><span style="font-size:1.5em; font-weight:bold;">서산 보원사</font></html>]<br/>[[최정훈]]}}
 
{{clickable button|[http://dh.aks.ac.kr/Edu/wiki/index.php/VH2018_보원사<html><img height="150" src="http://digerati.aks.ac.kr/Dhlab/2018/202/Images/EBCC071.jpg"/><br/><br/><span style="font-size:1.5em; font-weight:bold;">서산 보원사</font></html>]<br/>[[최정훈]]}}

2018년 12월 13일 (목) 14:47 판

[[VH2018_보림사

장흥 보림사]]
Tutor


김제 금산사

김광우


서산 보원사

최정훈


양평 용문사

조선애




영월 법흥사

홍다가 나랑토야


순천 송광사

양승진


순천 선암사

김선미


양주 회암사

전인혁




영주 부석사

트와이닝 린지


영주 비로사

이혜영


하동 쌍계사

김현규




이 콘텐츠는 2018년 한국학중앙연구원 한국학대학원 인문정보학교실의 "시각적 인문학" 강의를 통해 제작되었습니다.