2022년 6월 28일 (화) 15:39 기준 최신판

Wiki 명함

이름	최여명
영문	Choi Yeomyeong
전공	한국문화학
소속	한국학대학원
학번
메일	dawnchoi111@gmail.com
위키ID

반갑습니다.

저는 한국삼육고에서 국어를 가르치고 있는 최여명입니다.
이 페이지를 읽는다는 것은 '디지털 아카이브' 동아리에 관심이 있다는 뜻이겠죠?

우리 동아리는 wiki, xml 등의 기초적인 컴퓨터 언어를 활용해서 문학작품, 작가, 유적지 등을 아카이브로 만드는 활동을 주로 할 것입니다.

하지만 여기서 끝나지 않고, 데이터를 시각화하여 네트워크 그래프로 만들어 보고, 전자지도, 가상 전시관을 만드는 활동으로 확장할 계획입니다.

이번 학기의 또 하나의 목표는 다같이 '한국삼육고등학교' 역사 박물관을 온라인에 구축하는 것입니다.

벽돌 하나 없이도 우리의 아이디어로 빚어낸 설계도만 있다면 우리는 박물관을 이곳에 세울 수 있습니다. 그것이 바로 컴퓨터 코딩의 매력이죠.

코딩 #wiki제작 #xml #디지털인문학 #미래교육
동국대교수섭외 #국문 #어문계열 #역사학
교육학 #문헌정보학 #문화예술

우리가 배우는 기술, 우리가 수행할 활동은 사실상 거의 모든 전공 분야에 접목시킬 수 있습니다.

여러분의 생활기록부에
고전 자료 및 연구·편찬물에 담긴 지식을 전자적인 환경에서 활용할 수 있도록 데이터화하는 방법을 연구했으며 향후 복합적인 지식 정보 시스템을 구현할 수 있는 기초 기술 능력을 배양하였다.
이 학생은 이 동아리 활동을 통해 전자문서의 편찬을 위해 개발한 XML 언어의 규약을 이해하게 되었으며, 인문학 자료의 특성에 부합하는 전자문서의 구조를 설계하고,
마크업 기호를 이용하여 텍스트의 구성 요소들을 정밀하게 정보화 하는 기술을 습득하였다."

이렇게 간지나는 특기사항이 들어갈 수 있습니다. 그럼, 자세한 이야기는 만나서 나누도록 합시다.

그리고 하나 더, 우리를 도와주실 강사님을 소개하겠습니다.

강사님 소개

동국대학교 문화학술원 HK연구교수 최원재 [1] [2]
최원재프로젝트

위키 (Wiki)

최여명의 작업

한국학중앙연구원 글로벌한국학부 2019 봄 답사

한국삼육고등학교 2022학년도 2학년 1학기 문학_소설의 구성 프로젝트

추사김정희.lst

평안도 정주.lst

강화향교

소설가구보씨의일일.lst

읽을거리

지도교사 경력

2022. 03. - 현재 한국삼육고등학교 국어교사
2019. 04. - 2019. 08. 한국학대학원 글로벌한국학부 조교
2018. 03. - 2019. 03. 삼육보건대학교 국제언어교육원 한국어강사
2016. 12. - 2017. 11. Brown International School 한국어교사

학력

2021. 02. 한국학중앙연구원 한국문화학과 석사과정 수료
2016. 02. 홍익대학교 국어교육과 졸업
2008. 02. 한국삼육고등학교 졸업

Relations

S (객체1)	V (관계)	O (객체2)
최여명	의 학교	한국학대학원
최여명	의 직장	한국어학당
최여명	의 악기	클라리넷

관심분야

한국현대문학

백석

고향
나는 북관(北關)에 혼자 앓아 누워서
어느 아침 의원(醫員)을 뵈이었다.
의원은 여래(如來) 같은 상을 하고 관공(關公)의 수염을 드리워서
먼 옛적 어느 나라 신선 같은데
새끼손톱 길게 돋은 손을 내어
묵묵하니 한참 맥을 짚더니
문득 물어 고향이 어데냐 한다
평안도(平安道) 정주(定州)라는 곳이라 한즉
그러면 아무개씨(氏) 고향이란다.
그러면 아무개씨(氏)를 아느냐 한즉
의원은 빙긋이 웃음을 띠고
막역지간(莫逆之間)이라며 수염을 쓸는다.
나는 아버지로 섬기는 이라 한즉
의원은 또다시 넌즈시 웃고
말없이 팔을 잡아 맥을 보는데
손길은 따스하고 부드러워
고향도 아버지도 아버지의 친구도 다 있었다

박태원

소설가 구보씨의 일일

이문구

한국어 교육

암스테르담에서 만난 터키인 친구에게 한국어 가르치기

생활코딩

취미

클라리넷 연주

@@ 4번째 줄: / 4번째 줄: @@
 |한자=崔黎明
 |전공=한국문화학
-|소속=[http://www.aks.ac.kr 한국학중앙연구원]
+|소속=[http://www.aks.ac.kr/univ 한국학대학원]
 |메일=dawnchoi111@gmail.com
-|사진=me.jpg
+|사진=최여명프로필.jpg
 }}
-[[File:XuanfluteLogo.gif|thumb|金炫, <br/>竹管樂器匠, Wood Flute Craftsman]]
-[[File:김현(640x480).jpg|thumb|Hyeon Kim, <br/>Professor of [[Cultural Informatics]]<br/> [[The Academy of Korean Studies]]]]
+=반갑습니다.=
-==About Me==
+저는 한국삼육고에서 국어를 가르치고 있는 최여명입니다.<br>
+이 페이지를 읽는다는 것은 '디지털 아카이브' 동아리에 관심이 있다는 뜻이겠죠?<br>
-한국학중앙연구원 한국학대학원 한국문화학과 석사과정 재학중.
+우리 동아리는 wiki, xml 등의 기초적인 컴퓨터 언어를 활용해서 문학작품, 작가, 유적지 등을 아카이브로 만드는 활동을 주로 할 것입니다.<br>
-년 경기 출생.
-===경력===
+하지만 여기서 끝나지 않고, 데이터를 시각화하여 네트워크 그래프로 만들어 보고, 전자지도, 가상 전시관을 만드는 활동으로 확장할 계획입니다.<br>
-*2018. 03. - 현재  <b></b> 삼육보건대학교 국제언어교육원 한국어강사
+이번 학기의 또 하나의 목표는 다같이 '한국삼육고등학교' 역사 박물관을 온라인에 구축하는 것입니다. <br>
+벽돌 하나 없이도 우리의 아이디어로 빚어낸 설계도만 있다면 우리는 박물관을 이곳에 세울 수 있습니다. 그것이 바로 컴퓨터 코딩의 매력이죠.<br>
+#코딩 #wiki제작 #xml #디지털인문학 #미래교육
+#동국대교수섭외 #국문 #어문계열 #역사학
+#교육학 #문헌정보학 #문화예술 <br>
+우리가 배우는 기술, 우리가 수행할 활동은 사실상 거의 모든 전공 분야에 접목시킬 수 있습니다. <br>
+여러분의 생활기록부에<br>
+고전 자료 및 연구·편찬물에 담긴 지식을 전자적인 환경에서 활용할 수 있도록 데이터화하는 방법을 연구했으며 향후 복합적인 지식 정보 시스템을 구현할 수 있는 기초 기술 능력을 배양하였다.<br>
+이 학생은 이 동아리 활동을 통해 전자문서의 편찬을 위해 개발한 XML 언어의 규약을 이해하게 되었으며, 인문학 자료의 특성에 부합하는 전자문서의 구조를 설계하고,<br>
+마크업 기호를 이용하여 텍스트의 구성 요소들을 정밀하게 정보화 하는 기술을 습득하였다."<br>
+이렇게 간지나는 특기사항이 들어갈 수 있습니다. 그럼, 자세한 이야기는 만나서 나누도록 합시다.<br>
+그리고 하나 더, 우리를 도와주실 강사님을 소개하겠습니다.<br>
+==강사님 소개==
+동국대학교 문화학술원 HK연구교수 최원재
+<b>[https://hkplus.dongguk.edu/hkplus/researcher_leader.php]</b>
+<b>[http://dh.aks.ac.kr/~pattern/wiki/index.php/]</b><br>
+<b>[http://dh.aks.ac.kr/~pattern/wiki/index.php/ 최원재프로젝트]</b>
+==위키 (Wiki)==
+* [[위키 콘텐츠 제작 방법]]
+* [[Artique_Concert_2019_Spring | 위키 문서 제작 예시]]
+==최여명의 작업==
+<b>[[한국학중앙연구원 글로벌한국학부 2019 봄 답사]]<br><br>
+[[한국삼육고등학교 2022학년도 2학년 1학기 문학_소설의 구성 프로젝트]]<br><br>
+[[추사김정희.lst]]<br><br>
+[[평안도 정주.lst]]<br><br>
+[[강화향교]]<br><br>
+[[소설가구보씨의일일.lst]]<br></b>
+==읽을거리==
+* [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2016/203/tutorial/ConvergenceOfDHnAR.pdf 디지털 인문학이란?]
+* [[디지털 인문학 교육의 현장 (김현_2018)]]
+* [http://digerati.aks.ac.kr/paper/paper2013-2/2013-06-디지털인문학.htm 디지털 인문학:인문학과 문화콘텐츠의 상생 구도에 관한 구상 (김현_2013)]
+* [http://digerati.aks.ac.kr/paper/I2DH/제2편-5장-4.pdf 백과사전적 아카이브]
+* [[데이터 시대의 한문 고전]]
+* [[신대동사회론]]
+* [[4차 산업혁명 시대의 인문학]]
+* [[디지털 인문학 교육의 목표]]
+* [[디지털 인문학에 관한 오해]]
+* [[디지털 인문학 입문]]
+==지도교사 경력==
+*2022. 03. - 현재  <b>[[한국삼육고등학교]]</b> 국어교사
+*2019. 04. - 2019. 08.  <b>[[한국학대학원 글로벌한국학부]]</b> 조교
+*2018. 03. - 2019. 03.  삼육보건대학교 국제언어교육원 한국어강사
 *2016. 12. - 2017. 11.  <b>[http://www.bisphil.com/ Brown International School]</b> 한국어교사
-===학력===
+==학력==
-*2019. 03. <b>[http://www.aks.ac.kr/ 한국학중앙연구원]</b> 한국문화학과 석사과정 입학
+*2021. 02. <b>[http://www.aks.ac.kr/ 한국학중앙연구원]</b> 한국문화학과 석사과정 수료
-*2016. 02. <b>[http://www.hongik.ac.kr/ 홍익대학교]</b> 홍익대학교 국어교육과 졸업
+*2016. 02. <b>[http://www.hongik.ac.kr/ 홍익대학교]</b> 국어교육과 졸업
-*1978. 02. <b>[http://www.sahmyook.hs.kr/ 한국삼육고등학교]</b> 졸업
+*2008. 02. <b>[http://www.sahmyook.hs.kr/ 한국삼육고등학교]</b> 졸업
 ==Relations==
@@ 36번째 줄: / 91번째 줄: @@
 ! O (객체2)
 |-
-|[[김현]]
+|[[최여명]]
+|의 학교
+|[[한국학대학원]]
+|-
+|[[최여명]]
 |의 직장
-|[[한국학중앙연구원]]
+|[[한국어학당]]
 |-
-|[[김현]]
+|[[최여명]]
-|의 별명
+|의 악기
-|[[죽관악기장]]
+|[[클라리넷]]
-|-
-|[[김현]]
-|의 저서
-|[[인문정보학의 모색]]
-|-
-|[[김현]]
-|의 저서
-|[[디지털 인문학 입문]]
-|-
-|[[김현]]
-|의 WWW Home
-|[http://www.xuanflute.com www.xuanflute.com]
 |-
 |}
@@ 63번째 줄: / 110번째 줄: @@
 [[분류:인물]]
-==학력==
+=관심분야=
-년 3월 한국학대학원 글로벌한국학부 한국문화학과 입학<br/>
+==한국현대문학==
+===[https://ko.wikipedia.org/wiki/%EB%B0%B1%EC%84%9D#%EC%A3%BC%EC%9A%94_%EC%9E%91%ED%92%88 백석]===
+고향
+<br>
+<html>
+<img scr="https://w.namu.la/s/9e16615dd2f6576753fe36cb31b0897f2cf186cdb1a17db2739d294a69d23fc8b86d389780f128c4265e912534b84ac88a9356e704922df2cf937bb9d9bfeb6c2e20de317b8eda0a45499fb887f695875aa96ee1a21edb851231b391a7131d28" alt="백석">
+</html>
+나는 북관(北關)에 혼자 앓아 누워서<br>
+어느 아침 의원(醫員)을 뵈이었다.<br>
+의원은 여래(如來) 같은 상을 하고 관공(關公)의 수염을 드리워서<br>
+먼 옛적 어느 나라 신선 같은데<br>
+새끼손톱 길게 돋은 손을 내어<br>
+묵묵하니 한참 맥을 짚더니<br>
+문득 물어 고향이 어데냐 한다<br>
+[[평안도 정주|평안도(平安道) 정주(定州)]]라는 곳이라 한즉<br>
+그러면 아무개씨(氏) 고향이란다.<br>
+그러면 아무개씨(氏)를 아느냐 한즉<br>
+의원은 빙긋이 웃음을 띠고<br>
+막역지간(莫逆之間)이라며 수염을 쓸는다.<br>
+나는 아버지로 섬기는 이라 한즉<br>
+의원은 또다시 넌즈시 웃고<br>
+말없이 팔을 잡아 맥을 보는데<br>
+손길은 따스하고 부드러워<br>
+고향도 아버지도 아버지의 친구도 다 있었다<br>
+===박태원===
+[[소설가 구보씨의 일일]]
+===이문구===
+==한국어 교육==
+[https://www.youtube.com/watch?v=6lW0_0H1Bew&t=2s 암스테르담에서 만난 터키인 친구에게 한국어 가르치기]
-==관심분야==
+==생활코딩==
-인문정보학, 한국어 교육, 한국근대문학, 한국근대문화
+[https://opentutorials.org/course/1 생활코딩]
-==취미==
+=취미=
 클라리넷 연주

"최여명"의 두 판 사이의 차이