"시각적 인문학"의 두 판 사이의 차이
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==강의 개요== | ==강의 개요== | ||
'시각적 인문학'이란 인문지식을 시각적인 형태로 전환하여 그 활용성을 높이려는 시도이다. 디지털 시대의 인문지식 수요를 겨냥한 시각적 인문학은 전통적인 문자 텍스트와 뉴미디어 상의 시각적 자료가 적정한 문맥으로 엮여져서 감성적인 멀티미디어 텍스트로 재탄생하는 것을 목표로 한다.<br/> | '시각적 인문학'이란 인문지식을 시각적인 형태로 전환하여 그 활용성을 높이려는 시도이다. 디지털 시대의 인문지식 수요를 겨냥한 시각적 인문학은 전통적인 문자 텍스트와 뉴미디어 상의 시각적 자료가 적정한 문맥으로 엮여져서 감성적인 멀티미디어 텍스트로 재탄생하는 것을 목표로 한다.<br/> | ||
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* [[양승진|양승진(인문정보학)]] | * [[양승진|양승진(인문정보학)]] | ||
* [[홍다가 나랑토야|홍다가 나랑토야(인문정보학)]] | * [[홍다가 나랑토야|홍다가 나랑토야(인문정보학)]] | ||
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| + | ==기말 과제 수행 예시== | ||
| + | * VH Encyves: [[VH2018_보림사]] | ||
| + | * Pavilion : [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Pavilions/Borimsa/Borimsa.htm 보림사] | ||
| + | * Complex 1 : [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Pavilions/VH2018/complex1/index.htm 한국의 불교 사찰] | ||
| + | * Complex 2 : [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/Pavilions/VH2018/complex2/index.htm 한국의 불교 사찰] | ||
==실습 예제== | ==실습 예제== | ||
| − | * [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/VH2018/ebhPhotoMenu.py 코딩 예제 1] | + | * [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/VH2018/ebhPhotoMenu.py 코딩 예제 1: 불교 사찰 실사 사진 목록] |
| + | * [http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/VH2018/ebhTaskMenu.py 코딩 예제 2: 불교 사찰 가상 여행] | ||
==가을 답사 (수원 화성, 용주사, 융건능)== | ==가을 답사 (수원 화성, 용주사, 융건능)== | ||
| − | ===수원 화성 | + | ===수원 화성 전자지도=== |
| − | ===왕실 의례와 복식=== | + | * [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/Map/화성.kml 수원 화성] |
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| + | ===수원 화성, 용수사, 융건능 관련 기록유산 데이터=== | ||
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| + | * [[왕실가계(영조-순조).lst]] | ||
| + | * [[왕실가계와_기록화.lst]] | ||
| + | * [[화성행궁.lst]] | ||
| + | * [[용주사.lst]] | ||
| + | * [[사도세자-혜빈_가례.lst]] | ||
| + | * [[혜경궁읍혈록.lst]] | ||
| + | * [[정조국장.lst]] | ||
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| + | ===왕실 의례와 복식 데이터=== | ||
*[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/RC/rcStory01.py?사도세자-혜빈의_가례 사도세자-혜빈의_가례] | *[http://dh.aks.ac.kr/~tutor/cgi-bin/RC/rcStory01.py?사도세자-혜빈의_가례 사도세자-혜빈의_가례] | ||
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===의궤, 궁중기록화 Download=== | ===의궤, 궁중기록화 Download=== | ||
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| + | * [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/반차도/banchado1744.jpg 1744년 사도세자가례도감의궤 친영 반차도] | ||
| + | * [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/반차도/banchado1796.jpg 1796년 을묘원행정리의궤 반차도] | ||
| + | * [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/반차도/banchado1821.jpg 1821년 정조국장도감의궤 발인 반차도] | ||
| + | * [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/도병/screen.jpg 화성능행도병] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene8.jpg 화성성묘전배도(華城聖廟展拜圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene7.jpg 낙남헌방방도(洛南軒放榜圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene6.jpg 봉수당진찬도(奉壽堂進饌圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene5.jpg 낙남헌양로연도(洛南軒養老宴圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene4.jpg 서장대야조도(西將臺夜操圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene3.jpg 득중정어사도(得中亭御射圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene2.jpg 환어행렬도(還御行列圖)] | ||
| + | ** [http://digerati.aks.ac.kr/DhLab/2018/Pavilions/tour2018-2/%EB%8F%84%EB%B3%91/scene1.jpg 한강주교환어도(漢江舟橋還御圖)] | ||
==읽을거리== | ==읽을거리== | ||
2019년 2월 18일 (월) 08:43 기준 최신판
목차
수행 평가 과제 결과물 (2018. 12.)
강의 개요
'시각적 인문학'이란 인문지식을 시각적인 형태로 전환하여 그 활용성을 높이려는 시도이다. 디지털 시대의 인문지식 수요를 겨냥한 시각적 인문학은 전통적인 문자 텍스트와 뉴미디어 상의 시각적 자료가 적정한 문맥으로 엮여져서 감성적인 멀티미디어 텍스트로 재탄생하는 것을 목표로 한다.
수강자들은 본 강의를 통해, 원시 데이터의 특성과 활용 목적을 고려한 멀티미디어 인문지식 콘텐츠의 기획 설계, 사진*도면*동영상*3차원 가상현실 영상 데이터의 제작, 텍스트와 시각자료를 적정하게 연계하는 멀티미디어 데이터베이스 구현 및 월드와이드웹 상에서의 서비스 시스템 구현 기술을 습득한다.
| 주차 | 강의 주제 | 교재 |
|---|---|---|
| 1 | 시각적 인문학의 정의, 목표, 구현 전략 | |
| 2 | 미니 프로젝트 설계: '한국의 사찰 가상 융합 전시관' | |
| 3 | 하이퍼미디어 데이터베이스 스키마 설계 (Database Schema Design) | |
| 4 | 자료 조사/정리/분석 1: 한국의 전통사찰, 불교문화유산 메타데이터 및 설명 자료 (한국어, 영어) | |
| 5 | 자료 조사/정리/분석 2: 불교 인물, 개념 용어 등 문맥 데이터(한국어, 영어) | |
| 6 | 자료 조사/정리/분석 3: 시각 자료 (현장 실사 사진, 고승 영정, 유리건판 사진, 실측 도면 등) | |
| 7 | 자료 조사/정리/분석 4: 3D 가상 현실 및 영상 자료 | |
| 8 | 자료 조사/정리/분석 5: 지리 정보 및 시간 정보 | |
| 9 | 데이터 통합 및 정규화 (Data Integration) | |
| 10 | Dynamic Data Visualization Programming (Python) 1 | |
| 11 | Dynamic Data Visualization Programming (Python) 2 | |
| 12 | '한국의 사찰 이야기' 가상 전시 큐레이션 실습: Story Graph 기반 디지털 큐레이션 | |
| 13 | '한국의 사찰 공간 여행': 전자지도 기반 디지털 큐레이션 | |
| 14 | '한국의 사찰 시간 여행': 연자연표 기반 디지털 큐레이션 | |
| 15 | '한국의 사찰 가상 융합 전시관' 홈페이지 구현 및 시범 프리젠테이션 |
참여자
담당 교수
2018년 2학기 수강생
- 김선미(인문정보학)
- 김현규(인문정보학)
- 이혜영(인문정보학)
- 김광우(인문정보학)
- 전인혁(인문정보학)
- 조선애(인문정보학)
- 최정훈(인문정보학)
- 강혜원(인문정보학)
- 트와이닝 린지(인문정보학)
- 양승진(인문정보학)
- 홍다가 나랑토야(인문정보학)
기말 과제 수행 예시
- VH Encyves: VH2018_보림사
- Pavilion : 보림사
- Complex 1 : 한국의 불교 사찰
- Complex 2 : 한국의 불교 사찰
